參加AEIS考試，對中國學生來說的確是一件充滿挑戰的事情，尤其是寫作部分，更是對學生英語綜合能力的一個考驗。
作文在AEIS考試中占據著極其重要的地位，在英文科目中占50%的分數。因此在作文上獲取高分是通過AEIS考試的關鍵！
然而，AEIS的作文從字數及深度來講都比中國相同階段的學生所要求的難度高很多。
如何寫好，怎麼寫出高分作文，一直是困擾學生的難題。想要完成AEIS考試的寫作部分，同學們面臨的第一項選擇就是：記敘文or議論文？
記敘文會有一些事件類和描述性的文章，以事件為主的記敘文。即以事件為中心組織材料，圍繞中心事件，可以寫一個人或幾個人。以寫景狀物為主的記敘文，應注意的是，在一篇記敘文中，寫人、寫景、寫事往往是交織在一起的，不可截然分開，但各有側重。
寫記敘文通常應遵循以下幾點
1. 交待要素，即人、時、地、事。
2. 按事件發生的先後順序敘述，做到完整具體。
3. 重點突出，目的明確，不要玩弄詞藻，講清言明即可。
寫作時還要注意，用第一人稱時主要是本人的經歷或耳聞目睹之事；用第三人稱時則主要是他人的經歷和事情。記敘文所記的都是過去發生的事，所以原則上通常都用過去時態寫，但有時也用歷史現在時和戲劇現在時。
議論文部分，分成不同的內容範疇，如關於環境、媒體、家庭以及一些社會熱點，老師也會提供歸類好的素材，並教給學生怎麼運用說服性的句子風格去寫議論文。
論點、論據和論證是議論文的三要素，論點是作者對所論問題所持的見解和主做，論據是用來證明論點的事實和道理的根據，論證就是用論據來證明論點的方法和過程。一般來說，議論文每段應有主題句來確定論點。文章結尾往往提出自己的看法、意見和建議，表示對某一現象或者論點的贊成或反對。
寫議論文通常應遵循以下幾點
1. 論點要鮮明，不可含糊其辭；論據要充分，要能充分證明觀點的命題性；論據過程要條理清晰。
2. 文章安排邏輯性要強，推理要嚴密。
3. 主要用現在時態。
4. 重在說理，以理服人。
寫作詞彙運用：學生雖然會默寫詞彙，但很多時候，不能準確的運用在句子中，針對這一點，老師會教給學生正確運用詞彙的方法，讓用詞符合英語習慣，而不是看起來像直接從中文翻譯過去的。
寫作理論看起來很簡單，但是學生在實際的學習中要會運用是非常難的。
想要寫好一篇作文，了解AEIS考試作文的基礎知識是首要任務，同時加強高級詞彙和短語、短句背誦。接著準備一些優秀的範文背誦，並且學以致用。
提示
以下寫作時常犯錯誤，注意避免！
1）時態運用不當：文章中間忽視了動作發生的時間；主從句時態混淆。
2）人稱代詞錯誤：人稱單複數、形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞錯誤。
3）名詞單複數、動詞單複數、主謂語不一致。
4）用詞錯誤：對同義詞的區別、使用場合、習慣用法不熟悉，或者忘記了單詞。
5）內容不連貫，銜接生硬；不會用關聯詞，語序混亂。寫到哪裡，就停在哪裡。
6）受母語干擾，出現句型語序錯誤和中文式的英語。
7）書寫混亂，卷面潦草。大小寫、標點符號錯誤，缺少冠詞。
在之後的文章中，我們還會和大家講到句式結構這一更為複雜的層面，還有各種修辭手法的運用這些都是在AEIS考試中寫出高分作文的保證！敬請期待！
