# 新加坡巴士現囂張抽菸少年，「我自己能交罰款…」 

URL: https://www.shicheng.news/zh-hant/v/xwVx0
Published: 2018-12-09
Source: 獅城新聞

躁動不安的社會…

**網絡和自媒體讓我們的生活發生了翻天覆地的變化…**

**同時也帶了一些負面的東東…**

比如網紅經濟，網紅經濟不好嗎？

從廣義上看，也沒什麼不好了，畢竟高手就在民間…

但由此滋生出了雙刃劍，也不得不防…

為紅不擇手段…

**帶皮吃榴槤、胸口碎大石、電鑽吃玉米、直播造人…甚至連屎都吃…有的更是觸碰法**

**律底線…**

毫無下限可言…

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最近，新加坡社交平台上一則關於巴士上抽菸的視頻，再度引發無盡爭議…

視頻顯示：

**在巴士的車廂里，一少年正在點菸…** 

巴士上抽菸？？？

這事情還真就發生在新加坡…

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從整個過程看，少年的手法非常的嫻熟，一看就是個老手…

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而且還非常享受在巴士上抽菸的感覺…

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當看到有人在拍攝他，好像更來勁了，送上一個非常不屑的眼神…

完全一副小正太的形象！

仿佛說「我敢，你敢嗎…」

完全的青春期叛逆的典型表現…

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這突然讓小圈兒想起小時候看古惑仔的時候的心態…

第一次看，大概是十三四歲的樣子，當時就感覺黑社會真帥，這生活太刺激了…

而當時學校確實也除了很多的小的幫派，自己給自己的幫派起個名字，幾個人還結拜…

現在想想真是傻的要死…

要是當時不管是老爹老娘，還是學校管理鬆懈一點，估計小圈兒也帶上免費手鐲，感受義務勞動去了…

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**而從吸菸少年的情況看，應該是很明顯的青春期叛逆…後面發生的事情應該更加的確切！** 

因為這個少年對此事非常的引以為榮…

根據新加坡禁菸法令，**公交車車廂內不僅嚴禁吸菸，而且違規者還將被重罰1000新！** 

視頻發布後，也引爆了新加坡的媒體輿論，許多人無法理解，**為什麼這個少年竟然明目張膽的違反法律，而且不以為恥，反以為榮…**

這名少年的做法就是——

**用自己的社交帳號，在視頻下方公開承認這人就是自己！** 

同時在面對網友排山倒海的質疑過程中，他還頗為得意地嘲諷說——

**「像我這麼勇敢能在車廂里抽菸，值得再被獎賞一包煙。」**

**「我有自己的收入，我能自己交罰款！」**

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跳出此次事件！

從事件反應，**這就是典型的青春期叛逆…**

不讓干神馬偏干神馬，就是想表現自己…

對於青春期，叛逆、任性、敏感或自尊心強…

這些詞比比皆是…

但很多表現，都是建立在一個基礎上，就是——**迷茫！**

**就是他知道自己不要什麼，而我們要強行把一個概念灌輸給他，他就會用他自己的方式去反抗…**

比如你告訴他不好好學習以後沒有出息，但他就是學不好，學不好還總受到嘲諷，長此以往不是對學習失去信心，而是對自己失去信心，不知道自己該怎麼辦了，偶爾打了一次架，受到了周圍小夥伴的追捧，他就好像找到了新的寄託…

就會一而再再而三的去打架…

**歸根結底，這個孩子的問題就是對未來道路選擇的迷茫。**

因為迷茫，所以對未來沒有方向，對於他人的建議充滿遲疑；

因為迷茫，所以聽不見大人的勸告，甚至以叛逆、冷漠或沉默等方式回饋······

**事實上，越是迷茫的孩子越需要來自家人的寬容和指引。**

那麼，家有青春期迷茫的孩子，家長要如何做呢？

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有教育專家指出——**首先，引導孩子思考，理解TA的痛苦。**

事實上，**對於迷茫的孩子來說，他是比家長想像中要痛苦的。**

如《無問西東》里的吳嶺瀾，1924年就讀於清華學堂，當時他的文科成績十分優異，然而受時局影響，以為好學生就應該讀實科而盲目攻讀自己不擅長的實科。

結果，他很快在倒數的成績中陷入迷茫。

他懷疑自己的選擇，卻不知道自己要做出什麼抉擇和改變，他完全找不到來自生活或學業上的動力，常常為此沉思而痛苦。

好在，他的老師梅貽琦知道他的困惑，引導他對真實和自我進行思考，再加上後來聽了泰戈爾的演講「對自己真誠」後，開始坦然面對自己的內心選擇，重新選擇了文科，學習生活從無序變為有序，最終成為了清華大學的一名教授。

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知名編劇史航曾說：**青春的本質就是迷茫。**

**每個人都會有這樣的階段，只是有的人在迷茫中遇到了父母、老師、或者某種契機的指引，因此找到了人生的方向。**

而有的人，因為各種各樣的因素沒能從中解脫，不得不在迷茫中滂沱歲月，渾渾噩噩。

所以，**家長如果發現孩子陷入迷茫，要做的不是一味講道理或要求孩子按照自己的安排去做。**

**而是要通過自身經歷、相關書籍或旅行，去引導孩子去思考，去認識自己，去挖掘自己興趣所在，然後忠於自己內心去選擇，去拼搏。**

那如果孩子的興趣、選擇的道路，與父母的期待相悖，家長要如何做呢？

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很簡單，**永遠不要以「我是為你好」去阻止，而要學會放手讓孩子去經歷，在實踐中做選擇。**

如《偷影子的人》里，麵包店老闆的兒子呂克最大的理想就是上醫學院。

然而，家裡父親已老，弟妹們也需要人照顧，於是，他放棄了理想留在了麵包店裡。

可是，這樣的生活讓他毫無快樂可言，每天都萎靡不振。

父親在得知他的理想後，把他從麵包店裡解僱，將他送去了理想中的醫學院，並對他說：這才是你應該在的地方。如果你發現當醫生跟當麵包師傅一樣蹩腳，那就回家來，我會好好把手藝傳給你。

自此之後，呂克一改往日睡眼惺忪的樣子，對未來充滿了激情。

可是，在他通過了醫學專業考試後，他又突然陷入了迷茫，他發現眼前的生活並不是他想要的。

一次偶然的機會，他重新為大家烤麵包，他突然找到了久違的滿足感，也才發現麵包師才是他真正想要從事的終身事業。

於是，在確定了自己的內心聲音和終生所向之後，他決定回到父親的麵包店。

試想一下，如果當初父親沒有把呂克送去醫學院學習，呂克當然會成為一名麵包師，可是他不會是一名快樂的麵包師。

他會帶著對醫學的終身遺憾，並為此耿耿於懷，甚至對父母充滿抱怨。

古希臘哲學家蘇格拉底曾說：未經審視的人生不值得過。

只有讓孩子跟隨內心聲音去選擇、去實踐、去比較、去審視，他才能真正找到自己所擅長和享受的領域，獲得幸福和快樂的能力。

很多時候，**父母是否真的「為孩子好」，只有時間才能證明。**

**所以，學會尊重孩子的選擇，讓他去經歷，在實踐中做選擇。** 

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當然，做到這一點是很難的。

**畢竟，沒有哪對父母明知前方有坑，卻不阻止孩子去踩的。** 

可是，不知家長們是否聽過這樣一個故事：

一個小男孩在觀察蝴蝶破繭成蝶的過程中，他看見蝴蝶痛苦掙扎了許久，卻遲遲掙脫不開繭的束縛。

於是，內心無比著急的他跑回家拿來一把剪刀，把包裹著蝴蝶的繭剪開，幫助蝴蝶出來。

可是，被他「救」出來的蝴蝶趴在地上，苦苦舞動著雙翅，始終沒有足夠的力量飛起來。

沒過多久，蝴蝶便在男孩的眼皮底下死了。

其實，**孩子的成長如同蝴蝶一樣，唯有經歷破繭的痛苦，才能振翅高飛。**

關於成長必經的痛，誰都無法替孩子抗。

**只有當孩子自己任性過，失望過，迷茫過，他才能清醒，才能成長，才能明白什麼對於自己的人生最重要。** 

所以，**在孩子經過迷茫思考後，決定要走某一條你不認可的路時，不要拚命拉住他，說不要去、不能去。**

**而是要學會給他準備最耐穿的鞋子、備好雨傘，然後告訴他，去吧，回來家有飯！**

我想，這才是父母給予孩子成長過程中最好的愛和溫暖！

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