# 新加坡國立大學教授研究利用人工智慧平台對抗病毒 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/bmpRa Published: 2020-05-12 Source: 獅城新聞 **隨著新冠肺炎危機的繼續發展，世界各地的研究人員都在嘗試尋找最有效的方法來對抗這種疾病背後的病毒。** 傳統上，當出現危險的新細菌和病毒感染時，應對措施是開發一種結合多種不同藥物的治療方法。然而，此過程費力且費時，藥物和劑量都需要反覆試驗。 考慮到這一點，**新加坡國立大學N.1衛生研究院院長兼新加坡國立大學生物醫學工程學系主任何教授帶領一個多學科的研究團隊提出了一個名為「IDentif」的開拓性人工智慧平台，通過人工智慧識別傳染病聯合療法可以大大提高這項開發的效率。他們的結果發表在2020年4月16日的Advanced Therapeutics上。** 常規治療藥物的選擇涉及檢查病毒或細菌對不同潛在候選物的反應，將藥物以遞增劑量給予細菌或病毒，直到觀察到最大程度地阻止其生長為止，然後將其他藥物加在一起以增強效果。 但是，當同時研究幾種藥物作為候選藥物時，這些方法無效。同樣，這些方法通常可以為體外研究帶來積極的成果，但是在體內研究中很難進行觀察。 ![新加坡國立大學教授研究利用人工智慧平台對抗病毒](https://www.shicheng.news/images/image/1636/16367998.avif?1589856393) 為了避免傳統藥物聯合療法發展的弊端，何教授及其團隊與上海交通大學的合作者一起利用了AI的處理能力。研究小組精心選擇了12種藥物，這些藥物可用於治療由水泡性口炎病毒（VSV）引起的肺細胞感染。然後，他們使用IDentif.AI來顯著減少這12種藥物的全部組合範圍和最佳劑量所需的實驗次數。 **「使用IDentif.AI，我們花了三天的時間，從數十億種可能的組合中確定了多種最佳藥物方案，這些組合將VSV感染率降低到1.5％，沒有明顯的不良影響。發現新藥物聯合療法的速度和準確性是前所未有的，」何教授說。** 重要的是，研究小組發現，對最佳藥物組合進行最佳劑量給藥時，其效果是次最佳劑量的7倍。這表明了理想藥物和劑量識別的至關重要。 同樣，當從排名最靠前的藥物組合中替換一種藥物，並且以次優劑量給藥該新組合時，該組合的療效降低了14倍。 事實證明，IDentif.AI可以快速提供傳染病治療效果，該小組目前將目光投向了COVID-19。 何教授說： " 隨著針對COVID-19的疫苗和抗體療法的開發正在進行，我們將需要一種快速的治療策略來應對可能隨時間演變的病毒。我們的優勢在於，我們可以執行一個實驗，並在幾天之內列出用於治療的藥物組合清單。而且，如果患者對最初的藥物組合反應不佳，我們可以在幾天之內獲得新的組合，以重新優化他們的護理。我們的平台可用於解決患者根據開始治療的時間以及是否發生不同菌株的下游感染而需要不同藥物組合的可能性。 " **能夠擁有如此優秀的研發團隊，** **新加坡國立大學** **同樣也很優秀！** 新加坡國立大學是新加坡最高學府。在教學、研究以及創業方面於世界上都具有卓越的領先優勢。**在QS亞洲大學排名中，新加坡國立大學連續二年稱霸亞洲學府。** ![新加坡國立大學教授研究利用人工智慧平台對抗病毒](https://www.shicheng.news/images/image/1636/16368000.avif?1589856393) **新加坡國立大學自1905年創校至今百多年來，培育了一代代的英才賢俊。**新加坡國立大學17所院系橫跨新加坡三大校區，另有12所海外學院遍及世界各主要城市，為廣泛多元的新加坡國立大學社群打造生機盎然的環境，讓四萬名新加坡國立大學生可以在求知精進的旅程共同生活與學習。 另外，新加坡國立大學還擁有來自全世界100多個國家和地區超過30,000名學生，學生的多元化背景和學校都市化的環境造就了新加坡國立大學三個校園豐富的學習與生活氛圍。 新加坡國立大學學科門類齊全，**開辦了60個本科專業，設有人文和社會科學、理學、工學、商學、法學、建築學、電腦學、楊潞齡醫學院和楊秀桃音樂學院。** 教育教學 新加坡國立大學提供優質的轉型教育，開拓環球視野亦著重體現亞洲觀點，期許將全球不同國家與背景的莘莘學子培養成信心十足、德才兼備，勇於克服明日挑戰的世界公民。**致力為學生提供全方位的綜合性教育，採取跨科系跨領域的教學模式。**除了課堂上的學習，也極為重視體驗式的教學，也不時提供許多海外發展及學習機會，助學生開拓視野、積累海外經驗。 新加坡國立大學有學生交換、雙學位、並行學位以及聯合學位等各種計劃，通過靈活的課程安排，讓學生到世界頂尖大學修讀部分課程。新加坡國立大學也在全球重要城市設立海外學院，目前分布於美國矽谷及費城、中國北京及上海、瑞典斯德哥爾摩、印度以及以色列。這些學院引介新加坡國立大學生到當地的創業/學術中心修讀制定課程，也在當地接受創業培訓。 並且校內文化藝術與體育活動豐富多彩，在國內外也積極投入社會服務與社區項目，藉此提供適當平台，鼓勵學生拓展社交圈子與文化視野，同時學習擔當社會責任。 新加坡國立大學還開展海外課程和其他創新教育課程，拓展學生的知識面與全球視野。新加坡國立大學針對專業人士的需求，開辦一系列專屬高管人員的精選課程，其中有些以中文授課。新加坡國立大學的高管人員教育課程主要有高級公共行政與管理碩士學位課程與新加坡國立大學亞太EMBA碩士學位課程。新加坡國立大學研究生課程專業廣泛，教學形式有授課學習及項目研究兩種，在內容與形式上可以對應同學們的不同興趣、愛好及專長，讓他們可以進一步發展自身潛能，成為職場優秀人才。 國際交流 新加坡國立大學極為重視教學與研究合作，并力求這些合作項目走出象牙塔，要能夠對社會形成重大影響力。 新加坡國立大學開發豐富多彩的教研課程，讓學生有機會接觸環球教育與研究模式，並參與海外實習與創業計劃，不只豐富了跨文化體驗，亦能更深入了解全球面臨的挑戰與課題，建立起亞洲視角和全球視野。 其教研人員與世界各地同行建立良好關係，進行跨國合作，促進學術交流，促成合作項目，探討雙方有共同興趣的重大課題。並且也積極參與各種國際知名學術聯盟，針對區域與國際課題進行探討，集思廣義以求相輔相成。新加坡國立大學的聯辦項目及合作夥伴均享有隆盛的國際聲望。 注重科研 新加坡國立大學是一所研究型大學，擁有堅實的教研團隊及生機盎然的學術研究文化，積極參與各類研究項目，為新加坡乃至世界作出實質貢獻。 新加坡國立大學的研究策略是：**層次要高、範圍要廣，秉持著今日研究解決明日問題的態度，從中結出豐碩的卓越研究成果。**也通過跨領域協同效益，強化研究成果的影響力。會定期跟政府部門、業界及優秀的海內外學術夥伴合作和科研成果交流，以確保新加坡國立大學的研究能真正解決現實世界的問題。 **2011年，新加坡國立大學創立了能源研究院，旨在推動國內能源研發活動的力度與深度。** ![新加坡國立大學教授研究利用人工智慧平台對抗病毒](https://www.shicheng.news/images/image/1636/16368001.avif?1589856393) **如此優秀的新加坡國立大學** **各位讀者是不是也動心了呢？** **快來看看國立大學申請要求！** 申請要求 **申請要求** **學術要求：高考分數達到一本線以上，不同專業還有不同分數要求。符合基本入學條件並通過初審的申請者，還需要參加新加坡國立大學的入學面試，以確定入學資格。** **語言要求：雅思6.5分以上（閱讀和寫作部分不能低於6.5）；托福（PBT）不得低於580分，托福（IBT）不得低於92分。** **A水準考生主要專業參考分數線如下：** ![新加坡國立大學教授研究利用人工智慧平台對抗病毒](https://www.shicheng.news/images/image/1636/16368003.avif?1589206682) ![新加坡國立大學教授研究利用人工智慧平台對抗病毒](https://www.shicheng.news/images/image/1636/16368004.avif?1589856393)