# 不能繞開的GEP天才班、PSLE考試，帶你走近最真實的新加坡小學

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Published: 2020-08-26
Source: 獅城新聞

新加坡的小學到底是什麼樣，只有來過的人才有資格一說，無論是GEP計劃還是PSLE考試，都是孩子升學路上不可繞過的「重要環節」。

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**小學開始的** **精英教育**

精英教育可以說是新加坡學校的一大特色，從小學開始的分流制度也是為了讓每個孩子接受更加適合自己的教育。

新加坡小學7歲入學，**一年有四個學期**，所以也有四個假期，分別在3月，6月，9月和11、12月。

因為學期不長，所以考試非常頻繁，**每個學期一份成績單**，學年結束後會把四個學期的成績按不同的權重計算，再出一個學年的成績單。 

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與國內不同，新加坡小學分**快慢班**。老師們會對不同的班級採用不同的方法去授課，授課內容和評定標準都會有所不同。在快班的孩子，如果成績掉隊會被降到慢班去。同時，如果慢班的孩子一學年結束後成績優秀，也會被調整到更好的班級。

**第一次選拔** **GEP天才班**

新加坡小學有這樣一項特殊考試，就是天才教育計劃（Gifted Education Programme），是針對學習成績拔尖的學生舉辦的考試。

每年八月份，新加坡教育部會組織全國的三年級學生進行初選，邀請所有的小學生參加。

**考試分為兩輪：**

**第一輪Screening Exercise，**考試科目為英文和數學，範圍是小學一至三年級教學大綱所列內容，總人數的10%入選。

**第二輪Selection Exercise，**考試科目為英文、數學、能力測試，分為兩天進行，第一天是英文+能力測試；第二天是數學+能力測試。最終1%的學生入選，在小學四年級開學時，進入GEP班學習。 

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GEP天才班每年錄取大概500名學生，錄取率只有1％左右。選出的學生可以在新加坡最好的9間小學中選擇一間就讀。

**這些學生在4-6年級的教育中所學習的教材和教育方法會和其他學生有很多的不同。**

在普通課程的基礎上，會為天才班學生安排有針對性的強化課程，去發掘和拓展資優學生的能力，激發他們更多個性化的深廣學習。

**小六會考** **PSLE**

小六可以說是學生們的第一個分水嶺，這個考試的重要程度超過了我們的小學畢業考。因為新加坡的考試重點是**篩選人才**，到了PSLE的時候，就是第一場重大的「篩選活動」。

PSLE一共有四個科目：**英語、華文、數學、科學**，總分為300分。

英文作為學習的基本語言，是最重要的一門，如果不及格，就會被留級。另外值得一提的是，科學在新加坡教育中，從小學開始，就一直是作為一門主科出現的，這對於培養學生的科學素養具有非常重大的意義。

考試結束後，會有10%的孩子會進入IP直通車計劃。**直通車課程（IP）是新加坡教育制度中的一個六年制特別課程。讀這個課程的孩子將來可以跳過O水準考試，繼續修讀A水準課程。** 

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一般來說，進了IP直通車的孩子都是成績拔尖的學生，最後基本都能順利被新加坡公立大學錄取，前程無憂。

除了加入直通車的學生，**大多數考生會進入快捷源流**，接受為期4年的中學學習，然後參加新加坡O水準考試。

剩下的孩子則會進入**普通源流和技術源流課程**，放緩學習的速度，提前進入職業學習的軌道。

**豐富的** **CCA活動**

在新加坡還有不得不說的一個特色，就是**CCA活動（ Co-Curricular Activities）**。畢竟國內可沒有哪所學校「逼著」學生去玩。

在新加坡，放學後學生要去參加CCA，在CCA得分較高的學生可以享受**「升學優待」**，拿到CCA分數比較容易，只要保證按時出席社團活動、參加一些表演或比賽，就可以拿到不錯的成績。 

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CCA的活動非常豐富，分為下面**四大組別**：

**1）體育活動團體：**體育活動，就是各類體育比賽項目。體育活動的目的就是鍛鍊學生的健康活力、公平競爭和團隊精神。

**2）制服團體：**這些人基本上每天活動就是穿制服走隊形之類的，當然還有其它的很多。制服團體活動則通過灌輸學生自立、適應力、自律及服務精神來使他們成為良好公民。是最難進的團體，也是非常辛苦的團體。

**3）表演藝術團體：**表演藝術團體就是各種合唱團、舞蹈隊、華樂團、管樂團、弦樂團、鋼琴、口琴、手搖鈴、舞台劇比比皆是。

**4）協會和學會團體：**協會就是一群興趣相投的人聚在一起搞搞活動。數學、自然科學、天文學、IT、華文學會，基本上要什麼有什麼。

**必須參加的野營活動**

赤手攀岩、劃獨木舟、戶外露營這是在新加坡中、小學生的必修課。**從小學四年級到中學畢業**，學校一般每年都會安排各個年級的學生進行一次為期3-5天的野營互動。

為確保戶外教育的素質，學校會安排全職戶外探險教育工作者，負責策劃和指導戶外探險、露營活動。 

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所去的野營地點一般臨近自然保護區、公園，或是新加坡周圍的小島，校方可善用這些大自然環境進行戶外教育。 學生通過遠足、野外生火等活動來**學習生活技能**，團隊合作能力，並提高環保意識。 

\*圖片來源於網絡，版權歸作者所有

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