新加坡華文老師和中國的語文老師是不一樣的

2019/01/23   •   5594閱
想了解新加坡華文老師的獨特職責嗎?新加坡華文老師的需求量大,來自中國的師資也很多,但與中國語文老師的職責有很大不同。新加坡華文老師需負責管理不同年級的學生,且需自行設計考卷、管理學生活動,並處理學生留堂及各種事務。這份工作不僅需要紮實的中文功底,更需要管理學生的能力和對新加坡教育體制的理解。

新加坡華人居多,而且實行雙語教育,新加坡對於華文老師的需求一直很大,也經常會到中國招收專教華文的老師。不過,雖然都是教的中文,新加坡的華文老師和中國的語文老師的職責還真的不一樣。接下來,小編來告訴大家有哪些不一樣之處。

在中國,老師只要教一兩個平行班就可以了。但是在新加坡,每個老師教的班都是不同年級,有的老師甚至教四個年級,初一初二初三初四。這也是由新加坡的教育體制決定的,因為華文屬於母語的一種,所以每次要上母語課的時候,不同種族的學生要去不同的課室,所以老師不能出現在平行班。

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新加坡的華文老師們面臨的最大的問題是學生的管理問題,這對從中國來的老師來說是最大的挑戰。在中國,老師瞪一眼學生就不講話了。但是在新加坡,學生更加自由。

批改作業是中新兩國的老師都要做的。不過新加坡的老師還要自己出考卷,自己印刷考卷。而且考卷對學校和學生來說都是至關重要的,不能出一點點差錯,出了差錯重則被開除輕則評級的時候很差。

新加坡的班主任都是設置為兩名的,在新加坡作為班主任,除了管理學生之外,還要上所謂的國民教育課,而且是全英文的。有時在考試結束後還會有一些活動,還有些老師會上性教育課。

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在中國,每個學生基本都是只要上文化課就好了,可是在新加坡,學生上課一般是從7點半到2點左右,剩下的時間有時學生可以回家。但是一般來說星期一,三,五學生要留下來訓練他們的課外活動。新加坡的老師要做的就是負責學生的點名,跟教練協調訓練的時間,解決學生訓練時的問題等等。

在新加坡,每個學校都會有委員會。在委員會裡,每個老師任務也是不一樣,有的老師是負責做義工,有的老師是負責學生的彙報表演,有的老師是管理學生領袖,有的老師是管理學生紀律。在中國做老師只要教好課管好學生成績就可以了,新加坡也是很重視成績,但是除了成績還有各個方面的考量。而在新加坡,老師除了管理、教育學生以外,還要負責很多其它的事務,壓力也是很大的,在新加坡老師的待遇也是很優厚,受到很多人的尊重!

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