# 新加坡教育部長黃循財就職後首次公開致辭：新冠疫情之下終身學習愈顯必要 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/oqoA2 Published: 2020-07-31 Source: 獅城新聞 新加坡教育部長黃循財就職後首次公開致辭： **疫情加快轉型步伐，終身學習愈顯必要！** ![新加坡教育部長黃循財就職後首次公開致辭：新冠疫情之下終身學習愈顯必要](https://www.shicheng.news/images/image/1644/16447703.avif?1596119942) 本次「技能創前程」活動共有38場線上工作坊，涵蓋醫療護理、農產食品和網絡安全領域。大約8700名畢業生和中途轉業求職者參加了活動。 第一次以新加坡教育部長身份出席活動的黃循財，29日在由南洋理工大學與新加坡精深技能發展局聯辦的「技能創前程」活動中，致辭強調終身學習的重要性，並以自己初入職場的學習經驗為例。 **回憶自己的職場經歷** 黃循財在致辭時提及自己投入職場那年正逢金融危機，接獲的其中一個任務是提呈報告，評估危機對區域與新加坡經濟的影響。 念經濟學的黃循財大學畢業後，於1997年加入新加坡貿工部，開始公務員生涯。如同其他畢業生一樣，他原本也自信地以為已掌握所學，但投入工作後才發現現實與課本有很大差距： 我在學校所學不足以讓我應付這樣的任務。我發現課本上的知識與實際運作有很大差別，我得趕緊學習，彌補不足。這成了一段持續的學習過程，直到現在。 ![新加坡教育部長黃循財就職後首次公開致辭：新冠疫情之下終身學習愈顯必要](https://www.shicheng.news/images/image/1644/16447704.avif?1596119942) 除了掌握工作範圍與領域的最新發展，他也加緊學習重要的軟技能，例如如何寫政策報告、有效地把技術性的內容傳達給一般受眾。他也體會到有效呈獻數據與圖表是重要的，並花了不少時間提升這方面的能力。 黃循財踏入政壇時，曾在2011年至2012年間先後擔任教育部政務部長和高級政務部長，參與大專教育的檢討工作。他指出，學府當時已開始同企業協作： 不過，當你問企業如何看待與學府的協作時，他們會告訴你，學府太學術了，與實際職場運作脫節……所以我很欣慰這個情況如今已改變。大專學府正在擴大它們的合作對象，與僱主建立更深遠的合作。 **疫情之下終身學習愈顯必要** 黃循財在致辭中以自身經歷提醒大家積極求知，畢業並不是學習的終點，尤其當疫情已影響企業、改變工作性質。新加坡須為經濟局勢惡化做好準備，儘量保住工作的同時，創造更多就業與培訓機會。大專學府在這方面扮演重要角色，須與僱主緊密協作，確保能根據領域需求與時俱進。 黃循財認為，新冠肺炎疫情加快了轉型的步伐，為確保員工能與時並進，推進終身學習愈顯必要。黃循財表示，當前新加坡企業正快速採用數碼科技和自動化技術來改變運作方式，並且需要重新思考如何加強全球網絡和供應鏈的韌性，尤其是食品、醫療用品等必需品方面，這些改變會影響未來工作的性質。 ![新加坡教育部長黃循財就職後首次公開致辭：新冠疫情之下終身學習愈顯必要](https://www.shicheng.news/images/image/1644/16447705.avif?1596119942) 黃循財部長也讚揚新加坡高等教育學府同業界加深合作關係，包括在新興領域擴展職場培訓計劃和提供更多實習機會。 當前，新冠肺炎疫情已經對新加坡第二季度勞動市場帶來全面衝擊，就業人數減幅為第一季度將近五倍，再創歷來最大季度減幅。根據官方數據，新加坡第二季的就業人數銳減12萬1800人，超過第一季度4倍以上！這也讓新加坡2020年至今的就業人數減少到14萬7500人。 **因此，如何確保學生的技能適應職場新需求，以及促使終身學習文化在本地紮根，在新冠肺炎危機帶來顛覆性改變的背景下，新加坡教育部的這些工作更顯得迫切。** 新加坡教育部將重點確保課程能靈活應變，培訓學生掌握職場所需技能，確保沒有學生因資源缺乏或弱勢家庭環境而在數碼時代中掉隊。那些有不同學習方式和能力的學生，無論在主流或特別學校，也將繼續獲更好支援。 新加坡教育部眼前任務是確保學府在疫情下繼續有效運作，較長遠工作是繼續推動高等教育學府調整課程及教育模式，以適應職場需要，以及進一步推進終身學習文化。 新加坡精深技能發展局和高等教育學府的持續教育與培訓課程應繼續推行，並且更多地在職場上進行。確保高等學府畢業生良好就業，是教育部的重大挑戰之一。此外，高等教育學府加強同行業接軌，推動應用學習，以及讓學生掌握跨學科及軟技能等方面的工作也不可放鬆。 ![新加坡教育部長黃循財就職後首次公開致辭：新冠疫情之下終身學習愈顯必要](https://www.shicheng.news/images/image/1644/16447706.avif?1596119942) 有些工作會改變，有些會消失，人們有時須轉換行業，要如何有效地傳達這些信息，並讓終身學習文化紮根於人們生活中，並非一項簡單的工作，需要教育部長有效地與民溝通。 對於新任教育部長黃循財，來自各方的觀點認為他聯合領導抗疫跨部門工作小組，在領導及協調各部門，及與公眾溝通等方面累積的經驗，讓他具備解決國家層面挑戰的應變能力和謙卑態度，相信能讓他勝任教育部長職務： 他展現出一個有誠意及有能力，而且願意聆聽和考慮不同觀點的領導人姿態。 **當前，新冠肺炎疫情衝擊全球經濟，世界各地的就業機會都受到影響。大部分本地僱主都縮緊腰帶、謹慎招聘。現在新加坡有哪些領域正在招人呢？發現自己沒有相關領域的技能，還有機會被聘請嗎？** 目前新加坡招聘領域有哪些 一些領域像是金融業、資訊科技業等，目前還都在招聘。另外，由於外勞人數減少，加上有很多馬來西亞勞工也陸續返鄉回國，一些藍領工作也就被騰出來了，例如：公共巴士車長的崗位。加上病情的關係，在醫藥方面，醫院裡也需要很多的人才。 ![新加坡教育部長黃循財就職後首次公開致辭：新冠疫情之下終身學習愈顯必要](https://www.shicheng.news/images/image/1644/16447707.avif?1596119942) 沒有相關經驗和技能怎麼辦 現在大部分的工作機會主要來自資訊科技、人工智慧、金融、或是醫療等專業領域。可是，求職者未必具備相關經驗和技能，想申請這些工作可能又不知從何著手。 新加坡前任教育部長王乙康就認為： 「越靈活就越好，如果需要轉行的話，希望思想也要開放一點。我們總是東家不打打西家，留得青山在，不怕沒柴燒。不論你在哪一個行業，你所學到的一些技能總是在另外一個行業還是能夠應用的。例如一個廚師，如果說餐飲業真的蕭條，不能夠再繼續烹飪，但是你做廚師的那種紀律、那種非常認真工作、那種專業精神、那種能夠服務其他顧客的精神，你到其他領域還是非常珍貴的。」 他強調，在目前的情況下，越有伸縮性越好，越肯學越好。 多重途徑助新加坡人就業或受訓 對於一些現在失業、收入大減的新加坡人來說，培訓即使有津貼或許也不足以幫助他們解決燃眉之急，他們可能更傾向找臨時工或短期工來幫補收入。針對眼前生活的艱巨挑戰，新加坡政府計劃從多個途徑設法幫助新加坡人維持生計。 新加坡政府會協助有相關技能的工友，和正在招聘的企業做配對。如果工友不具備招聘機構所需的完善技能，政府則會說服公司先聘請工友，再為他進行培訓。政府將會津貼這些公司這方面的培訓費用和薪金開支。 ![新加坡教育部長黃循財就職後首次公開致辭：新冠疫情之下終身學習愈顯必要](https://www.shicheng.news/images/image/1644/16447708.avif?1596119883) 新加坡政府接下來還會通過公共的開支，創造更多的就業機會。這些工作就包括了學前教育、醫院裡的醫療崗位、追蹤和檢測新冠病毒的相關人手等。這些崗位加總起來也有上萬個，政府也會為求職者提供培訓，讓他們找到就業機會。 就業難的情況會持續多久 疫情充滿著未知數，目前多國的疫情仍處於高峰期，經濟前景不明朗的情況還會持續一段日子。距離新冠病毒有效疫苗的推出，也還需要一到兩年的時間。 ![新加坡教育部長黃循財就職後首次公開致辭：新冠疫情之下終身學習愈顯必要](https://www.shicheng.news/images/image/1644/16447709.avif?1596119942)