# 取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育 URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/pN2rk Published: 2022-06-24 Source: 獅城新聞 近幾年，新加坡的教育體系做出了不小的改變。政府小學、中學陸陸續續**取消不同年級的考試**。從明年起，新加坡的所有政府中小學將取消各年級的年中考試。 在過去的幾年中，教育政策也在不斷地進行著改革和修正。2019年起，教育部取消了小學一、二年級的各個考試，中一學生取消年中考試。前年至去年，取消了小學三、五年級和中三學生的年中考試，直至明年，中小學全面取消年中考試。 ![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995579.avif?1655982015) 那麼，沒有年中考試的學生們都在做什麼？取消大量考試的新加坡，又如何維持高質量的教育水準呢？今天小編就帶大家走進新加坡的學校，看看學生們在沒有考試的新學年中如何學習。 由於沒有年中考試，大部分學校都設計有趣的學習活動，使學生能夠從中掌握新技能，相互協作和交流，並獨立學習。 新民中學 Xinmin Secondary 老師設計了新的課程，讓學生參與更多的小組工作和展示。例如，在英語語言課上，學生分組研究不同的社會事業，例如 ACRES（動物福利慈善機構）或 SPD Singapore（支持殘疾人的慈善機構）。他們的目標：通過演講說服他們的同學支持他們選擇的事業。 中三學生 Koh Xin En Amelia 談到這次經歷時說：「*作為一個小組，我和我的隊友可以分享我們的想法和觀點，然後篩選他們，並從中選出我們的最強點。儘管存在分歧，但我們可以先列出每個想法的優缺點，然後再決定哪個是最好的，而不是選邊站。*」 ![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995582.avif?1655982015) ![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995585.avif?1655982015) 顏永成小學 Gan Eng Seng Primary 學校為學生們計劃增添了更多的實踐體驗，讓他們能夠將課堂上學到的知識在生活中聯繫、運用起來。 在科學課中，學生有更多的時間在學校花園裡學習植物的各個部分。他們使用 iPad 掃描 QR 碼，從而獲得有關他們正在探索的植物的信息。他們還在學校的 Vegepod 水培系統種植和收穫蔬菜時了解了食物的可持續性。 「*我學會了如何收穫蔬菜以及蔬菜所需的適量水。這些是我從教科書中沒有學到的東西*」小六學生 Teo Ray Han 分享道。 ![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995587.avif?1655982014) ![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995590.avif?1655982014) 華誼中學Hua Yi Secondary 華誼中學給學生們計劃了更多的戶外體育活動項目，從射箭到泰拳、再到戶外烹飪、風箏製作……學生們在日常學習中，有更多的機會嘗試新的活動。 學校的數學系主任兼聯合組織者之一的Lye Yoke Pheng Suzanne 女士說到：「*我們希望通過這些計劃激發學生的興趣，並激勵他們繼續探索他們熱衷的領域或技能。*」 中一學生參加了體育選修課，並提供了一系列運動可供選擇，包括射箭、高爾夫和泰拳；中二學生體驗了戶外烹飪項目：他們團隊合作，計劃菜單，準備食物並在迷你爐子上烹飪；中三學生體驗東協文化，從這個項目中他們更多地了解了鄰國的文化、食物和歷史。 ![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995592.avif?1655982014) ![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995593.avif?1655982013) ![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995594.avif?1655982013) 新加坡的教育體系不僅僅是強化學生的學術能力，同時也非常注重在校園、學習生活中，培養學生擁有： **良好的自我意識** **健全的道德標準** **應對未來挑戰的必要技能和知識** 我們可以看到，新加坡的教育更多地培養學生對現代世界的理解、應對未來挑戰的能力，而不是單一的學術強者。 新加坡教育部對不同階段設立了相應的教育期望成果，每個教育級別都建立在先前的階段基礎上，並為後續階段奠基。 ***小學階段*** · 能分辨是非。 · 了解他們的優勢和增長領域。 · 能夠合作、分享和關心他人。 · 對周圍的環境有一種活潑的好奇心。 · 能夠自信地思考和表達自己。 · 為他們的工作感到自豪。 · 有健康的習慣和藝術意識。 · 了解並熱愛新加坡。 ***中學階段（四年）*** · 有道德操守。 · 相信自己的能力，能夠適應變化。 · 能夠在團隊中工作並對他人表現出同理心。 · 要有創意，要有探究的心。 · 能夠欣賞不同的觀點並進行有效的溝通。 · 對自己的學習負責。 · 享受體育活動，欣賞藝術。 · 相信新加坡，了解對我們國家重要的事情。 ***中學後教育（初院、理工學院等）*** · 有道德勇氣為正確的事情挺身而出。 · 在逆境中保持韌性。 · 能夠跨文化合作並承擔社會責任。 · 勇於創新和進取。 · 能夠批判性地思考和有說服力的溝通。 · 有目標地追求卓越。 · 追求健康的生活方式，欣賞美學。 · 為身為新加坡人而自豪，並了解新加坡與世界的關係。 學無止境，考試雖然減少了，但是讓學生依然保持對學習的興趣和熱度、學生能夠根據能力和興趣發揮自己的所長、在不同環境下、活動中實踐學習，是教育政策不斷變化的因素之一，也是新加坡教育取得成功的原因。 ![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995595.avif?1655982013) 信息來源： https://www.schoolbag.edu.sg/story/no-mid-year-exams-what-are-kids-up-to **![取消年中考試的新加坡如何維持高質量教育](https://www.shicheng.news/images/image/1699/16995600.avif?1655979912)**