新加坡國務資政兼國家安全統籌部長及內政部長尚穆根（左）說，學校不能變成「軍營」或「堡壘」，校園安保須在安全與自由行動之間取得平衡。教育部長李智陞則指出，學校和高等學府已有多層防範措施，必要時會進行抽查。 （李冠衛攝）
作者 林煇智
面對校園襲擊威脅，學校不能因加強保安而失去開放的學習環境。新加坡國務資政尚穆根說，校園須在安全與開放之間取得平衡，而不能變成「軍營」或「堡壘」。
內部安全局星期一（7月27日）發文告說，分別於今年4月至6月援引《內部安全法令》，拘留三名因網上自我激進化並準備在新加坡發動襲擊的青年。其中兩人把校內人員列為襲擊目標。
尚穆根也是國家安全統籌部長兼內政部長。針對新加坡校園會否進一步加強安保，他星期一受訪時說，學校是開放空間，不能把每所學校都變成「堡壘」或「軍營」，否則便失去校園應有的氛圍。
他說：「如果要讓大多數人感到自在、安心，就必須在安全與自由行動之間取得平衡。人們希望生活中不必面對一連串限制。」
尚穆根指出，實體安保能發揮的作用有限。新加坡雖有內安局和警察部隊，社會也須保持警覺，發現異常時及時舉報；學校和其他機構則應加強培訓，讓師生和職員懂得辨識風險，並在突發事件發生時及時應對。
教育部長李智陞也呼應尚穆根的觀點。他在同個場合受訪說，每當發生類似事件，公眾自然會想到增設圍欄、全面檢查書包或安裝金屬探測器，但這些措施不能成為校園安全的主要手段。
他說，學校和高等學府目前已採取多層防範措施，包括安裝閉路電視，以及安排受過培訓的保安人員留意可疑人物和情況，並在必要時進行抽查。
李智陞指出，學校是學習的地方，也應激發學習的樂趣，讓學生能在舒適、安心的環境中學習。他提到，不少校園都是開放式校園，人員自由進出，學生也能自由交流思想。
「因此，我們必須在安全與開放之間取得平衡，並通過提高公眾警覺，讓大家知道應留意哪些異常情況，同時加強整個社會的警惕性，彼此照應、彼此關心，並在必要時採取行動，保護整個社區。」
他強調，維護校園安全不能只依靠實體防護，更須從教育、預防和應急準備著手，及早發現可能受極端思想影響的學生，防止青年在網上自我激進化。
被內安局拘留的14歲少年，接觸網絡遊戲平台Roblox的第一人稱射擊遊戲，重現真實校園槍擊案。（內政部提供）
教育部星期一發聲明說，嚴正看待年輕人激進化事件。所有學校和高等學府會繼續保持警惕，應對青年激進化所構成的威脅。
李智陞說，任何人無論年齡或背景，都可能受到極端思想影響。教育部對越來越多兒童和青年在網上被激進化、最終須由內安局介入處置的趨勢深感擔憂。
他指出，內安局將負責改造工作，教育部則會在他們被拘留期間，繼續支持他們的學業，並與有關方面合作，幫助他們改造，重新積極、有目標地生活。
李智陞強調，新加坡最有力的防線，是全民和學校社群共同保持警覺，做好應對準備。「教育部將繼續與內安局、社區夥伴、家長和教育工作者合作，留意可能受極端思想影響的兒童和青年，並及時給予引導和支持。」
