# 公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/oXoyv Published: 2018-12-23 Source: 獅城新聞 在過去的十年里，**新加坡的人口生育率持續走低，**據統計，十年間每年降生的新生兒平均數僅為3萬2200名。受此影響，入學的新生人數也在逐年減少，新加坡部分老區對於學額的需求已大不如從前。 因此教育部就**從2015年起，**陸續合併一些中小學，以集中充分利用有限且比較廉價的公立學校資源。 ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727652.avif?1589870356) 學校合併歷史 從2015年開始，新加坡已有6所小學和22所中學合併， 2017年政府小學的小一生名額，從4萬1800個縮減到**3萬9000個**。 **而在2019年，**將有8所初院、14所小學、6所中學再次面臨合併，這也是首次有初院合併。 **合併小學：** ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727653.avif?1589870356) 合併中學： ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727654.avif?1585058091) 不過，學校數量減少並不意味著政府學校不招收外國學生，而是說每年參加AEIS考試的學生越來越多，相對考過的難度就會大些。政府的用意很明顯：**為確保一貫的教學質量，情願讓政府中小學合併，也不降低外國學生的入學門檻。** 不過教育部也強調，無論學校合併減少與否，教育部會根據實際需求，多收學生。只要你符合入讀要求，**一定能順利升學。** 而以往中小學兩校合併後，一般採用其中一方的校名，較普遍的安排是將沿用校址的學校名稱保留，也有的採用全新的校名。一些合併的學校則各保留部分校名。**但明年參與合併的初院將結合兩校名稱，**以歷史較悠久的初院名稱帶頭。 **明年參與合併的初院：** ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727655.avif?1585058091) 裕廊初級學院與先驅初級學院合併後，採用「裕廊先驅初級學院」這個名稱。安德遜初級學院與實龍崗初級學院合併後，以「安德遜實龍崗初級學院」為校名。其他兩所合併初院的校名是「義順星爍初級學院」和「淡濱尼美廉初級學院」。 據了解，合併後的學校，**校長由其中一校的現任校長擔任，**以確保學校領導能在合併的過渡期，更穩健地帶領雙方前進。原學校的部分教師、校長們則會被派到其他學校，或被調派到教育部總部工作。 參與過AEIS考試的學生、家長一定都了解這項考試的競爭壓力有多大，如今政府學校再一次縮減，**作為留學生，我們又會面臨怎樣的困境？** ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727656.avif?1585058091) 對留學生的影響 學校合併，學額自然就會減少，參與AEIS考試的人數卻持續走高，因此入學難度大大增加。在這種環境下對於成績優異的學生來說，想要脫穎而出並不是難事，所以受到波及的學生往往是**學習能力稍微欠缺的中等生。**或許在未來，國際學校將成為國內家長們的考慮目標。 但是從理工學院的角度來考慮，招生門檻可能會放寬，由於初院人數的收緊，最近幾年，理工學院開始逐年**增加國際學生的入學比例。** 所以，從多方面來看，學校的合併對於國內學生來說未必都是壞事，要求留學生和家長們在出國前充分考慮，選擇未來的升學路！ 所以當大家都在爭搶政府小學學位的時候，往往會卻忽略新加坡教育體系中的重要一環，那就是一批數量較大、質量較高的國際學校。 「 **迅速發展的新加坡國際學校群體，本身存在著激烈的競爭。在市場選擇下，形成了4個方陣。（暫且將其按ABCD列示，並沒有排座次的意思。）** 」 其中，**A方陣**有： 新加坡美國學校（Singapore American School，SAS）； 加拿大國際學校（Canadian International School，CIS）； 東南亞聯合世界書院（United World College of East Asia/ Singapore，UWCSE）。 這些學校家長們都很熟，就不多說了。 **B方陣**中，有三大國際學校。分別是： 新加坡澳大利亞國際學校（Australian International School Singapore，AISS）； 新加坡德國歐洲國際學校（German European School Singapore，GESS）； 外僑學校（Overseas Family School，OFS）。 **\#新加坡「第二方陣」中的三大國際學校** **——門檻低，收費低，插班更容易！** **1 新加坡澳大利亞國際學校 AISS** 新加坡澳大利亞國際學校成立於1993年。 ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727657.avif?1589870356) 建校至今25年，一直以來都採用的是新南威爾斯教育部課程和國際文憑課程，是世界範圍認可的著名教育機構。 AISS提供國際性教育的理念，為各類學生提供一個廣泛的課程，它不僅適合英語為第一語言的學生，也適合英語為非母語的學生。 **2 新加坡德國歐洲國際學校 GESS** 新加坡德國歐洲國際學校成立於1971年。 ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727658.avif?1589870356) GESS，提供兩種語言系統課程——德語課程、英語課程。招收學生，18個月到18歲，年級從學前到12年級。 其中，英語課程包括3中最常見的中學課程，PYP、MYP、DP。而IB課程，則更是出色。 **3 外僑學校 OFS** 外僑學校成立於1991年。 ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727659.avif?1589870356) OFS旨在，為居住在新加坡的海外僑民提供最純粹的英語課程。 其中，SPP課程可以很好地幫助孩子完成英語中的聽、說、讀、寫。 同時，Model United Nations program，可以提高孩子的交流能力，幫助孩子建立批判創造性思維！ 其中，AISS和OFS的在校生人數都在3500以上，GESS也在1500以上的規模。 **相同的特點：** 三大國際學校雖然側重點不同，但也有些相同的特點。 **1、**就讀更靈活、更容易 雖然3所學校，有時也有等待學位的情況，但總的說，入學門檻相對較低，中間年級插班相對容易一些。 ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727660.avif?1589870356) **2、**收費相對較低 除AISS外，GESS、OFS都是利用政府閒置的的校舍辦學，硬體條件相對差一些，但辦學成本相對節省。所以，其收費也相對低一些。 但是，辦學理念，課程規範，教學過程管理和教學質量等均受到國際文憑組織的指導和監督，因而不會因為辦學條件稍差而有所欠缺。 **3、**多元化色彩更濃 由於入學門檻條件相對較低，母語非英語的各國學生多，生源構成和師資構成多元化成為3大學校的共同特點。 華裔、韓裔、德裔等學生構成了比較大的族群，相對地各種母語教學的地位反而得到肯定，各民族文化也更得到重視。 **現如今，國際學校的競爭壓力特別大，** **也許排在「第二方陣」的3大國際學校，更適合孩子！** **其他方陣：** 國際學校**C方陣**： 英華學校國際部ACS； 華中國際學校（Hwa Chong International School）； 聖若瑟書院（St. Joseph’s Institution International）。 國際學校**D方陣**： 臨山國際學園（Hillside World Academy，HWA）； 史丹福美國國際學校（Stamford American International School，SAIS）； 新加坡紐克斯國際學校（Nexus International School (Singapore)）。 特殊的國際學校，在這些方陣之外，還有一些較為特殊的國際學校： 新加坡瑞士學校（Swiss School in Singapore，SSiS）； 新加坡環球印度國際學校（Global Indian International School Singapore，GIIS）。 除了學費不同，國際學校之間還有什麼不同呢？ 國際學校主要分IB、IGCSE、AP三大課程，這些課程之間有什麼區別？ 升學之路又是怎麼樣的？今天就為大家詳細介紹這三大課程。 **國際范兒：IB課程** IB課程是三大課程中最接近大學授課體系的，其特點就是：科目種類多，學科跨度廣，考核的方式靈活，還有很多的社會實踐。作為大學的預備課程，IB課程相當於提前體驗了大學的學習生活。 IB課程的單科難度相對不大，但要求學生全面發展，在學術、藝術品德、體育等方面都會有所涉獵，能夠鍛鍊學生的綜合能力，適合那些優秀並善於管理時間的學生。 IB文憑考試一共有六個學科組，學生需要從每組中選擇一門課程，此外還要完成4000字論文以及參加150個小時的社區活動。 一般情況下，通過IB課程的學生可以在任何英語國家的大學入讀。 **升學方向：**在三大課程中，選擇IB課程的學生往往是最多的。因為它國際認可度高，可以申請英國學校，也可以申請美國、澳洲、加拿大等以英語為母語的國家。 **提供IB課程的新加坡國際學校包括：**東南亞聯合國際學校、加拿大國際學校、美國史丹福國際學校、澳洲國際學校、萊仕國際學校等等。 **英國范兒：IGCSE，A-level** IGCSE全稱為International General Certificate of Secondary Education，是劍橋全球考試的一部分。針對參加英國以外的英式課程的國際學生。 IGCSE課程的教學質量出眾，即使是一些不銜接A-level課程的學校，也會將其作為IB或AP課程的前置課程。**在申請大學的時候，IGCSE也可以作為成績參考。** 英國學生在進入大學之前的四年會被分為兩個階段——**中學末期2年以及大學預備課2年。**中學末期2年（相當於國內的初三和高一），學生學習IGCSE課程的內容；大學預備課2年（相當於國內高二，高三）學習A-level課程的內容。 **A-level課程** A-level提供了70多門課程供學生選擇，學生可以選修3-4門，幫助學生在兩年時間裡系統性學習選修課程。 兩年裡只學習3-4門課，所以需要深入學習，單科難度並不低。 **選讀A-level課程的兩年需要拿到這兩個證書**，分別是：第一年，通過了自己選修的3-4門課，獲得AS證書；第二年，學生選擇此前AS課程中的3門繼續學習，通過後獲得A2證書。 A-level課程是所有想要前往大英國協國家學校就讀學生的必要課程。目前，全球已經有超過160多個國家的9000多所學校開設。 課程的競爭相對較大。 **升學途徑：**所有的大英國協教育體制的國家基本都認可A-level課程，比如英國、加拿大、新加坡、澳大利亞等國家。 **提供IGCSE課程的新加坡國際學校**主要有澳洲國際學校、萊仕國際學校、GEMS世界學院等；提供A-level課程的國際學校主要是SIM國際學校。（新加坡政府中學也需要學習A-level課程） **美國范兒：AP** AP全稱為Advanced Placement，屬於「美系大學」先修課程。課程難度相當於大學課程的難度。 一部分的理科科目的難度處於美國大學大一水平，而一些語言課的難度卻已經延伸到了大三，在三大國際課程中應該是最難的了。**AP課程主要適用於美國以及加拿大的大學，在其他英語國家的適用度不高。** AP課程基本沒有限制，比較靈活，學生可以根據自己的能力在22個專業37門課程里選修任意的多門課程。**通過之後可以換取大學學分節省就讀時間和大學學費。** AP課程沒有證書，只有成績單。通過AP考試的學生從側面證明了自己有能力完成大學課程，所以在申請大學的時候很有優勢。 **升學方向：**美國和加拿大地區的大學。 提供AP課程的新加坡國際學校包括，美國史丹福國際學校，新加坡美國國際學校等等。 總的來說，從難度上看，IB課程最小，AP課程最大，但從認可範圍上看，則恰恰相反，**所以在選擇就讀什麼樣的課程時，要根據自己的實際情況以及未來的發展方向作出調整。** ![公立學校「合併潮」即將到來，讀不了公立大學該如何選學校呢](https://www.shicheng.news/images/image/1372/13727661.avif?1589870356)