在越來越多的父母選擇把孩子送到歐美去留學的當下，我卻早早的選定了新加坡，讓孩子從小在這接受教育。作為全球唯一一個接受低齡留學的國家，新加坡向來秉承著認真辦學的態度。政府每年在教育行業的投入占到國民生產總值的3%—4%之多。在大學，中小學，甚至幼兒園等多個領域都有完善優秀的教育體制。現在孩子已經升入中學，我們對十年前做出的決定感到慶幸。
01 不丟掉中華文化
我們希望將來孩子有怎樣的文化取向？這是文化定位的核心問題。
金融巨頭詹姆斯·羅傑斯為了讓自己的女兒有一個學習漢語和中華文化的好環境，2007年他舉家從美國移居到新加坡。羅傑斯認為選擇在新加坡讀書，是對女兒最好的投資。「她繼續住在紐約，只會講英語，對世界發展一無所知，在有生之年，不能掌握華文，那對她是莫大損失。」
我把孩子帶到新加坡來，語言和文化環境同樣是重要的考慮因素。但是，我的考量主要是在文化層面上。如果想讓孩子受到中華文化的同化，就必須把他們浸泡在中華文化中。
02 中西合璧
新加坡繼承了英國殖民時期的政治經濟體制，但是中華文化的理念卻滲透在其中。如果只會說華語到這裡生活也沒太大問題。學校中主要用英語授課，但是華語也是華人的必修課。精明的新加坡人用的是中國大陸的簡化字，說的是大陸的普通話，甚至連華語課本都是與中國合作編寫的。在日常生活方面，衣食住行與中國都沒有多大區別。我常和朋友說，從中國來到新加坡沒覺得出國。
新加坡的多元文化在四種官方語言上有明顯的反映。四種官方語言分別是英語、華語、馬來語和泰米爾語。新加坡街頭的指示牌上大都同時使用四種語言。
孩子在新加坡長大，既可以很容易地受到中華文化的同化，也可以很容易地進入西方社會，並且對世界會形成一個更加全面、更加寬容的總體觀念。
03 安全社會
新加坡以法律嚴格著稱。亂扔垃圾、隨地吐痰、在非緊急情況下亂按警報鈴、逃票、破壞公共草坪、使用廁所後不沖水、浪費食物等行為，都會有相應的高額罰款及警告處分。如果做出了惡意破壞環境的行為如塗鴉，甚至會被處以嚴酷的鞭刑，並被要求穿上醒目、醜陋的衣服進行社區服務，以示悔改和補償……在疫情期間，即便是戴口罩的法令，執行起來也絕不含糊。出門辦事不帶口罩，抓到後罰300新元。
新加坡的入境卡上用醒目的紅字警告入境人員，販毒將判處死刑
此外，新加坡有全世界最嚴格的禁毒法律。入境新加坡時，你會收到「販賣毒品是死刑」的巨大文字警告。任何攜帶毒品入境或藏毒、販毒等行為，都會判處絞刑。
嚴格的法律體系使得新加坡的社會非常安全。新加坡是世界上犯罪率極低的少數國家之一。
安全的社會對於培養孩子至關重要。父母總希望他們能在一個安全的環境中成長。我的孩子極具冒險精神，出門經常在前面跑得無影無蹤。但在新加坡我們會輕鬆許多，不用擔心人販子、學校安全，甚至是毒品問題。 04 「嚴進嚴出」的師資培訓
新加坡的教育為何發展如此穩進，最關鍵的因素在於其高水平的教學成就。新加坡從畢業的學生里，精選了前5%的優秀畢業生進入教師隊伍。
新加坡將教師納入公務員體系，全國僅有一所南洋理工大學附屬國立教育學院，開辦教育學士及研究院課程。申請者須報考校方的入學試，平均每六名考生只有一名合格而獲錄取，只有最優秀的才能入讀。
為了吸引更多優秀人才投身教育行業，新加坡教育部為師訓課程學生提供每月約640至940新加坡元（約3174至4663人民幣）的助學金，並安排學生畢業後直接到官立學校任教，合約期一般為三年。
另外，當局自2007年起推行「教師專業與個人發展配套」（GROW Package）計劃，大幅提高教師職位的薪酬、福利和工作時間待遇，以確保國內教師整體學術水平和教學素質。
為了保證良好的師資，新加坡教育部對幼兒、中小學教師的資質進行嚴格把關。在成為教師之前，應聘人需要經過長期的正規訓練。在任教的過程中，教師也要接受不斷的考核。這兩方面的政策保證了師資的質量。在新加坡所有的幼教必須通過指定機構的學前教育培訓並獲得MCYS（TheMinistry of Community Development, Youth, and Sports）資格認證，也就是新加坡的幼教教師資格證。
05 孩子適度比拼
在望子成龍方面，新加坡也不例外。中國有高考定終身的說法，而在新加坡，小學畢業考試就基本相當於高考。小學畢業考試由教育部統一命題。分數出來後，學生可以選擇新加坡所有的中學。進了好的中學，離世界名牌大學也就不遠了。
可以這麼說，中國孩子的比拼是水漲船高、拍賣式的、無限度的比拼，而新加坡孩子的比拚卻是有限度的。在新加坡，孩子學習有到了一定程度就足夠的時候。國內孩子學到夜裡十一二點是普遍現象，而新加坡大部分孩子晚上都是九點多睡覺。這些孩子在課程學習上省下來的精力都用在了讀書和課外活動上，在進入新加坡頂尖的中學後，他們可以用全面堅實的基礎去迎接更大的挑戰。
新加坡教育部還在逐步減輕過早分流所帶來的學習負擔。現在小學一二年級已經取消正式考試，升中學過程中的競爭也在被逐步淡化。
06 培養能力放第一
為了適應國家在不同階段教育發展的戰略定位，新加坡在教學上推出了一些舉足輕重的改革，緊緊抓住教學這一關鍵環節，直指核心——學生的學習。
新加坡總理李顯龍提出要對教育進行變革，做到「教師少教一點，讓學生多學一點」以來，新加坡在教學方面秉持和踐行的都是「少教多學」。
少教多學是呼籲教師讓學生真正沉浸到學習中，為他們的未來做準備，學習更強調從經歷中發現，強調個性化教學，學習終身受用的技能，通過創新而有效的教學方式和手段塑造學生的性格，培養學生思考問題和解決問題的能力。除了課程中的項目之外，還有許多專門的課外活動供學生選擇。基本知識的傳授也非常靈活，不只是簡單的知識灌輸，而是更加注重對知識的理解。
用孩子看得懂的語言，深入淺出地傳授科學有效但簡單可行的解決方法或者實踐步驟
在目前的疫情過後，一些中國父母想必會重新考慮送自己孩子出國留學的計劃。每個父母都希望孩子去到一個安全、高效管理的國家求學，不妨考慮一下新加坡吧。
