# 拒絕紙上談兵！新加坡教育部長發話：AI時代研究必須走出實驗室，幫學生掌握核心競爭力

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Published: 2026-06-04
Source: 獅城新聞

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教育部（MOE）的快速研究基金（Rapid Research Fund）將重點支持AI導師、遊戲化學習及其他教育技術的相關研究。

教育部長李顯龍（Desmond Lee）在周四（6月4日）的一篇Facebook帖文中表示，教育研究不應僅僅停留在學術出版物或會議報告上。

在第11屆「重新設計教學法」國際會議（Redesigning Pedagogy International Conference）上，李部長作為主賓出席，他強調了教育研究在制定政策和指導課堂實踐方面的重要性，尤其是在人工智慧（AI）正在重塑學生學習和工作方式的今天。

學生需要具備應對AI未來的核心競爭力 

李部長指出，在AI影響力日益增強的世界中，如何幫助學生培養核心競爭力，已成為一個日益緊迫的需求。

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這包括研究AI如何支持不同學習特質學生的教學與學習，以及確定學生在未來取得成功所需的技能、價值觀和心態。

教育部於今年早些時候推出「快速研究基金」 

為了支持這些努力，教育部於1月份啟動了「快速研究基金」。

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該基金旨在支持教育技術領域的短期研究，包括AI在教育中的具體應用。

李部長解釋說，每項研究都由一名教育部專家領導，並與學術界、研究人員及教師緊密合作。

他補充道：「目前的研究課題包括：AI導師的『支架式教學』技術如何影響並支持學生的學習，以及將學習內容遊戲化對學生學習動力和成果的影響。」

基金將與現有舉措形成互補 

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李部長表示，快速研究基金是對教育部現有教育研究計劃的有力補充。

這些努力將有助於加強教學、支持學習，並為教育政策的制定提供指導和驅動力。

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