# 新加坡UWC招生標準突改！最全申請攻略來啦

URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/wBV27
Published: 2022-12-13
Source: 獅城新聞

**UWC入學申請大改革**

**「新加坡東南亞聯合世界書院(UWC South East Asia International School)簡稱UWCSEA，成立於1971年，是全球17所世界聯合書院之一，同時也是亞洲首家世界聯合書院。UWCSEA有兩個校區，東校區有2400名學生，校園占地5.5公頃；多佛校區有3000多名學生，校園占地11公頃。UWCSEA被公認為世界最領先的國際學校之一，是最受家長青睞的新加坡國際學校，也是最難進的新加坡國際學校。」**

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**中國學生受影響最大**

說到新加坡UWC，大家一定不陌生。相關連結：揭秘哈佛、牛劍offer收割機新加坡UWC，憑啥讓全世界的家長們排隊往裡擠！作為新加坡一梯隊的知名國際學校，UWC 9月開放報名的消息一出，家長圈就沸騰了！

然而，計劃趕不上變化！申請季近在眼前，UWC卻突然大改招生標準、中國學生最受影響！這讓按原定計劃備考的學生和家長慌亂不已：影響9月申請嗎？孩子還來得及準備嗎？

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**UWC入學取消英語筆試**

**改評估學生英語接觸情況**

根據UWC官網更新的招生標準，從 2023/2024 學年入學的申請開始，大多數K1-8年級的申請人將不會被邀請參加任何英語語言評估。招生標準改動主要針對英語非母語（English Language Learners，簡稱ELLs）申請K1 – 8年級的學生。顯而易見，中國學生直接受影響。

UWC招生團隊將根據申請人以前的英語語言接觸情況來確定申請人是否符合入學標準，如果符合則直接進入等候池。

**何為英語接觸情況**

學生是否在以英文為主要教學語言的學校（English Medium Institution，簡稱EMI）中學習以及學習的年限等。

這意味著UWC要看學生在申請之前是否有全英文學習經歷以及學習的年限。

需要注意的是，UWC表示目前就讀雙語課程的申請人可能不符合入學標準。他們可能會聯繫申請人當前的學校，以提供有關孩子英語語言和讀寫能力的更多信息。因此上文的EMI可簡單理解為全英文授課的國際學校。

貼心的萬事通老師為大家整理了各年級新招生標準，大家拿好不謝~

**UWC入學申請改革後**

**各年級新招生標準搶先看！**

在了解UWC各年級的招生標準前，我們先來了解兩個名詞：

ELL（English Language Learner），指的是英語為非母語的人學習的英語課程。

EAL（English as an Additional Language）英語作為一種補充語言，是給第一語言不是英語的學生專門開設的課程，學校提供語言課程的支持。

接下來，一起來看看UWC提供給英語學習者 ELL（英語非母語）的 EAL 計劃，以及UWC對所有申請學生的期望吧~

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**K1-1年級 幼兒園**

K1和K2中的申請者至少都是雙語學習者，因為他們在這個年齡段也處於自己母語發展相對較早的階段。正因為如此，UWC能夠支持學生在課堂上的語言學習，而無需單獨的EAL課程。

進入UWC幼兒園的學生應該能夠在沒有大量支持的情況下在課堂學習並用英語分享他們的一些想法。

如果1年級的ELL在入學審查和面對面的遊戲觀察會議後被確定為需要 EAL支持以確定他們是否準備好加入1年級，如果需要，他們將根據他們的熟練程度以小組形式獲得EAL支持強調交際語言技能。此外，EAL老師定期與任課老師聯繫，以支持ELL的語言發展。

**考察形式**

申請K1和K2

所有在新加坡的申請者都將被邀請參加校園遊戲觀察會。UWC將評估孩子在完成幼兒學校及以後的學習過程中是否需要EAL支持。

不在新加坡的申請人將通過審查他們以前的學校報告以及申請表中的信息進行評估。

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**申請1年級**

在新加坡並且由於當前學校的日曆而將錯過部分1年級的申請人，為了加入UWC的1年級，可能會被邀請參加校園內的遊戲觀察會。幼兒園團隊將評估孩子在完成幼兒學校及以後的學習過程中是否需要EAL支持。（例如觀察學生的語言能力、交流能力、協調能力，團隊協作能力）。

**審核標準**

進入UWC幼兒園的學生應該能夠在沒有大量支持的情況下參與課堂學習並用英語分享他們的一些想法。

⚠以前沒有接受過EMI教育的1年級申請者不太可能符合我們的入學標準。

**2 – 5年級 小學**

**考察形式**

申請2/3年級的學生應該有足夠的英語水平來學習課程並高度參與課堂。學生可能正在學習識字技能，不過他們的英語閱讀理解能力有限。

申請4/5年級的學生應具備較強的英語交流能力，但可能仍在發展他們的讀寫能力。例如，他們可能正在發展他們在各種環境中使用語言或學術寫作的能力。

申請人將根據學生申請的信息和他們最近的學校報告進行評估。UWC可能會聯繫申請人當前的學校，以提供有關孩子英語語言和讀寫能力的更多信息。

**審核標準**

接受EMI學校教育不足1-2年，或不具有相似的英語語言和讀寫能力發展的2/3年級申請人，不太可能符合我們的入學標準。

接受過EMI教育不足1-3年，或不具有相似的英語語言和讀寫能力發展水平的4/5年級申請人，不太可能符合UWC的入學標準。

**6-8年級 中學**

**考察形式**

進入中學的學生需要流利的口語才能進入主流科目，還要有熟練的閱讀和寫作能力。

**審核標準**

接受過EMI教育不到2-3年，或未達到相似英語語言和讀寫能力發展水平的申請人不太可能符合UWC的入學標準。

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**9-11年級 高中**

**考察形式**

學校將根據學生申請表中的信息評估，並根據學生情況邀請學生參加在線EAL評估測試。如學生通過在線評估，才能進入審核下一階段，參加UWC虛擬沉浸式課程。如果學生沒有成功通過EAL評估，我們將關閉申請。

**審核標準**

申請者需要證明具備足夠的學術英語語言能力才能參加高中學習課程。受過EMI教育不到3年或不具有相似英語語言和讀寫能力水平的申請人不太可能符合UWC的入學標準。

不難發現，學生的英語能力成了申請UWC的重要標準，學校將看重學生的英語學習經歷，以及提交的能夠輔助證明英語能力的標準化考試的成績。

**UWC入學申請改革後中國學生該如何準備？**

看到UWC入學申請改革，很多家長擔心，孩子過往沒有全英語環境的學習經歷怎麼辦？錄取的機率是不是很小？

家長們別擔心！過往全英語環境的學習經歷及學習年限，雖然重要但並不是申請的唯一條件。

**學生們還可以「曲線救國」：**

（一）先申請其他較容易進入的全英文的國際學校學習，這段時間學生正好可以過渡和適應，達到年限之後再申請UWC。

（二）學生也可以提供劍橋英文測試CEQ、小托福等標準化考試的成績作為申請背書，所提交的材料能夠展現學生過往的英文學習環境和英語語言能力，以輔助證明學生的英文能力達到學校的要求。

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