# 19年中國890000+留學海外。2020新加坡中學留學路徑大全

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Published: 2020-07-04
Source: 獅城新聞

國內中考陸續告一段落。因新加坡較為適宜的「低齡留學」環境深受廣大父母的喜愛。

《2020中國留學白皮書》表明2019年海外留學生總人數約

**89萬+**

根據意向留學人群父母的職位背景調查，父母為普通家庭的比例六年來持續走高，占比44%，為近四年來占比最高的群體。根據對意向留學人群父母學歷背景的調研，父母為本科學歷的占比達41%，縱觀6年數據有所上升；擁有海歸背景的父母占比6年來持續上升，今年占比為9.3%。

在學生方面，根據白皮書數據顯示，7成已留學人群認可留學帶來實際價值。

具體來看，73%的經驗留學人群會推薦周圍人及子女出國留學，以此培養他們的國際化視野，同時豐富人生經歷，鍛鍊獨立自主的能力。隨著更多留學人群結束學業步入社會，他們能夠清晰地認識到留學帶來的幫助。

根據白皮書的統計數字，留學目的國的教育水平仍然是意向留學人群選擇留學目的國的主要因素。

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2019年新冠全球性爆發，疫情下最安全的國家，新加坡全球排名第四；亞太排名第一。

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圖表來源：早報

新加坡3歲即可申請學生證，且母親/外婆/奶奶其中1人可申請陪讀，並現開放良好的學生移民政策

新加坡公平和完善的教育體系，讓學生在不同階段都能選擇適合自己的升學途徑；新加坡並不是「一考定終身」，而是「條條大路通羅馬」。加上人口基數小，競爭壓力相對較低，學生們申請到名校的機會也相對高一些。

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**那麼回歸到主題**

**中考後（或者中學在讀）**

**學生有哪些升學路徑呢？**

一：通過AEIS考試進入政府學校 

國際學生若想進入新加坡政府學校則需要參加教育部統一考試（AEIS/S-AEIS）

AEIS考試通常在9月

中學組有

中1、中2和中3

S-AEIS考試通常在2月

中學組有

中1和中2

二：就讀新加坡私立中學 

因為AEIS和S-AEIS考取的年齡限制和錄取比例相對較低，所以部分學生會選擇進入私立學校就讀。

新加坡有兩所私立中小學且走政府學校體系。總體來說這兩所私立學校大同小異，且跟政府學校文化特色最為接近。

當然在公平和完善的教育體系下：即使孩子在私立就讀，若年齡還可參與AEIS/S-AEIS考試，學生也是可以繼續考試進入政府中學。

私立中學升學路徑可考取「O」水準。

起點雖然不同，但是升學路徑和未來教育規劃可以是相同。

三：就讀「O」水準預備班 

通常超過16歲+的學生，無法參加AEIS/S-AEIS考試，會建議就讀「O"水準預備班。

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AEIS考試年齡及年級

新加坡"O"水準也是含金量非常高的

新加坡劍橋'O'水準考試（英文名Singapore-Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level Examinations，簡稱GCE 『O』 Level）是由新加坡教育部和英國劍橋大學考試局共同主辦的統一考試，也是**新加坡的中學生在4年或5年中學教育結束後參加的考試**。

考試一年舉辦一次，考試成績為大英國協各個國家所承認和接受。考生可以用獲得的成績為標準申請進入**新加坡初級學院、理工學院或工藝教育學院，或者是海外大英國協國家的初級學院或是大學預備班。**

'O'水準成績**成績有效期為兩年**，**對某門成績不滿意可以選擇重考**，並以最好的成績來申請學校。

升學路徑，通過「O」水準成績進入JC初級學院（相當於新加坡政府高中）或者新加坡政府的理工學院（含金量也是相當高）。

考了「O」水準、「A」水準或是理工學院畢業後，在新加坡都是有良好的「學生移民」政策。

四：新加坡的國際學校 

新加坡國際學校有走IB、AP等體系。

新加坡的IB成績也只能用：優秀！來形容。

2020年新鮮出爐的國際文憑高中課程考試（IB）成績，全球拿滿分的學生一共69名，而新加坡占據了超過一半的人數，35名學生考取滿分。

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信息來源海峽時報 Straitstimes

新加坡國際文憑高中課程（International Baccalaureate 簡稱：IB）參考人數共有2250名，及格率達到96.66%，比全球考生及格率70.03%和亞太考生及格率87.76%高出很多。而有近32%的新加坡考生考取超過40分的佳績（滿分為45分）高於全球7.3%考生考獲超過40分。

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信息來源海峽時報 Straitstimes

新加坡考生平均分37.99分，高於全球平均分28.52。

國際學校畢業路徑多樣化，無論是留在新加坡還是去其它國家都是可以用此成績來申請。

**新加坡留學路徑的魅力不僅僅如此，了解更多升學路徑詳細信息，可以直接諮詢我們。**

http://edu.people.com.cn/n1/2020/0630/c1006-31765168.html



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