# 新加坡教育體系介紹

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Published: 2020-01-10
Source: 獅城新聞

01 **新加坡公立教育升學圖示**

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02 **中國學生進入新加坡政府學校的途徑** 

· 3-6歲的學生不需要通過任何考試，可以直接申請進入新加坡幼兒園。

· 6-16歲學生可以通過AEIS/S-AEIS考試成績，進入新加坡政府中小學。

· 15歲以上學生可以通過「O」水準考試成績，進入新加坡政府理工學院，及「A」水準課程，或者大學預科。

· 17歲以上學生可以通過「A」水準考試成績，進入新加坡政府大學。

03 **新加坡教育系統介紹** 

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**學前教育** 

在新加坡，幼兒園是由私人部門經營（包括社區、基層、宗教團體、商業機構等），幼兒園必須在新加坡教育部（MOE）註冊。

在新加坡教育部註冊的幼兒園目前共有496所。

這些幼兒園提供4-6歲小朋友3年制的教育課程，分為小班（Nursery）、中班（K1）、大班（K2）三個階段進行。每星期上五天課，每天上課3-4小時，每天2節課。所以新加坡的幼兒園都是部分時間制的。

幼兒園的新學年從1月2日算起，一學年分成4個學期，每學期10周。每年五月下旬起有4周的年中假期，每年11月下旬起有6周的年終假期。新加坡的幼兒園都是自行招生。

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課程主要發展語言技能、數字基本概念、社交技能、創意和解決問題的技能，以及英語欣賞和戶外活動等幾個方面。小朋友在幼兒園都是雙語教育，第一語言是英語，第二語言是母語，包括中文、馬來語和泰米爾語。

在新加坡，還有839間託兒所Child Care Centres（全日制），新加坡的託兒所是由社會發展及體育部頒發經營執照，託兒所也提供3-6歲小朋友的幼兒教育課程，除此之外還要照顧小朋友的早餐和午餐、午間洗澡、午睡、下午間食等。

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**小學教育** 

新加坡非常重視孩子在小學階段所接受的基礎教育。新加坡小學著重對孩子進行多方面、多領域的培養，除了一些學術課程外，還包括語言、藝術、音樂等其他領域的課程安排。通過這樣的課程設置，全方位開拓孩子的潛能和天賦。

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另外，新加坡小學很注重培養孩子的思維和溝通技巧，讓孩子能夠在溝通和邏輯思維上有所提高和改善。新加坡小學把孩子作為一個負有責任的成年人來看待，給孩子灌輸正確的價值觀，讓他們樹立起責任心。

學校通過課外活動、道德教育、國家教育等多方面的教育，讓孩子發展成在生活上更為獨立的人。經此基礎階段教育的孩子，長大成人後會成為一個比較有責任心、自覺心、且能獨當一面的人。

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**中學教育** 

學生通過小學離校會考者可以升上中一，中學又分特別班、快捷班和普通班三種課程。選讀前兩種課程的學生可在中學第四年參加普通教育文憑「普通」水準會考（「O」Level），普通班學生成績好的可在中學第五年參加這項考試。

特別班以第一語文水準教授英文和母語，只招收小學離校會考成績優異者，每年約有5%的小學畢業生選讀特別班。

小學畢業生有一半以上（約占56%）升入快捷班，38%升上普通班。兩班學生讀的母語為第二語文水準，約有75%普通班的學生參加普通教育文憑「N」水準會考，成績達到要求後升上中五。

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**新加坡中學課程分為四種**：

· 特別課程：4年制課程，學生可以修讀高級母語，在高級母語和英語兩者之間選擇一種作為第一語文。

· 快捷課程：4年制課程，學生只能修讀快捷母語課程，其他課程與特別課程相同，英語為第一語文。

· 普通課程：分為普通學術課程和普通技術課程。其中——

- 普通學術課程：5年制課程，學生在第四年參加劍橋「N」水準考試，通過後可以修讀第五年的課程，然後與特殊/快捷課程學生一起參加劍橋普通文憑考試（「O」Level）。

- 普通技術課程：4/5年制課程，學生有2門主課，即英語和數學，第四年參加劍橋「N」水準考試，大多數學生在「N」水準考試後不再修讀第五年課程，而直接進入技術學院。

新加坡中小學一般採用半天制，和中國教育制度相比，課程設置沒有那麼繁忙。初級學院、大專和理工學院則沿用開放全日制。

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