圖片來源：圖片由Dennis Yap先生提供。
新加坡Punggol Cove小學的校長丹尼斯·雅普（Dennis Yap）認為，鼓勵孩子獨立其實從一個簡單的任務就可以開始——例如，讓孩子自己彎腰系好鞋帶。
「父母會幫我系好鞋帶」
在一次學校組織的夏令營的營隊里，校長Dennis Yap看到一個P5（小學五年級，Primary 5）的男孩，他剛剛完成一項水上活動，其他同學已經開始著手下一個任務，這個名叫Kyle的男孩卻手裡拿著鞋子，迷茫地站在原地。
校長Dennis Yap趕緊上前檢查這個男孩是否受了傷，但他並沒有受傷，只是站在原地一動不動。
校長問Kyle為什麼不加入他的朋友們一起去做下一個任務。「我這才知道Kyle不會繫鞋帶。他告訴我，平時在家裡，都是由家人幫他系好鞋帶。」
校長Dennis Yap幫Kyle系好鞋帶，好讓他正常走路，加入同學們一起繼續進行下一個任務。
許多小事都是鍛鍊獨立的機會
當校長Dennis Yap和夏令營的負責教官談起此事時，教官們並不感到驚訝。他們已經遇到了第三組這樣的學生——他們不知道如何繫鞋帶！
這些孩子習慣於簡單地穿上事先已經系好鞋帶的鞋子，或是由家人為他們系好鞋帶。
夏令營結束時，校長Dennis Yap和Kyle的父母進行了電話溝通。校長告訴他們：「繫鞋帶是我們成年人已經習以為常的小事情。然而，對孩子們來說，這是他們獨立的機會，是他們從小需要學會的許多重要的生活技能之一。」
校長Dennis Yap說：「我也遇到過一些學生，他們拒絕使用夏令營營地的衛生間，因為他們害怕蟑螂等昆蟲，寧願躲在樹後方便。」
「所以，在帶我們的學生去戶外露營之前，我們會鼓勵家長為孩子做一個心理準備——不需要任何物質上的精心準備，只要去公園野餐就可以了。然後，讓孩子使用那裡的公共衛生間。」
「真的，現在的公廁很乾凈。但是，你會驚訝地發現，有些孩子因為習慣家裡乾淨精緻的浴室，以至於他們拒絕使用任何其他的浴室。我很高興地說，每次夏令營結束時，學生們往往會比以前更勇敢、更自信地回到學校。」
與人為善
過度保護孩子的父母，也許是因為出自他們對孩子安全的恐懼和對孩子的能力缺乏信心，而讓孩子們失去了很多鍛鍊獨立的好機會。但在夏令營後，父母會為他們的孩子感到驕傲！
同時，當家長和學校保持積極的互動和開放的溝通時，這會讓父母會有信心放手，這有助於孩子獨立。
——這是非常重要的。如果一個孩子因為被過度保護而感到容易害羞，或是過於驕縱，他將很難交到朋友。這是極有可能發生的。
在學校方面，老師看到一個孩子孤身一人時，老師會上前鼓勵他和其他孩子一起走，鼓勵孩子勇敢地接近他們想要融入的小組。
但同時，這更需要家長的教育和配合，教會孩子在與人相處時，什麼是友好和公平。
* Dennis Yap先生是Punggol Cove小學校長，此前曾擔任Opera Estate Primary School的校長和Zhenghua Secondary的副校長。
