# 新加坡精英教育制度 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/oNNmK Published: 2021-11-19 Source: 獅城新聞 目前，有很多在新加坡生活過很長一段時間的人對新加坡的教育制度和體系還是一知半解，所以今天小澳就來詳細講解一下——**新加坡的精英教育制度**。 新加坡的教育背景 **新加坡的教育制度在東南亞處於領先地位**，它沿襲英國的教育制度，以母語+英語雙語教育為特色。 **新加坡教育部負責監督國家課程的發展**，其中包括「期望的教育成果」，就是學生在生活技能，知識技能和學科知識方面的卓越表現，包括品格發展、自我管理技能、社交和合作能力、識字和計算能力、溝通能力、信息能力、思維能力和創造力、以及知識應用技巧。 新加坡教育在21世紀的培養目標 新加坡的義務教育包括6年制小學，再讀完4~5年的中學課程，可以選讀3~5年的理工學院，或2~3年的初院、高中，之後再根據成績進入大學。 在層層篩選的精英選拔制度下，教育體制相對靈活很多。根據孩子的程度，從小學就開始分流，不同教學模式適應不同發展程度的孩子。 這也是新加坡的教育為何屢屢被評為世界上最好的基礎教育的原因。它**吸取了東西方教育的精華，既有應試教育來捶打基礎知識，也有西方教育體制的靈活與彈性**。 新加坡的教育制度 新加坡中小學一般採用半天制，和中國教育制度相比，課業沒有那麼繁忙，上午學習課內知識，下午根據自己的興趣參加CCA。初級學院、大專和理工學院則沿用開放全日制。 新加坡教育制度以嚴格著稱，中小學允許校長或訓導主任在家長同意的情況下，使用鞭刑處罰學生，有些時候甚至是公開實施的，雖然很少施行，但仍然能對學生起到威懾作用。 新加坡教育歷史改革 從1991年到2003年，在小學四年級結束時會有分流考試，將學生按成績分為EM1、EM2和EM3三個源流。在EM1和EM2源流的學生會學習英語、數學、母語和科學，其中EM1源流學生還可以選修高級母語，而EM3的學生只能修讀英語、基本母語和數學。 當時對於新加坡這種小學分流制度，有很多人批評會打擊學生的自信心，埋沒了有潛力的孩子，但新加坡政府解釋說這樣做是為了因材施教。 後來在2002年，新加坡導演梁智強拍攝了一部轟動一時的電影《小孩不笨》，從三個EM3學生的經歷出發，控訴小學分流制度的弊端，在社會上引起了巨大反響，政府也因此對教育制度進行了反思，並開始了一系列的教育改革行動。 2004年，教育部將EM1和EM2合併；2008年，EM1、EM2和EM3的分流制度被廢除。 從2019年開始，小學一二年級取消所有考試，並在2021年底前逐步取消小三和小五的年中考試。 ![新加坡精英教育制度](https://www.shicheng.news/images/image/1682/16825463.avif?1637233202) 小學教育 小學一到四級所有課程都是必修課，包括英文、數學、科學和母語（華語、馬來語或泰米爾語），還有音樂、美術、公民教育、健康教育、社會和體育課，小學三年級開始增加一門科學課。 每年8月份，新加坡教育部會邀請全國的小三學生參加GEP考試，測試英文和數學水平。通過第一輪之後，大概會有10%的學生進入第二輪考試。通過兩輪考試的學生，會進入全國9所小學的高才班學習，也就是傳說中的天才班。 現在的小四學生，會根據自己年終考試的成績，選擇接下來每門課是學習普通科目，還是難度較低的基礎科目，以及是否選修高級母語。 小學六年級結束後，所有學生必須參加小學離校考試（PSLE）。從今年開始，小六會考以8個積分等級（AL），來評估學生的學習表現。這是為了淡化過度看重成績的心態，減少不必要的競爭，讓學生有更多空間去發展自己的強項和興趣。 普通科目的考試分數將直接轉換成AL積分，積分越少越好。而難度較低的基礎科目，成績分為ABC三個等級。在統計成績時，教育部會把基礎科目的等級轉換成積分制中的AL6至AL8，再計算學生的總成績。也就是說，基礎科目即使考到了最好的等級A，也只能等同於積分制中的AL6。 既然如此，為什麼還要有基礎科目這個選項？那是因為不能適應普通科目難度的學生，可能會失去學習動力，如果修讀基礎科目，反而能在學習過程中建立自信，打下良好的基礎，升上中學後能更順利地過渡。 那麼如果積分相同，怎麼決定錄取誰呢？ **01** **身份的不同** 新加坡公民將有絕對優勢。 **02** **選學校的順序的先後** 身份相同的話，誰把這所學校排在志願前面誰就優先。 03 **運氣** 如果選擇順序也相同，那就只能靠運氣了，讓電腦抽籤來隨機決定選誰。 04 **高級母語** 如果學生報讀特選學校，那麼高級母語的成績將成為超越身份的優先因素。 另外，有特長的學生，在報考相應DSA項目的中學時，也有可能在小六會考成績沒有達到截分點的情況下被錄取。 在改革後的中學科目編班制下，學生即使某門課在小學時上的是基礎水平，只要成績夠優秀，進入中學後還是可以選擇修讀普通水平。也就是說，學生升上中學後的發展，不會受限於他們小學時科目難度的選擇。 中學教育 新加坡的中學相當於中國的初中，主要分為**自主中學、自治中學和政府中學**三種，自主中學的學費一般要比普通中學貴很多。 中學課程主要分為下面幾大源流，學生可以根據成績升上符合自己需求的源流: **1、特別源流** 4年制課程，學生可以修讀高級母語，可以選擇高級母語或英語作為第一語言。 **2、快捷源流** 4年制課程，學生以第二語言的水平修讀快捷母語課程，其他課程和特別源流相同，英語作為第一語言。50%的小學畢業生將進入這個源流。 **3、普通學術源流** 5年制課程，學生在第四年參加N水準考試，合格後可以繼續第五年的學習，然後和特殊/快捷源流的學生一起參加O水準考試，之後可以報讀理工學院或者JC，或者直接工作。 **4、普通工藝源流** 4年或5年制課程，學生要學習英語和數學兩門主課，第四年參加N水準考試，進入工藝教育學院學習。 在中一中二，特殊、快捷和普通學術源流的課程包括英語、母語、數學、科學、人文、英國文學、美術、技術、家政、公民教育、體育和音樂。而普通工藝源流課程包括英語、母語、數學、計算機應用、科學、技術、家政、社會、公民教育、美術、音樂和體育。 ![新加坡精英教育制度](https://www.shicheng.news/images/image/1682/16825470.avif?1637233202) 直通車課程 6年制的課程，可以說是大學直通車，教育部每年選出小六會考分數最高的5%的學生，可以跳過O水準考試，直接在6年之後參加A水準考試，或相等文憑考核，用來培養學霸、精英、領袖、以及未來政要人物。 非直通車課程 非直通車的學生，在中二結束的時候，可以根據成績和學校的課程設置，修讀部分中三中四的課程，這些課程將會是以後考試的科目。大多數新加坡學生選擇7~9門課程，參加最終的O水準考試。除此之外，體育和公民教育是必修課，但是沒有考試。 中學生的CCA成績，在申請理工學院或技術學院時，可以當做一門課程的成績，但是用來申請初院和高中時，只能作為加分。 O水準考試相當於中國的中考，成績分為9等：A1、A2、B3、B4、C5、C6、D7、E8、F9，其中D7或以下是不及格。 在O水準考試結束後，學生要從英語或母語、數學或科學中各選一門，加上人文科學，和三門最佳學科的成績，換算成積分等級，分數越低越好。 修讀高級母語或課外活動，並獲得A1的學生能夠從總分中扣除2分，根據最後所得成績申請進入適合的初級學院，高級中學或理工學院。 其中要申請進入初院或高中的學生，總分不能多於20分，英語至少C6，第二語言至少D7，數學至少C6。 中學改革進行中 從去年起，新加坡中學開始推行科目分班制（SBB），在五年以內將把計劃擴大到所有中學，幫助學生髮掘潛能，減少分流帶來的歧視，不給學生貼標籤。 從2027年起，N水準和O水準會考也會整合成統一的全國考試。 中學之後 在中學畢業之後，超過一半的學生將會進入高等教育中心繼續學習，比如理工學院和工藝教育學院，其中一部分成績優異者能夠進入大學。 剩下大約15%的中學畢業生，則進入大學預科，比如初級學院和高級中學，其中大多數人以後可以進入大學深造。 大學預科 新加坡的初院和高中，就是所謂的大學預科，學生可以選擇讀文科或理科，和中國的高中相似。 所有學生都必須修讀3科劍橋高級文憑高一科目（H1）和3～4科劍橋高級文憑高二科目（H2）。H1包括綜合試卷、母語（中學高級母語成績優異者可以不學）以及一門其他學科的課程（文科生選一門理科，理科生選一門文科）。成績優異的學生還可以選修高三科目（H3），難度比較大。 2~3年之後所有學生參加A水準考試，然後進入大學深造。 理工學院/工藝教育學院 中學之後的升學路徑還有兩種選擇：**理工**學**院和工藝教育學院**。 新加坡的5所理工學院 理工學院和工藝教育學院沒有學位課程，所以學生在畢業後**可以得到文憑，但是沒有學位**(Degree)。 工藝教育學院畢業生會得到工藝教育證書（ITE Certificate），然後開始就業，成績優異的學生，也可升上理工學院。理工學院畢業生會得到文憑（Diploma），成績優異的學生，可以在新加坡三所大學裡繼續修讀學士學位。 私立學院 除了上面說到的那些學校，新加坡還有100多所私立學院，學生可以選擇修讀文憑(Diploma)或者學位(Degree)課程，其中學位課程都是和國外大學合作辦學，頒發的是國外大學的文憑。 教育部從2010年開始實施私立院校認證資格「Edutrust」，具有Edutrust認證的院校更加值得信賴。 總結 高分學生進入學業快速通道，直接通過6年中學直通車課程，通過A水準考試然後進入大學。而成績相對低一些的學生，就要進入更複雜的分流制度，慢慢來。讀4年或者5年中學，通過O或者N水準考初院（相當於高中高年級＋大學預科）或者理工學院（相當於大專，學了很多實用技能，畢業可直接就業）。初院畢業A水準考試進入大學。沒考進初院的學生，理工學院畢業後，也可以報讀大學。 直白說，就是：在新加坡，成績好的話可以直接讀大學， 成績沒那麼好，也沒關係，再多幾年曆練，想要直接學點實用技能（理工學院）就業工作也行，如果有夢想，將來還可以繼續升讀大學。 新加坡這種各種分流制度很殘酷，卻也幫助所有孩子，找到最適合自己的那條路。雖然是精英社會，但早早進入職業學校，學習職業技能的孩子，也有自己一條能夠走得通的道路。 ![新加坡精英教育制度](https://www.shicheng.news/images/image/1682/16825482.avif?1637231295)