英國惠靈頓公學Wellington College建設於1859年，維多利亞女王為了紀念惠靈頓公爵所做的偉大貢獻，從而誕生了惠靈頓公學。作為英國最頂尖的貴族學校，也是歷史最悠久的四大公學之一，許多皇室、貴族成員曾在該校就讀。
惠靈頓公學在IB成績一直位居全球前10名，同時該校在藝術和體育方面的成就同樣突出，在曲棍球、橄欖球和壁球等體育賽事取得全國冠軍。
（圖1: 來源於Wellington College官網）
英國頂級私校Wellington College將在新加坡設立新校區，也是K12一貫制國際學校，學校將於2025年之前正式開放申請。
學術成績
惠靈頓公學英國本校和海外分校的學生，常年被世界頂尖大學錄取，包括牛津大學、劍橋大學和美國常春藤大學等等。學校獲取牛劍offer的比例常年維持在10%。
（圖7: 來源於Wellington College官網）
新加坡有很多所IB成績非常有名的英式國際學校：UWC、東陵信託、德威、北倫敦等等…
和惠靈頓公學類似的，新加坡北倫敦學院於2020年8月開始招生就受到了眾多家長的熱捧，它也是英國歷史悠久的老牌私校之一（排名前5）。
那惠靈頓作為另一所頂級私校，成績有多優異呢？
我們來參考一下2022年惠靈頓公學英國本校的IBDP、ALVEL整體成績。
IBDP - 平均分41.2，超75%的學生獲得40以上的優異成績，12位學生獲得45滿分。
（圖10: 來源於Wellington College官網）
Alevel - 76%的學生獲得了全科A*/A。
（圖9: 來源於Wellington College官網）
我們再來對比一下2022年Wellington和北倫敦英國本校的IB成績：
（圖6: 來源於Educational Adviser UK）
惠靈頓41.2，超75%的學生獲得40以上的優異成績
北倫敦40.7
分別位於英國第4和第5，而且這兩所學校常年登頂前5榜單！！
這是什麼概念呢？！眾所周知新加坡恐怖的IB實力，小編帶大家一起對比一下同年新加坡頭部國際學校的IB成績～
以2021/2022年IB大考成績為例：
東陵信託 41.3
德威 38.9
UWC (Dover Campus) 38.5
UWC (East Campus) 37.8
要知道，英國G5高校錄取要求的IB成績是40分左右：
牛津大學 38-40
劍橋大學 40-42
IC 帝國理工學院 38-42
UCL 倫敦大學學院 34
LSE 倫敦政治經濟學院 37-42
海外分校
目前惠靈頓公學在中國天津、上海、杭州，泰國曼谷和印度浦那開設了海外分校。
（圖5: 來源於Wellington College官網）
天津惠靈頓成立於2011年，是惠靈頓公學的第一所海外分校（Alevel課程），畢業生進入世界一流大學。
2022年天津惠靈頓獲得了卓越的Alevel成績，和小編一起看看天津惠靈頓校區和英國本土平均成績！
2022年天津惠靈頓取得A*的學生占比37%，英國本土A*占比15%。
天津惠靈頓取得A*/A的學生占比64%，英國本土A*/A占比36%。
（圖8: 來源於Wellington College - Tianjin官網）
上海惠靈頓成立於2014年，並迅速成為上海頭部國際學校，擁有世界一流的學術實力和卓越的IB成績，許多畢業生進入全球排名前20的大學。
2022年上海惠靈頓外籍人員子女學校IB平均分39.2，超50%的學生獲得40以上的優異成績。與新加坡第一梯隊的IB學校不相上下，放眼全球都是相當厲害的IB學校。
（圖4: 來源於Wellington College - Shanghai官網）
上海惠靈頓的學生來自英國、美國、澳洲、加拿大、歐洲和亞洲世界知名高校錄取！
（圖11: 來源於Wellington College - Shanghai官網）
新校區建設
惠靈頓公學即將在新加坡、印度尼西亞和馬來西亞的海外分校建設新校區，為3-18歲學生提供優質國際教育。
新學校將傳承惠靈頓公學的價值觀、精神、經久不衰的品質和雄心壯志，同時將最好的英國教育與泛亞洲教育的優勢和傳統相結合，為學生提供卓越的開創性教育和國際視野。
計劃每所學校最多容納2000名學生，為K12一貫制國際學校，並最終獲得IB文憑。
（圖3: 來源於Wellington College官網）
「惠靈頓公學想要培養什麼樣的學生？」 培養學生的五大特質：積極、慎思、獨立、個性、包容
積極
「養成積極樂觀的生活態度，是我們五大特質的核心支柱。我們期望學生在校期間能夠熱衷於他們所做的每一件事，對萬事萬物充滿好奇心。我們激勵他們追求自我實現，塑造獨一無二的自己。」
慎思
「通過卓越的學術教育，我們希望學生能夠批判性地思考問題，同時具備思辨能力，養成科學思維，激發他們進行深層次的學習。在學校之外亦能時時處處好奇多問，無處不學習，終生熱愛學習。」
獨立
「我們通過培養學生的人際交往能力和學習能力，使他們精神上達到富足狀態且擁有獨立思考能力，為未來升學及生活中的各種挑戰做好準備，同時適應、應對日新月異的世界。」
個性
「我們旨在幫助學生全面發展自己，並視每一個學生為獨特的個體，給予他們關懷，關注他們的幸福。學生能夠充分發展自己的才能、熱情和興趣，最終讓這些對世界充滿好奇的孩子成長為有趣有思想的人。」
