寒假怎麼安排,孩子才能真的進步?新加坡這些寒假課程值得了解!

2025/12/27   •   1223閱
孩子的英文是不是很差,但一到表達就退縮?課上學了許多,卻說不清學到了什麼?很多家長都面臨這樣的困境。寒假是難得的契機!星瑞教育針對不同階段的孩子需求,精心設計了多種類型的寒假營地,如英文強化冬令營、英文戲劇表演營、小組課及S-AEIS線上高分衝刺課。通過小班教學、任務驅動學習、真實語境練習和名師指導,幫助孩子穩住狀態,有效提升英文能力。無論您希望孩子夯實學科基礎、提升口語表達能力,還是攻克S-AEIS考試,星瑞教育都能提供專業的指導和方案。立即掃描二維碼或添加Starich88諮詢,為孩子規劃最佳的英文學術提分之旅!

很多家長都會發現,孩子的英文其實並不差,卻一到需要表達就退縮;課上了不少,卻很難說清自己真正學會了什麼;明明已經很努力,卻總是卡在同一個階段?

寒假,則是一個難得的機會。無論是政府學校還是國際學校的孩子都不用再趕著校內進度學,可以慢下來,看看孩子真正的問題,出在哪裡。

於是,這個寒假,星瑞教育根據孩子在不同階段的實際需求,開設了多種類型的寒假營地,從不同角度切入,幫助孩子在關鍵時期穩住狀態、實現有效提升。星瑞老師將逐一為大家介紹這些課程,讓我們一起來看看吧!

英文強化冬令營

開營時間: 2026 年 1 月–2 月(每周滾動報名)

上課時間:9:30am – 3:30pm

年齡範圍:6–16 歲

課程設計

課程以小組強化為核心形式,通過清晰的教學結構和持續反饋,幫助孩子在寒假階段打牢英文能力的底層邏輯。

我們的提分方案更強調語言的實際使用場景:

高頻口語與句型結構反覆使用

通過大量真實語境練習,讓孩子把常用表達「用熟」,而不是一次性學完就放下。

聽、說、讀、寫同步推進,不割裂訓練,而是讓輸入和輸出始終連在一起,減少「聽得懂但說不出」的情況。

任務制學習,而非單向講解,通過課堂任務、討論與表達,迫使孩子在安全環境中開口,而不是被動聽課。

課程設置與教學背景

採用基於英語考試體系的大綱結構,使用成熟、系統的英文教材作為支撐,包含星瑞出版的教材,涵蓋近45年的英文精選內容。

由新加坡本地及外籍教師共同授課,強調真實語言使用環境,班級規模小,確保每位孩子都能被關注。

英文從以下四個核心維度入手,系統提升學生英文能力(詳情請見圖)。

課程採用 3–8 人小班教學,在開課前會為學生進行基礎測評,根據孩子的實際能力和年齡進行分班,確保教學內容具有針對性。

綜上所述

寒假強化冬令營,適合什麼樣的孩子?

更適合已經有一些英文基礎、但英文的使用不夠穩定的孩子,包括:

希望系統提升英文詞彙、語法與閱讀理解能力的學生

英文基礎尚可,但在口頭表達與寫作輸出上不夠穩定的孩子

在學習過程中容易卡在同一階段,需要集中查漏補缺、重新梳理思路的學生

對英文存在畏難情緒,不太願意主動開口表達的孩子

希望在短時間內找准問題、調整學習狀態,為後續學習打下更紮實基礎的學生

為什麼寒假階段,反而更容易看到效果?

相較於學期中,寒假更適合進行能力調整,原因在於:

沒有校內進度干擾,孩子不再被集體節奏牽著走

連續性的學習安排,更容易形成語言使用的「慣性」

孩子能清晰感受到自己在進步,而不是在被不斷追趕

短期冬令營目標

英文寒假營的目的,是幫助初中階段的孩子在關鍵時期,在短期內能夠針對性提分,攻克疑點難點。把英文重新拉回到讓孩子——可理解、可使用、並且可以長期持續提升的軌道上。

英文戲劇表演營

在表演中,把英文自然說出來:英文戲劇表演營以英文戲劇訓練為核心,通過聲音、肢體、角色與情境表達,讓孩子在真實表演中自然使用英文,逐步建立語言自信與舞台表達能力。

課程由專業戲劇導師全程帶領,融合戲劇遊戲、故事創作與表演訓練,幫助孩子在安全、有結構的環境中敢開口、會表達。最終,學生將完成一段原創英文短劇舞台呈現,作為階段性學習成果。

開營時間: 1月31號開課

上課時間:10:00am – 12:00 pm

年齡範圍:6–16 歲

課程亮點(如圖所示)

英文戲劇表演營,是讓孩子在表演中能夠自然的把英文用出來,更加自信大方的表達。

小組課

星瑞教育的小組課,面向新加坡小學中低年級學生,採用 10 人以內小班教學,幫助孩子在關鍵階段夯實學科基礎、建立課堂節奏感,為順利適應國際學校學習打下穩定基礎。

課程強調「理解 + 表達 +應用」,不是刷題,而是把知識真正學會、用出來。

英文小組課

課程圍繞小學英文與文學核心內容,系統提升:

閱讀理解與信息提取能力

寫作結構與口語表達能力

課堂參與度與英文自信

通過循序漸進的訓練,幫助孩子減少聽不懂、說不出、寫不清的問題,更好融入國際學校課堂節奏。

科學小組課

課程聚焦新加坡小學科學核心知識與常見題型,重點培養:

科學概念理解與邏輯思維

科學語言的閱讀與表達能力

實驗與問題分析能力

幫助孩子適應新加坡科學課堂的學習邏輯與考試模式,避免只會背、不理解。

課程特點

10 人以內小班,老師能真正顧及每個孩子

按年級與能力分組,學習節奏更匹配

名師授課,幫助孩子快速補基礎、穩信心

適合需要長期、穩定提升的學生

小組課不是短期衝刺,而是讓孩子在不被落下的前提下,慢慢走穩、走順。

S-AEIS 線上高分衝刺課

針對 2026 年 S-AEIS(小學 / 初中) 設計,採用考前線下集中訓練模式,幫助孩子在有限時間內穩住英文與數學的應試能力。

周一至周五,每天 4 小時;英文 + 數學同步強化(小學線上課程詳情如圖所示,如您想要了解中學課程歡迎私信星瑞老師獲取詳細課程信息)

適合誰?

計劃參加 2026 年 S-AEIS 的學生

需要在 1–2 個月內短期提分的孩子

希望提前鎖定節奏、避免臨考慌亂的家庭

S-AEIS是一場對準備節奏、能力穩定度和考試理解深度的綜合考驗。只要現在開始穩紮穩打,這條路徑依然是可控、可規劃的。

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