賽義德哈倫:補習中心廣告不應利用焦慮情緒來刺激需求

2026/02/25   •   1222閱
教育部正深入檢討補習中心與私立教育機構的廣告宣傳策略,嚴控利用家長焦慮情緒製造升學壓力的做法。國家發展部兼教育部高級政務次長賽義德哈倫強調,所有教育廣告必須遵守《廣告守則》,堅持合法、誠實與社會責任感,倡導減輕學生負擔,推動全面成長而非唯分數論。這一舉措旨在重塑教育生態,讓學習回歸本質,守護孩子身心健康發展。
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教育部仍在檢討如何遏制補習中心及私立教育機構的不當廣告宣傳行為,國家發展部兼教育部高級政務次長賽義德哈倫醫生表示,這些廣告不應該利用家長或學生的焦慮情緒來刺激需求。

教育部去年就已開始檢討和研究如何遏制補習中心進行不當的廣告宣傳,國家發展部兼教育部高級政務次長賽義德哈倫醫生昨天(24日)在國會答覆西海岸-裕廊西集選區議員賀明提問時表示,檢討工作仍在進行中。

也是義順集選區議員的賽義德哈倫說,補習中心和其他私立教育機構在刊登廣告時,應遵守《廣告守則》(Singapore Code of Advertising Practice)。

目前,所有廣告都必須遵守這項準則。準則規定,廣告內容必須合法、得體、誠實、真實,並以對消費者及社會負責的態度製作。

賽義德哈倫也強調,這些廣告不應該利用家長或學生的焦慮情緒來刺激需求。

他表示,政府理解部分焦慮源自於社會對學業成績重要性的認知。為緩解學生壓力,並支持學生全面發展,教育部已作出多項調整,減少對成績的過度強調。

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