# 雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~ URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/rm6Ye Published: 2026-11-14 Source: 獅城新聞 最近，欣媽去了由加拿大國際學校（Canadian International School, CIS）舉辦的2026第二屆CIS國際學校雙語教育研討會。 這場研討會在10月2日和3日連著開了兩天，地點就在CIS位於Jurong West的校園裡。主辦方是CIS，協辦的有新加坡科思達孔子學院、中文聯盟，還有澳洲的高強度中文課程教師群。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941096.avif?1794559562) 今年是第二屆，大會的主題是AI時代下雙語教學的優勢、挑戰和最佳實踐。你可能會好奇，雙語教育和AI怎麼湊到一塊兒了？ 想想家裡的孩子就明白了。現在孩子查資料、寫作業，手邊隨時都有AI，家長心裡難免嘀咕：孩子還用不用認真學語言？老師又該怎麼教？主辦方邀請了世界各地做語言和雙語教育的朋友，大家一起把這些問題攤開來聊。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941097.avif?1794559563) 會場用的語言有英語、中文和法語三種，還圍繞五個方向分了論壇，包括國際雙語教育、跨文化教學、第二語言和母語教學策略、AI在語言教學中的應用，以及AI時代的教師專業發展。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941098.avif?1794559563) 這場大會由CIS來辦，背後是學校在雙語教育上多年的積累，外界也給過不少認可，其中一個就是HoneyKids的獎項。 HoneyKids Asia是一家專注於家庭育兒和生活方式的數字媒體平台與活動策劃機構，它是新加坡及亞洲國際學校擇校的重要參考平台。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941099.avif?1794559563) 每年它還會辦一個叫Singapore Education Awards的新加坡教育獎，這是一個專門針對新加坡國際學校、私立幼兒園等機構所設立的權威年度行業獎。 CIS跟這個獎算是老朋友了！最佳雙語項目這一類，CIS在2023年拿過金獎，2024年得了銀獎，2025年又站回最高的那一格，拿下國際學校組的金獎。 今年，CIS又有好消息！在剛剛揭曉的**2026/2027年度HoneyKids Asia新加坡教育獎**中，學校一舉收穫三項榮譽： 🏆 **最佳雙語教育項目金獎** （Gold Winner – Best Bilingual Programme） 🏆 **年度可持續發展國際學校金獎** （Gold Winner – Sustainable International School of the Year） ⭐ **新加坡年度國際學校——編輯精選獎** （Editor's Choice – Singapore International School of the Year） ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941100.avif?1794559563) 這些獎項讓家長看到了CIS在雙語教育和可持續發展方面的努力，而這次大會，也讓大家有機會進一步了解學校如何開展雙語教學。 十二年不斷線， 雙語是日常不是加餐 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941101.avif?1794559563) CIS提供從幼兒園到高中的K-12教育，雙語項目有兩條路可以選：一條是中文加英語（CEB），另一條是法語加英語（FEB）。課程體系則涵蓋IB小學項目PYP、中學項目MYP，一直到高中階段的IB文憑課程（IBDP）。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941102.avif?1794559564) ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941103.avif?1794559564) 雙語教育最怕的，就是前面學得挺熱鬧，後面卻接不上。孩子小時候學幾句中文、背一些法語單詞，只是開始接觸語言。要真正把語言用起來，靠的不是一時興起，而是長期積累。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941104.avif?1794559564) 尤其到了高年級，課業越來越多，語言學習也不再只是記單詞、學語法，而是要讀懂更複雜的文章、寫出有條理的內容，還要能夠清楚地表達自己的想法。如果語言學習能隨著孩子的成長持續推進，孩子就有機會從基礎的聽說讀寫，慢慢走向更深入的理解和運用。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941105.avif?1794559564) 不少家庭給孩子報語言班，每周上一兩次課，學完這一周的內容，下周再接著學。這樣的安排當然也能幫助孩子打好基礎，但如果平時缺少使用語言的機會，語言就很容易變成一門上課時才想起來的功課。相比之下，如果孩子能在不同學習階段持續接觸和使用語言，語言學習就不只是每周完成的一項任務，而是貫穿日常學習的一部分。 **那麼，長期的雙語學習安排，實際效果到底怎麼樣？**光聽課程介紹還不夠，接下來就看看CIS這次提交的參評材料里，有哪些具體數據可以參考。 兩門語言穩穩拿下！ ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941106.avif?1794559564) CIS衡量學習成果，用的主要是外部的標準化測評，這樣的數字家長可以拿去和別的學校對照。 中文方面用的是YCT，也就是中小學生漢語考試，CIS學生在YCT中持續取得優異成績，充分展現了學校雙語教育的卓越成效。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941107.avif?1794559564) 法語方面用的是DELF，由法國教育部頒發的法語水平證書，法英雙語項目學生的通過率同樣是100%。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941108.avif?1794559564) 學校還用到AAPPL，這是一套美國的語言能力測評，重點看學生聽、說、讀、寫的實際運用，而不只是課本知識。 很多家長最擔心的是另一件事：孩子花時間學第二語言，英語和其他學科會不會受影響？MAP測評的數據可以回應這個問題。MAP是不少國際學校都在使用的學業水平測試，CEB學生不論是英文還是數學成績遠高於新加坡平均分15-20分。按這組數字來看，學雙語的孩子在這項測評上沒有落後，而且成績更高。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941109.avif?1794559565) 還有一項值得關注的數據：2025年，CIS有35名學生獲得IB雙語文憑（IB Bilingual Diploma）。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941110.avif?1794559565) IB雙語文憑並不是只要在學校學過兩種語言就能拿到。它與學生在IB文憑課程中的語言學習和相關科目成績要求有關。這項數據至少說明，學校的雙語學習路徑並不只停留在低年級的語言啟蒙階段，也有學生在高中階段繼續發展雙語學術能力。 學以致用 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941111.avif?1794559565) 考試、標化數據是一回事，孩子平時有沒有真正使用語言的機會，又是另一回事。 想想自己孩子學語言的經歷就知道了。課本上的句型可能背得很熟，可一旦需要跟陌生人聊天、臨場表達觀點，甚至寫一篇完整的文章，才會發現理解和運用之間還有一段距離。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941112.avif?1794559565) 所以，CIS的雙語學習也不只停留在課堂里。學校還安排了不少語言相關的比賽、活動和課外項目，從中文、英語到法語，讓孩子有機會在不同的場合接觸和運用語言。 英語方向有Readers Cup閱讀挑戰、World English Contest世界英語競賽，還有Queen’s Commonwealth Essay Competition大英國協作文比賽，讀和寫都有對應的舞台。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941113.avif?1794559565) 中文方向的活動最為集中，包括第二屆Maple Leaf Chinese Speech Contest中文演講比賽、第七屆中文語言節，以及新加坡漢語橋比賽2026。演講、節慶和競賽三種形式並存，愛上台表達的孩子可以去演講，喜歡集體活動的孩子可以參加語言節，不同性格的孩子都能找到適合自己的方式。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941114.avif?1794559566) 除了比賽和語言活動，雙語學習還能走上音樂劇舞台！CIS小學部將中文、英文和中國傳統文化融入音樂、戲劇與舞蹈，讓孩子在演故事、唱台詞的過程中運用語言，也體會語言背後的文化。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941115.avif?1794559566) 其中，原創音樂劇《山海經》已獲邀赴上海參加國際音樂劇交流活動，從校園走向國際舞台；全新作品《功夫》也將於2027年1月上演。對孩子來說，學過的語言成了台上鮮活的對白，熟悉的文化故事也有了自己的演繹！ ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941116.avif?1794559566) ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941117.avif?1794559566) 法語活動也不少，從Les Petits Champions de la Lecture朗讀比賽、Dis-moi Dix Mots十詞創作活動，到Francophonie Week法語國家文化周，讓孩子用不同方式練習表達。其中，法式美食之夜（French Culinary Night）更讓孩子用法語聊美食與飲食文化，把語言用進生活里，學起來也更有趣。 CIS為家長設置了Parents』 Book Club家長讀書會，還有Parents』 Language Learning Clubs家長語言學習俱樂部。 很多雙語家庭都會遇到同一個情況：孩子在學校用兩三種語言，回到家，爸爸媽媽只會其中一種，孩子說的、讀的，家長不一定聽得懂。家長自己也學一點，哪怕只是幾句日常用語，親子之間就多了可以聊的話題，孩子也更願意在家裡開口，不會覺得語言只屬於學校！ CIS Bilingual Hub：推動雙語教育創新與全球交流 在學校成立35周年之際，CIS正式成立CIS Bilingual Hub。這一戰略性教育創新平台建立在學校自2014年以來十餘年的雙語教學經驗之上，致力於整合優質教育資源，推動雙語教學研究、課程創新與國際交流，促進雙語教育經驗的分享與實踐，進一步提升CIS在國際雙語教育領域的影響力。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941118.avif?1794559566) AI怎麼能打， 學語言、學多國語言， 還有什麼必要？ CIS這次研討會的主題是AI，確實很與時俱進。那問題就來了：機器翻譯這麼強，孩子還用不用認真學語言？ **柏林自由大學語言學教授Anatol Stefanowitsch在《南華早報》中指出，翻譯技術確實降低了為日常溝通苦學外語的必要性，但依賴軟體仍有出錯風險。歌德學院專家也提醒：**翻譯得出來，不等於真正理解。**** 聽懂話語，還要讀懂背後的文化。這涉及「文化智力」（CQ），也就是理解不同文化背景的人、調整溝通方式的能力。研究發現，CQ與多文化團隊的表現呈正相關。因此，即使有AI翻譯，語言學習依然有意義，因為與人相處，光把話翻譯對還不夠。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941120.avif?1794559567) 這也是國際學校跨文化環境的價值所在。**在CIS，孩子接觸的不只是不同語言，還有不同的思維方式和表達習慣。學校也會創造實際交流的機會，讓多元文化的接觸融入日常學習。** ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941121.avif?1794559567) CIS的國際夥伴計劃，就讓孩子有機會和不同背景的同齡人一起上課、交朋友。學校曾接待South Academy of International Languages的七、八年級學生，與中英雙語班的學生結成夥伴。2026年1月，來自天津、大連和重慶楓葉學校的68名學生也走進CIS，跟著夥伴上課、參加活動，體驗校園生活。 一起相處，難免會碰到習慣不同、意見不合的時候。怎麼問才不冒犯？有誤會怎麼解釋？這些都需要孩子自己去嘗試。AI可以介紹各國禮儀，但實際相處時該怎麼說、怎麼做，還得在交流中慢慢學。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941122.avif?1794559567) ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941123.avif?1794559567) ^ CIS圖書館 到了職場，語言也往往要和專業能力一起看。美國New American Economy在2017年發布的報告顯示，2010至2015年間，雙語人才的網絡招聘廣告數量翻了一倍多。 所以，對CIS來說，雙語教育不只是讓孩子多學一門語言。除了課堂上的語言學習，學校也通過夥伴計劃和跨校交流，讓學生有機會在真實的人際互動中運用語言、接觸不同文化。AI可以幫忙翻譯，但理解他人、建立友誼，以及與不同背景的人合作，仍然需要孩子在現實生活中慢慢學會。 ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941124.avif?1794559568) 從幼兒園到高中 CIS把雙語放進了孩子每一年的日常 課堂、比賽、交流和家長活動一環扣一環 這份深耕比任何一個獎項都更有分量 問問各位家長 你家孩子的語言之路，打算怎麼走？ ![雙語教育不止學語言！探校：從幼兒園到高中，12年這樣培養~](https://www.shicheng.news/images/image/1794/17941127.avif?1794559572)