# 新加坡總理打call、新移民優勢學科，又要掀起學華文浪潮了

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Published: 2024-11-11
Source: 獅城新聞

大家有沒有覺得

**新加坡「華文學習熱潮」來了？**

前不久李顯龍資政接受採訪

說最近《黑神話·悟空》很紅

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他在看別人玩遊戲時

很為黑神話中的故事著迷

**也希望孩子們能好好學習華語**

**吸收中華文化豐富的內涵！** 

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雙語是新加坡的天然優勢

而提高孩子的華語水平

是新加坡未來的一大趨勢！

**新加坡強調要培養華文精「華」** 

8月18日，新加坡總理黃循財在國慶群眾大會上發表講話，**強調了學習華文的重要性**，也介紹了**新加坡未來會加強華文教育的政策**。

黃循財提到，新加坡既有東方傳承，也受到了西方影響，雙語文化原本是很大的優勢，讓新加坡能和東西方都保持良好溝通。然而隨著發展，新加坡年輕人的華文水平急劇下降，如今正在漸漸失去這個優勢。

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華人在新加坡占總人口75%，是居民的重要組成部分。但在日常生活中，英文仍然是社交場景重心，為了讓多民族之間能更順暢溝通，大家都默認將英文作為交流工具。 

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在未來的教育中，新加坡會重拾這項優勢，繼續倡導新加坡國父李光耀的**「亞洲價值觀」**——新加坡本質上不是西方社會，**我們不僅要培英文精「英」，也要培養華文精「華」！**

**家庭教育也要重視華文** 

黃循財提到，希望現在的年輕家長可以重視起孩子的華文教育。幼年是孩子學習語言的黃金時期，**家長們可以在孩子小的時候就在家裡多用華文，為小朋友創造語言環境，也給華文學習打下基礎**。當然，華文學習只靠家庭的努力是不夠的，學校的教育，社會的支持，也是幫助新加坡重新建立文化優勢不可缺少的部分。

黃循財回憶了自己學習華文的經歷。他的父母一個在馬來西亞長大，一個在新加坡的馬來聚集區長大，兩個人都不會華文，所以他從小就沒有華文學習的語言環境。等上學後，他不得不花費更多努力才能趕上同學們的進度。也是因為他的刻苦用功，如今和民眾用華文交流才完全沒有障礙！

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新加坡是亞洲貿易往來的中心，如果只有「精英」，沒有「精華」，這座東西方交往的橋樑怕是也很難起到作用。黃循財表示，新加坡將會實施一系列政策，讓更多的學生接受華文教育。

**華文教育歷史悠久** 

新加坡是一個移民國家，周邊各國的移民匯聚在這裡，形成了新加坡獨特的**多民族文化背景**。在這樣的國情之下，新加坡在1966年開始實施雙語教育政策。

當時新加坡的經濟發展，很大程度需要依靠國際貿易，另外多民族的國情也很需要統一官方語言。因此，**為了能夠和其他國家溝通順暢，同時也加強各民族之間的交流**，英文就成為了學校授課的第一語言，同時各個學校教學的時候也大都使用英文。此外，各個族群會另外學習自己的母語，包括華文、馬來文和淡米爾文，以便讓各個族群可以在日常生活中靈活使用本民族的母語。

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這項政策很符合當時新加坡發展的要求，但是時間長了也顯現出了問題。因為過分強調英文的重要性，導致新加坡年輕一代的不少人只會講英文，**反而對「母語」的使用很是生疏。**新加坡也在不知不覺間，變成了一個英語國家，多民族的特徵和優勢漸漸被抹殺。

1979年，新加坡建國總理李光耀發起了**「講華語運動」**。最初，這項運動主要針對廣大的華族社群，隨後擴展到職場，再後來擴展到學校教育。他希望能藉此重新樹立起華文在華人群體中的地位，重新建立民族的文化自信，讓新加坡華人重新變成講華文的群體。

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如今中國在世界經濟體系中的地位日漸崛起，全球也逐漸興起了「漢語熱」，新加坡也認識到了語言教育的政策要根據實際情況不斷變化。在全球背景下，新加坡也在這些年裡不斷調整政策，希望能夠保持雙語優勢，趕上這波熱潮！

**學校對華文學習進行改革** 

近期，南洋理工大學新加坡華文教研中心公布了一組數據：新加坡46.4%的小四學生和53.8%的中二學生，每周華文書籍的閱讀時間不足1小時；不到20%的小四學生，不到10%的中二學生，每周華文課外書籍的閱讀時間超過2小時。也就是說，除了課堂要求，**學生在華文閱讀上的累積是遠遠不夠的。**



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教育部長陳振聲在第13屆母語學習論壇開幕時，宣布了多項針對各階段母語課程改革的措施，再加上黃循財總理此前發表的講話內容，主要包括以下三點：

01** **中學階段修讀高級華文的門檻降低** 

原本中學一年級學生想要修讀高級華文課程，需要PSLE整體分數達到一定要求。

從2026年開始，只要學生在小六會考華文科目考取AL1或AL2（至少85分），或在小學階段高級華文科目考取特優（D）或優異（M）的成績，就可以在中學階段修讀高級華文。

02** **小學階段的母語強化課程** 

從2025年開始，新加坡的MOE小學小一、小二，將會引入 「MTL SOAR」（和書一起飛）閱讀計劃。每周會有30分鐘的母語閱讀時間，學校會用分級讀物來提升學生的母語閱讀興趣。到2029年，該計劃會擴大到所有年級。

家長也可以按照圖書館管理局的建議書單，在家培養孩子的母語閱讀水平。

03** **幼兒園階段的母語強化課程** 

從2025年開始，幼兒園一年級（K1）學生的母語課程，從每天1小時增加到每天1個半小時。該計劃會在教育部旗下兩所幼兒園：後港小學和伊萊雅園小學的教育部幼兒園進行試點，之後逐步推廣到更多幼兒園。

總理及各位部長不斷重申，雙語政策是新加坡教育的核心，為了各個民族的團結，要始終堅持這一政策。陳振聲部長指出：「雙語擁有者更擅長共情，可以更好地理解他人的觀點，也對差異持更加開放的態度。這有助於減少偏見，讓我們成為更包容的國家！」

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**民間組織華文活動繁多** 

為激發孩子學習華文的興趣，新加坡華族文化中心同本地劇團、學生組織合作，也推出了豐富多彩的活動。

**PART.01** **「我會唱」項目** 

華族文化中心與青少兒廣播演藝組合作推出「我會唱」項目。通過教授孩子們上世紀七八十年代的經典華文兒歌，讓孩子們邊玩邊學，寓教於樂。

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年齡：5歲-10歲

日期：2024年10月26日-2024年11月23日

時間：下午2時-下午5時15分

地點：新加坡華族文化中心

價格：$15每節課

報名：

https://singaporeccc.org.sg/zh-hans/events/i-can-sing/

**PART.02** **「燭火書芳」合作計劃** 

華族文化中心與南洋女子中學學生合作推出的「燭火書芳」項目。由南洋女中的學生，教授孩子們華文經典名著、中國象棋、華族樂器等課程，培養和滿足孩子們對華族文化的興趣。

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年齡：7歲-12歲

日期：2024年11月02日-2024年11月30日

時間：上午10時-上午11時30分

地點：新加坡華族文化中心

價格：免費

報名：

https://singaporeccc.org.sg/zh-hans/events/project-litup-goes-to-sccc/

華族文化博大精深

華文教育也不能只是死記硬背

**在其中融入文化是更重要的！**



**就像李顯龍資政說的一樣**

**如果一個孩子長大**

**不知道「孫悟空」**

**是有問題的 



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**華族文化需要代代相傳**

而讓孩子對學習華文感興趣

則需要全社會共同努力

你對新加坡華文學習

有什麼看法呢？

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