震驚!原來新加坡人也為學英文而煩惱

2019/03/12   •   1萬閱
重磅!新加坡將取消中考——O水準!!!教育部部長王乙康在會上發言,不僅僅講述政策調整,還動之以情講述自己小時候苦學英語的故事,引起了華人的共鳴。本文探討了新加坡雙語制度的歷史、發展與影響,從王部長的個人經歷到李光耀的教育理念,揭示了新加坡成功的基石。了解新加坡的雙語教育,或許能為我們提供一些思考與啟示。

前段時間,椰子跟大家聊過

新加坡即將取消O水準的事

重磅!新加坡將取消中考——O水準!!!

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教育部部長王乙康在會上發言

不僅僅講了政策調整的事情

還動之以情地講了自己

小時候苦學英語的事情

引起很多華人的共鳴

也讓大家進一步思考雙語制度……

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王部長少年時代苦學英語

和很多中國人一樣

王部長的家庭條件是

全家人都講方言和華語

耳邊全是福建話、潮州話

基本沒人會講英語

所以自己的母語是方言或是華語

和英語沒什麼關係

加上爸爸很注重傳統

一直要求王部長上華校

錯過了他最佳的英語學習時間

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和中國不一樣的是

新加坡早在英國殖民時代

就是提倡全英語教育了

加上新加坡人種眾多

和馬來人、印度人在一起

不可能再講華語

新加坡的歷史、社會條件

決定了這是一個

必須要學會英語的國家

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由於身在講華語的家庭

王部長一直到上小學之前

看的都是華文漫畫

接受的就是華語教育啟蒙

在小學,他的英語讀寫能力很有限

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他已經過世的媽媽是個華語老師

看他如此苦惱於學校的英語教育

便嘗試在家教他英語

奈何媽媽自己的英語水平也很有限

兩人在一起往往學不到什麼

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直到三年級的時候

王部長突然發現自己

可以用華語的拼音法學英語!

「我發現如果b-a-r讀bar, b-e-r讀ber

如果我把兩者放在一起

它就變成barber。」

王部長的拼音法真接地氣

和椰子小時候學英語的方法

簡直是英雄所見略同~

然而,好景不長

對於小學的學生來說

這種方法的確有助於記憶單詞

但是往後遇到了寫作的難題

拼音法的用處就沒那麼大了

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到了中學的時候,王部長

用拼音法學成的英語

被同學們形容為「『cannot swim」

(福建話指很差勁)

這嚴重影響了其他英語教學的學科

尤其是文科的歷史和地理

每次備考,王部長靠的是

死記硬背一大段文本才及格

用英語與他人交流更是困難

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沒想到現在講一口流利英語的

新加坡教育部部長

少年時代也有如此心酸的回憶

終於到了初院

他選擇進入講英語的

萊佛士初級學院

逼迫自己天天講英語!

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在一個純粹的英語環境中

他成長得很快,證明了自己

還獲得獎學金到

英國倫敦經濟學院留學

之後,他依然保持著自己的優秀

在眾多重要會議上

說得一口流利的英文

看起來是標準的英校生

更是成為了新加坡教育部長

可以講出自己的經歷鼓舞大家

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新加坡不得不推行的雙語制度

王部長的英語學習經歷

其實是新加雙語制度歷史中

一個很有代表性的例子

從中我們可以明顯看到

兩代人對英語、華語的不同態度

王部長的爸爸堅守傳統

可是大環境逼迫人們使用英語

漸漸的,母語只能退居二線

這看似有點「殘酷」

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但是,開國總理李光耀寫過一本

他認為這輩子最重要的書

《我一生的挑戰——新加坡雙語之路》

講的就是新加坡的艱難抉擇

別的國家從不會當成問題的語言

在新加坡,特別是教育領域

卻是一座難以翻越的大山

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李光耀將雙語制度

稱為新加坡成功的基石

這是一個極高的評價了

在新加坡開國之初,本地華人

既不會說英語也不會說華語

他們一般使用方言

馬來人和印度人也是使用自己的母語

國人之間因為語言隔閡很深

同時,自英國殖民時期

新加坡的法律語言就是英語

官方文件都由英語寫成

這時候,英語成了官方與

融合各個民族的不二選擇

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1980年的時候

只有十分之一的新加坡家庭

主要使用英語交流

到了2010年,這個比例

已經增加到十分之六

現在,本地年輕人

張口都是英語

哦不,是Singlish

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關於雙語教育

李光耀本人也有有趣的經歷

不過他的經驗在於學華文

和王乙康一樣

他也有堅持傳統的家長

李光耀的外祖母當年

在他剛上學的時候就把他送到華校

但是由於華校的老師講方言

李光耀在學校什麼也聽不懂

上學非常痛苦

在他本人的堅持下

他的媽媽把他送去英校樂德小學

從此,李光耀接受了純英語教育

後來更是進入世界名校劍橋

稱為新加坡一代開國總理

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相比王部長苦學英語

李總理付出的辛勞可能更多

他是離開校園之後

在幾乎全英語的環境中

四十歲才開始苦學華語

他意識到,英語讓新加坡

同世界連接

華語卻讓新加坡同

講華語的亞洲大國中國

以及無數優秀的海外華人連接

於是,上世紀七十年代

李光耀在本地

開展了一場轟轟烈烈的

推廣講華語運動

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不僅僅是看中中國的經濟

李光耀親身經歷學生抗議

發現華校生比英校生

有更好的紀律、更成熟的價值觀

他們對生活的目標十分清晰

這讓青年時期的李光耀大為震動

他希望新加坡人能夠

保留華人的優秀傳統

到哪裡都不會「忘本」

這,就建立在講華語之上

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後來,英語成為新加坡

所有學校的主要媒介

講英語的家庭也越來越多

李光耀擔心孩子們錯過

學習語言的黃金時期

即剛出生後的頭幾年

要求在學前教育時期

就要開設母語課程

一定要讓孩子在學前時期

就掌握聽和講兩種語言的能力

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為了鼓勵年輕人講華語

李光耀還主持建立了

超過1億新元的雙語基金

注重在學前時期的投入

現在,基金會仍然在運行

也有越來越多的人

認識到學好母語的重要性

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不得不說,李光耀此舉

可謂高瞻遠矚

他的教育計劃使得新加坡人

成為亞洲國家中

唯一可以熟練使用雙語的

在國際化方面遠超東亞國家

同時又能用華語拉近華人感情

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如今的新加坡雙語教育

如今,雙語教育已經

成為新加坡的一塊金字招牌

吸引了無數慕名前來的移民

尤其是來自中國的移民

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雖然經常被人吐槽

新加坡人英語發音不標準

華語發音也不標準

但是,學習語言的目的

大部分不是為了在生活中溝通嗎

這一點,新加坡堪稱做到完美

口音並不能阻止新加坡

與全世界交流

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在中國,上國際學校

或是給孩子請外教

動輒就是上萬的花費

不是普通家庭可以承受的

而在新加坡,純正的英語教育

任何一家公立學校都可以提供

本地人幾乎是不花一分錢就能享受

外國人的學費也並不貴

得到的文憑受世界認可

比歐美國家教育性價比高很多

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