# 大力發展人才！新加坡國立大學VS南洋理工大學紛紛推出新企劃

URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/mME99
Published: 2025-01-13
Source: 獅城新聞

近期，**新加坡國立大學（NUS）與南洋理工大學（NTU）**分別推出了NUSOne計劃和學生人才發展計劃（STDP），旨在通過創新的教育模式，為學生提供更加豐富、多元和全面的大學體驗。

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**新加坡國立大學NUSOne計劃** 

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**計劃概覽與願景** 

**NUSOne計劃**是新加坡國立大學為了構建全方位成長的校園生活而精心設計的綜合性計劃。

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該計劃以**學術支持、課外活動、健康與福祉以及職業發展**為核心，致力於為學生創造一個支持全面發展的環境。

其願景在於，通過多元化的活動和資源，幫助學生在學術、個人成長、社會責任和職業發展等方面取得平衡，實現全面的自我提升。

**四大核心板塊** 

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01** **學術支持** 

NUSOne計劃提供多樣化的學習資源，包括在線課程、輔導和學術研討會，滿足不同學生的學習需求。

同時，個性化的學術指導服務讓學生能夠獲得導師的專業諮詢和學習策略建議，找到最適合自己的學習路徑。

02** **課外活動** 

豐富的學生組織與俱樂部是NUSOne計劃的另一大亮點。

從體育到藝術，從科技到志願服務，學生可以根據自己的興趣選擇參與，不僅豐富了課餘生活，還培養了社會責任感和團隊合作精神。

此外，計劃還特彆強調社會責任與社區服務，鼓勵學生通過實際行動回饋社會。

03** **健康與福祉** 

身心健康是學生學習和成長的基礎。

NUSOne計劃提供全面的健康與福祉支持，包括心理諮詢、健康檢查和健身活動，確保學生在緊張的學習之餘能夠保持良好的身心狀態。

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04** **職業發展** 

為了幫助學生更好地規劃未來職業生涯，NUSOne計劃提供了職業規劃和指導服務，包括職業諮詢、簡歷寫作和面試技巧培訓等。

同時，豐富的實習和就業機會也為學生提供了寶貴的實踐平台，讓他們在實踐中積累經驗，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

**特別舉措與時間管理** 

NUSOne計劃還推出了一系列特別舉措，如每周三下午的「保護時間」，讓學生可以放下學業，專心參與課外活動、運動或志願服務。

此外，新建的Valour House體育主題宿舍也為學生提供了更好的社交和體育設施。

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為了減輕學生的學業負擔，NUS還對課程結構進行了審查，縮短教學時間至12周，為學生騰出更多時間進行自主學習和參與課外活動。

**南洋理工大學學生人才發展計劃（STDP）** 

**南洋理工大學（NTU）**，正式推出了**「學生才藝發展項目」（Student Talent Development Programme，簡稱STDP）**，旨在為學生搭建一個展現非學術才能、實現個人潛能的廣闊平台。

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**項目啟航** 

8月30日，隨著教育部長**陳振聲先生**的蒞臨與致辭，STDP項目在一片矚目中正式拉開帷幕。

這不僅是一個項目的啟動，更是南洋理工對新時代教育理念的一次深刻踐行——在追求卓越學術成就的同時，鼓勵學生勇敢探索未知，發掘並培養自己的非學術才能。

**項目宗旨** 

南洋理工大學學生才藝發展項目（STDP）旨在激發學生內心的強烈使命感，並賦予學生力量，讓學生能夠運用自己的才華，為有價值的事業挺身而出。

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通過精心策劃的學習機會，強調持續反思、體驗式學習和領導力發展，學生將發展出成為積極促進社會進步的推動者所需的能力。

**特色** 

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**精選學習機會：**提供與所選領域相關的深度學習機會。

**專家洞見：**從經驗豐富的專業人士或行業領袖那裡獲得見解。

**同好交流：**與志同道合的夥伴建立聯繫。

**影響計劃：**通過實際行動將目標轉化為社會影響。

**認證與徽章：**完成項目後獲得證書和可上傳至社交媒體頁面的數字徽章。

**三大目標** 

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**目標一：**培養學生在特定領域的專業技能和領導力。

**目標二：**增強學生的社會責任感和創新意識。

**目標三：**促進學生在社會中發揮積極作用，推動正向變革。

**STDP參與要求** 

南洋理工大學致力於將STDP參與者培養成全面發展的個體，他們不僅具備專業知識，還擁有領導力、道德操守和創新思維。

他們能夠將所學知識與實際行動相結合，對社會產生深遠而有意義的影響，同時勇於面對當代挑戰，引領變革並激勵他人。

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**STDP項目概覽** 

**主題學習領域** 

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為提供更有效、更針對性的學習，南洋理工大學圍繞以下五個領域策劃了學習機會：

01** **文化：** 

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深入探索藝術領域的創意表達和文化欣賞，了解體育如何促進身體健康和社區精神，以及社區參與如何支持社會凝聚力和公民參與。

02** **生態：** 

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從創新、經濟和社區參與的角度探討可持續發展，與聯合國可持續發展目標相契合。

03** **創新：** 

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發掘解決當今社區、組織和國家面臨的挑戰的機遇，將創新解決方案轉化為商業想法或初創企業。

04** **技術顛覆者：** 

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探索顛覆性技術和創新如何數字化地改變行業、改善組織並提升社區生活質量。

05** **健康與福祉V2：** 

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理解物理和數字空間如何塑造南洋理工大學的福祉，以及連接社區在提升整體健康和幸福感中的作用。

探討數字進步和人口老齡化背景下的適應與改進。

**預計時間表** 

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**項目啟動與背景設定：**2024年9月（在線公共模塊）

**主題培訓：**2024年9月至2025年1月

**中期檢查：**2024年12月

**影響計劃實施：**2025年1月至7月

**項目結項與評估：**2025年7月

**學生反響與期待** 

STDP的申請窗口於9月1日關閉，吸引了眾多1至4年級本科生的關注。

首批學生人數將達200名，包括24名NTU人才學者，他們將在這一平台上展開新的探索與成長。

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