# AEIS考試全攻略：單詞、語法、完型、數學、作文這五項題型應該如何準備

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Published: 2020-03-04
Source: 獅城新聞

**S-AEIS考試如今已結束。**

**因為新冠肺炎的原因**

**有許多同學失去了**

**此次考試的機會**

**小新君在後台**

**也收到了許多各位同學或者家長**

**向小助手諮詢**

**2020AEIS考試的消息**

**以及備考的方法。**

**我們預計**

**今年9月AEIS考試的競爭將比往年更為激烈！**

在此，小新君想要告訴考生一句話：

「千萬不要以戰術上的勤奮掩蓋了戰略上的懶惰。」

對待任何考試，不是只有勤奮努力究竟可以

還要有一定的複習技巧

才可以事半功倍

令自己在競爭中脫穎而出。

小新君提醒學生們提前做好規劃，

科學備考！

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**整體時間規劃**

我們首先需要考慮總體間分布，總的來說，暑假備考相比於寒假備考有先天優勢，暑假的時間比寒假的時間更長，並且不需要經過中國新年，因此可用於認真學習備考的時間是比S-AEIS考試更加充足的。 

以課窩幾位有五年以上備考經驗的老師告訴各位同學們，對於小學組同學，**考生應該平均花在準備上的時間要在4小時以上，**而對於中學組同學，則可以根據實際情況，相應的延長複習時間。

**每天的這4、5個小時應該如何分配？**

一般來說，老師們會建議學生**每天將1小時的時間放在單詞上**，**1小時在語法/閱讀上，1小時在數學上，1小時在作文上（P2、3除外），最後的一個小時用於總結與回顧，然後每天平均上午2小時，下午2小時，晚上1小時。**

至於每個單項的時間分布，老師們的的建議是：

**單項複習時間建議：**

**語法：集中學習**

**數學：集中學習**

**閱讀：集中學習**

**單詞：分散學習**

**作文：分散學習**

所謂集中學習，**就是儘量使用整塊的時間，來集中學習某個單項，包括做練習，回顧、整理知識點，思考與回顧往日的相關題目等，而所謂分散學習，就是儘量將時間分散，穿插在其他的單項之中。**

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**單詞篇**

比如大家最頭疼的單詞問題。但是對於年紀較小的考生們來說，讓他們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，恐怕是困難了點……

很多小朋友在複習時都常常會有以下的**兩種情況**：

**1.時間太長，完全坐不住。**

**2.可以坐住1個小時，單詞並沒有記住多少。** 

其實，從心理學和認知學的角度上考慮，長時間高強度記憶非常消耗體能，而且前攝干擾與後攝干擾（記憶開始之前做過的事，記過的東西，和記憶開始以後，新做的事或者記過的東西）都會強烈地影響記憶的效率及保持度。因此，對於單詞的記憶來說，**長時間的使用整塊時間來背單詞的方法並不可取，效率較低。**

相反，**如果能夠把每次記憶單詞的時間控制在15-20分鐘，**然後每天多次重複，反而會因為重複記憶，而達到更好的效果。**比如：每天分為上午，下午午休之後，晚上晚餐之前，晚上睡前這四個時間段，專門背誦單詞，每次15-20分鐘。**

那對於每次的這15-20分鐘，我們也應該認真規劃，因為AEIS考試，除了作文部分以外，學生幾乎不需要任何的「輸出」，所以最有效率的備考方式，**當然是「考什麼，學什麼」。**

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也就是，不要過於強求會拼讀、會拼寫。而是要切實做到能認識。當然，有的學生可能會說：

" 老師，每一個單詞都有那麼多的含義，記不住，怎麼辦？ " 

其實，一詞多義確實是英語詞彙中的普遍現象。但是通過我們對於考試單詞考察的研究發現，S-AEIS/AEIS考試對於學生詞彙量的考察並不在於要求學生了解詞彙的全部（尤其是不常用的釋義，這一點與托福、雅思等其他語言考試有很大差別）。**反而，他們更加注重的學生的「絕對」詞彙量，換句話說，就是孩子到底能夠認識多少詞（最為常用的一些含義和用法即可）。**

因此，根據這個考試的特點，我們不難看出，AEIS考試希望考生們能夠「認識」更多的詞，所以，在我們準備單詞的時候，老師們更建議學生們通過「瀏覽」的方式，來快速熟悉單詞的長相，大致記住單詞的「一兩個」主要的含義即可。

這15分鐘，同學們應該這樣規劃：

對於每一次背單詞來說，**學生都要爭取能夠花費7-10分鐘來記憶單詞，然後2分鐘，來檢查自己是否已經大致記住了前面的單詞。然後再花費5-7分鐘來重新鞏固前面沒有記住的那些單詞，然後再花費1~2分鐘，「完整」檢查所有的單詞。**

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注意一定要**「完整檢查」**本次記憶的全部單詞，切不可只檢查那些「沒記住」的（因為，小孩子的記憶模式與成年人不同，他們的形象與瞬時記憶都會比成年人強大很多，所以他們所謂的「記住了」，或許只是短暫的記住）。

因此，基於這樣的記憶特點，**我們才要進一步地進行強化，即在每天第二次背單詞的時候，先來檢查第一次背單詞中背誦過的詞彙是否仍然記得，然後將不記得的詞彙與第二次背單詞的新詞混合在一起，作為第二次背誦的詞彙。**然後再按照7-10分鐘的方式來記憶，5-7分鐘的時間來回顧和加深印象。

所以，每次記憶單詞的數量不需要很多，2、30個新詞彙也就夠了。即便如此，每天也能夠總共覆蓋100個左右的新詞。算上遺忘的比例（一般是30-50%），每天也能完成50+詞彙的積累。

之後，以一周為周期，每周背誦6天新的詞彙，一天用於複習過去一周的舊詞彙。這樣每天雖然仍然有忘記的詞彙，但是會在一周的時候進行密集的強化。換句話說：在第七天，學生可以將單詞背誦的時間拆分得更細，比如每天背誦6-8次，每次7-10分鐘，不用記憶新詞，只是確保舊詞都能夠完全記住即可。

老師們在這裡還有一個重要的小提示需要提醒大家：

**千萬不要大段地背誦單詞表！**

**千萬不要大段地背誦單詞表！**

**千萬不要大段地背誦單詞表！**

**Tips：**

**單詞，就從每天做的詞彙練習、語法練習、完型練習中的不認識的詞彙裡面積累，這些才是考試中，機率最大的詞。我們要抓大放小。**

**所以，一定要先準備一個單詞積累的小筆記本，記上每一個詞，甚至是出自哪一道題，這樣可以方便複習的時候參考哦！**

各位同學請記住！這樣的過程一定要「堅持」！一直保持到考前7-10天。然後停止，不再背誦新的詞彙，只複習舊的詞彙。從而把節省出來的時間放在更重要的板塊——作文。

**語法篇**

**語法是中國學生的「爭分」項**。很多中國學生的語法，比新加坡本地甚至其他英語國家的孩子都要更好，所以，我們要強得更強，這樣才能在詞彙、作文這樣中國考生傳統弱項掙出更多的空間。語法的學習也大致分為**兩個階段**：**知識梳理，強化熟悉在第一個階段，學生要保證每天按照單項進行練習，比如主謂一致、比如時態、比如介詞。**

每天，**每個單項的練習以20-30題為宜。**但是，這個階段，學生的做題，一定要做到弄清楚每一道題的知識點。此階段，題目不在多，而在精。

每一道題，都不要憑感覺，而是要能夠做到，每一個選項，為什麼對，為什麼錯。

規則是怎麼說的，都要一一明確。看一看書、筆記，然後做一做練習，再看一看書，再做一做練習的方式。

然後，在每天的最後一個小時：總結與回顧的時候，把做過的題目，「重做」一遍，確保今天做過的題目，仍然能夠做對。如果，還是有欠缺的，迷糊的地方，及時彌補！

**有問題，千萬不要過夜！**

**有問題，千萬不要過夜！**

**有問題，千萬不要過夜！**

之後，就要開始進行綜合題目的訓練。首先是把前面的題目「再」做一遍，確保，學會的就真的要記住。然後就是練習新的題目

**在第二個階段，要通過更多（每天30-50題）的題目練習，增加自己的做題速度，並且此時需要重點關注的就是準確度，即力爭做到，不要因為馬虎沒有注意而做錯。**並且將這個節奏一直保持到考試之前。

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**閱讀完型篇**

閱讀和完型有較大的共通性，**都要求學生有較強的閱讀理解（有的時候還是「猜」）的能力。**在這兩種題目中，**其實完型填空難度稍大。**因為文章不完整影響理解，所以，完型題目的練習，可以適當往後放一放。這樣，前期積累的一些語法、詞彙的知識會讓完型更容易一些。

做閱讀和完型時，最好的方法是重讀法，意思是一篇文章要重複的讀，最好能夠讀3遍。這三遍分別有不同的要求，也有不同的目的。

**首先，第一遍：速讀，即限時閱讀。**

根據學生的閱讀速度（一般**一篇文章的要求是10-12分鐘，閱讀更短些，完型更長**），提速到120%，進行閱讀（連帶回答問題）第一遍閱讀的目的在於：增加文字的敏感度，以及語義的一遍理解能力。然後，建議學生將答案單獨寫在一張紙上，並進行批改（只計算錯誤題目的數量，儘量不要記錄錯誤的題目號）。

**然後進行第二遍：精讀**

**不限時間，即再用10-12分鐘，仔細讀完整篇文章，並重新做題（全部的題目），**這遍的目的在於，給你充足的時間仔細研讀每一句話，文章的邏輯與細節的推敲。然後，將自己的正確率與前面一遍的正確率進行對比。從而逐漸做到無論時間緊迫與否，都能夠保持一個相對穩定的正確率。

**最後一遍就是：詳讀（P2或者3的學生可以掠過）。**

也就是說可以查字典（不過查的詞要積累下來，作為日後背誦的單詞）這樣，通過查字典，解決生詞問題，進一步加深對文章的理解，即，在排除所有生詞之後，自己在純粹句意理解上面，還有那些障礙，然後專項地逐一體會作者的用意，以及出題的思路。如果能夠切實做到每篇文章2、3遍的練習，只要保持每天2篇閱讀、2篇完型，一個月後就會有很顯著的變化。

**千萬不要，只查詞，只關注錯題！**

**千萬不要，只查詞，只關注錯題！**

**千萬不要，只查詞，只關注錯題！**

這樣，完整的一個備考季，學生就將大約完成100餘篇的完型和閱讀的練習。

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**數學篇**

其實，對於絕大多數的中國學生來說，**數學是拉分項，**中國的數學教育在全世界都很超前。雖說如此，由於考試是全英文考試，中國學生的頭疼之處在於看不懂試卷上的問題。 

**對此，老師給出的建議是，題目要多看、多見，**並不要求每一道題都完整的做完，但是一定要接觸各種各樣的題目。

將數學的題目分成兩部分，一部分的題目要嚴格地按照作答要求進行作答，而另外一部分的題目，則可以，以讀懂題目，有解題思路，會列式即可。

對於數學每天持續練習10-20道大題，選擇題要注意，每道題都一定要「計時」，因為選擇題目的時間是非常緊，所以一定每次都要嚴格按照考試的時間等比例計時（一般是30秒一題）。

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**作文篇**

作文絕對是所有學生最頭疼的題目，對於作文沒有技巧，那就是要**背！范！文！每天1小時的作文練習**，建議大家分為兩個階段，**每個階段3個星期左右， 第一個30分鐘，**用來找一篇作文題目，然後朗讀範文，找出好詞好句，然後繼續朗讀，至基本熟練，這是上午。然後可以用中午休息的時間構思自己的文章。**下午，用30-40分鐘的時間直接動筆。**

考場上，一般考生會在50-60分鐘的時候開始寫作文，會在考試結束10-15分鐘，結束作答，所以扣除，構思的時間，實際的行文時間就是30-40分鐘。

**一天的最後一個小時，總結與複習的時候，再來重讀自己的文章，然後進行修改，然後熟讀自己的文章，並背誦範文，因為考場上，**你真正能夠背誦出來的，其實不是範文，而是你自己的文字。

但是，範文中的好詞好句，是一定要背誦，**並且有意識地借鑑到自己的文章中的，每天都要練筆，每天都要寫一篇。**

**準備作文的第二個階段就是考前的2—3周。在此階段，**每天早上起來，看一篇作文題目，不要急於動筆，而是用間歇的時間進行構思，包括之前背誦過的好詞好句，以及自己曾經寫過的一些故事情節，儘量重組而不是新編故事。之後用下午的時間進行行文。**時間控制在40-50分鐘左右。**

**Tips：**

**那麼，考前的一周就不建議學生再練習新的作文了。而是要熟悉自己之前寫過的文章。**

**繼續朗讀並背誦之前的範文，以及自己寫過的文章。然後每天隨機抽取兩篇題目，限時30分鐘，重寫一遍。確保自己背過的，寫過的，練過的文章，能夠在考場上熟練地使用出來！**

學習很辛苦，但學習不是一個人的事情。所以，希望各位家長一定要儘量給孩子營造一個好的學習環境。比如在孩子學習的時候，儘量不要太熱鬧，不要看手機，可以看看電視，看看報紙讀讀書，聽聽音樂，做做家務。

**面對英文，學生主要的痛點在哪裡？**

**英文各個階段應該如何備考？**

**怎樣在短時間內有效率的準備應試考試？**

**考試時有哪些答題技巧？**

**語法知識混亂不堪，毫無頭緒怎麼辦？** 

**道理我都懂，就是不會用！急！** 

**詞彙量捉襟見肘怎麼辦？**

 **閱讀、完型看不懂，看到長句就頭疼怎麼辦？**

**作文無從下手都不知道怎麼寫怎麼辦？**

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**AEIS考試是一場持久戰！**

**可是，只要能夠堅持，並且戰術上正確**

**最後一定能拿到自己心心念念的成績啦。**

**希望還在奮鬥路上的小夥伴們**

**能早日考出理想成績**

**實現出國夢！**

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