在全球教育的璀璨星空中,新加坡教育宛如一顆耀眼的明珠,散發著獨特的魅力,吸引著無數國際學子奔赴求學。其教育水平在亞洲乃至全球都位居前列,不僅留學性價比高,永居申請政策也十分寬鬆,加上與中華文化有著千絲萬縷的聯繫,讓許多學生和家長心生嚮往。今天,就讓我們深入了解新加坡教育的獨特優勢。

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先進完善的教育體系
新加坡的教育體系嚴謹且多元,涵蓋了從幼兒園到大學的各個階段。
其中,新加坡的公立教育體系更是別具一格。
以小學教育為例,從學生 6 歲開啟,時長 6 年,分為小一至小四的第一階段和小五至小六的第二階段。
在這個過程中,極為注重學生學術能力、知識技能與品格的全方位培養。
學校核心課程包含英語、數學和母語,貫穿整個小學階段,為學生在識字、算術和解決問題能力上築牢根基。
最後通過小學六年級的 PSLE 離校考試,邁向理想中學。

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獨具特色的教育政策
靈活的分流制
新加坡小學推行的 SBB 分流制堪稱一大亮點。
所有課程科目分為標準和基礎兩個級別,基礎科目專為基礎薄弱的學生夯實基礎。這一選擇並非一成不變,而是依據學生學習興趣、能力和學校評估結果動態調整。
小學四年級末,學生參加學校考試,學校給出科目組推薦,學生也表明自身興趣意向。
從五年級起,學生按所選科目組學習,五年級結束學校評估後進行科目組調整,直至六年級按最終調整後的科目組學習並參加 PSLE 考試。這意味著基礎薄弱學生有機會在五年級挑戰標準級別科目,若無法適應,小六階段會被調回基礎級別。
科目級別的分配直接影響 PSLE 成績計分,進而決定中學分流走向。但並非所有科目都要達到標準級別才能進入初中優秀組別,部分科目基礎級別,其他科目成績優異同樣能在 PSLE 中取得佳績。
這種靈活的分流制,讓學生能依據自身情況抉擇,學校也能靈活安排學業,助力學生在擅長科目上精進,在薄弱科目上鞏固基礎。

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針對性的學習計劃
為了實現 「全面教育」,新加坡針對不同學生群體實施了有針對性的學習計劃。
對於成績不理想的學生,小學一年級英語、數學成績欠佳的可分別參加 「英語學習輔助計劃(LSP)」 與 「數學學習輔助計劃(LSM)」(LSM 對數學基礎弱的學生可延長到小四),小三至小四母語成績較弱的學生可參加 「母語學習輔助計劃(MTSP)」。
而對於成績優異的學生,小三學生可參加新加坡 GEP 篩選測試,成績優秀者能參與新加坡天才教育計劃(GEP)。
今年,GEP 迎來重大革新,學生可依據自身天賦和能力在某方面強項接受個別科目的天才教育,惠及更多學生,避免 「一考定終身」,學生還能留在原校接受更全面教育,課程內容在廣度和深度上都有拓展。

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豐富多元的課程設置(CCA)
除了核心的語數英科課程,新加坡小學還開設了藝術、音樂、品格和公民教育、社會研究和體育等科目。
這些科目為學生打開了通往不同領域的大門,讓他們能夠盡情探索,發現自身興趣與才能,全面掌握各種知識和技能,同時樹立社會責任感與核心價值觀。
從今年入學的小學一年級新生起,學生在小四至小六的多個階段有機會被選中參加校本增益課程和課後增益課程。
這些課程旨在激發學生好奇心,培養學習熱情,而非單純為了考試。
參加課後增益課程的學生能與其他學校學科能力相當、興趣相投的同學共同學習。
校本增益課程從 2024 年起覆蓋範圍從 7% 擴大到約 10%,讓更多有特定優勢的學生受益,在能力和潛力展現時獲得進一步發展機會。

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重要的升學與永居契機
小六結束時的小學離校考試 (PSLE) 至關重要,它不僅評估學生是否適合中學教育,還將學生安置到適合其學業和天賦發展的中學課程中。
學生也可憑藉在藝術和體育等領域的才能,通過 「直接學校招生計劃」 直接申請進入中學。
對於低齡留學生而言,小學三年級至四年級是較為理想的赴新留學時間點,在新加坡就讀兩年後參加 PSLE,滿足新加坡永居申請條件。不過,具體時間還需結合學生個體情況和家庭規劃。
學科能力強的學生若在小學三年級前赴新,可參加 GEP 選拔測試;若家庭規劃時間緊張,小學四年級轉學參加校本增益課程和課後增益課程,也有機會在 PSLE 中取得好成績。
從 2024 年中一學生開始,Full - SBB 新政下科目編班取代以往的普通(工藝)、普通(學術)和快捷流,學生依據 PSLE 成績被分配到不同組別(G1/G2/G3)接受不同科目級別學習。

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申請新加坡小學的途徑
那麼,有什麼辦法可以申請到新加坡小學呢?
1. 小一免考申請,輕鬆入學
如果孩子年齡符合當年小一入學要求,家長可以在指定的報名時間段內,通常是每年 5 - 6 月份進行申請 。申請時需要提交孩子的出生證明、護照等相關材料。這一途徑為符合條件的孩子提供了無需考試即可進入新加坡小學的便利,能讓孩子順利開啟新加坡的學習之旅。
2. 教育部 AEIS 統一入學考試,公平競爭
AEIS 考試是國際學生進入新加坡公立學校的重要途徑之一。該考試開放給意向申請小學 2 年級至 5 年級的學生,6 年級作為應屆畢業年所以不接受插班生的申請。
考試主要考查學生的數學和英文水平。學生需要提前進行充分的準備,熟悉考試大綱和題型。一般來說,考試報名時間通常在每年 9 月份,次年 2 月份則有一次補考機會,通過考試的學生將根據成績和學校的名額分配情況,被安排到合適的小學就讀。這一考試為更多渴望留學新加坡小學的學生提供了公平競爭的機會,即便沒有直接申請小一的資格,也能憑藉自身努力進入新加坡公立小學。

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結語
如今,時代飛速前行,孩子的教育問題愈發受到家長重視。
小學作為孩子成長的關鍵起點,是全方位提升孩子綜合素質的黃金時期。
新加坡是全球為數不多接納低齡留學的國家,從啟蒙的幼兒園,到培養知識根基的小學,再到實現知識進階的初高中,直至開展高等教育的大學,構建起一套成熟完備的教育體系。
在新加坡,眾多家長都明白,孩子若能進入一所優質小學,便如同為孩子的未來點亮了一盞明燈,開啟了通往成功的大門。

