一直以來
中國家長為孩子擇校時都青睞於政府學校
在很多人看來
公立學校師資雄厚、課程正統、學費低廉
更有官方背書等諸多優勢
新加坡政府學校學生從小六會考、O水準、A水準，一路考到大學。新加坡政府學校以注重學術在英語國家中聞名，對各學科的要求都比較高，尤其是數學和華文教育。比如數學方面，就經常在國際競賽上拿獎。
課程安排
新加坡政府中小學的學生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質型的課外活動，比如設計與工藝，美術與勞作，公民及道德教育，體育與音樂等。
新加坡小學生的課程表
7 : 25 -7 : 30 升國旗、唱國歌
7 : 45 -8：35 第一節課，通常是英語或華文
8: 35- 9: 25 第二節課，通常是數學或科學
9：25-10：00 課間休息可以去食堂買飯，吃東西，也可以去操場玩。
10：00-10：40 一般是英語/華文/數學/音樂/藝術/公民教育
13 : 30 放學吃午飯
14：00 到家
課外活動
新加坡從小學二年級至大學都有各種各樣的CCA，設有體育活動團隊、表演藝術團隊、制服團隊、協會和學會團隊。可以說CCA是新加坡學生整體教育不可或缺的一部分。
CCA翻譯成中文就是「課程輔助活動」，類似於中國學校的拓展選修課一樣。只是，在新加坡這些拓展課卻很有分量。
在O考中有減2分的重大作用。每個學生都必須參加，而且是記錄在成績單的，從小學到初院，全部有成績記錄。
CCA打破了教育慣有的唯分數論，致力於幫孩子在科技化，多元化與全球化的環境中脫穎而出。
戶外教學
從小學四年級到中學畢業，學校一般每年都會安排各個年級的學生進行一次為期3-5天的野營。露營並不是整個年級的同學去郊外搭帳篷、烤肉、吃吃喝喝。而是在一些訓練員的帶領下，參加一些需要集體完成的活動。
比如，中學一年級圍繞的是合作與尊重；到了二年級，核心目標變成做出正確的選擇。遊戲結束後，學生在訓練員的帶領下寫遊戲後的反思。
遠離家鄉，與同齡人交朋友，小組工作和嘗試新活動，都是營地里的學習機會。即使學生自己沒有意識到這一點，但學習仍在繼續。
雙語教育
要掌握雙語是一件不容易的事，最好從小就開始。在畢業之後如果能掌控雙語的話，可以擴大自己的就業機會，可以讓自己出國工作及生活。
到新加坡的留學生不僅能接受雙語教育，還能接觸多元的文化。學校也會教導孩子使用高階思維解決問題，訓練他們全方面思考問題的能力。
孩子們要有國際視野以及高階思維，不僅要傳授學生們知識，還要有非常謹慎和全方位的服務思考，從小樹立這樣一種學術的精神。
小一直入
想要報名新加坡政府學校，最直接的方式自然是小一直入，無需考核即可入學。
但是先不說年齡限制在小學一年級，像這種「免費服務」一樣的好事，報名的人自然也多。
新加坡小一直入基本上優先提供給本國學生，而且還帶有「世襲制」意味，只要有哥哥/姐姐正在該校讀書，報名就會有入學名額，或者父母曾是該校的學生，並且是校友會成員都有優先權。
只能說對於國際學生而言，符合年齡條件的重在參與，不要抱太大希望，到最後抽籤純看運氣。
AEIS考試
除小學一年級外，國際學生入讀政府中小學，都必須要通過新加坡教育部舉辦的AEIS考試。這個考試歷年通過率都在20%上下浮動，入學難度不低。
不過小一直入每所學校留給外國學生的名額一般不會超過10%，相比之下通過AEIS考試進入新加坡政府中小學更加靠譜。
AEIS考試分為英文和數學，考試通過後也需要根據學生居住的所在地址和周邊政府學校的空缺學額情況來決定最後是否有學校可以入讀。
