解读新加坡最新教育政策:中学科目编班及统一会考制

2019年03月06日
解读新加坡最新教育政策:中学科目编班及统一会考制

新加坡中学将在2024年实施科目编班全面计划。

学生中一所修读的的科目级别仍将取决于小六会考的积分段,但可在表现特出的科目中修读程度较高的科目分类。

学生若在小六会考中的某个科目表现特出,到了中一将能选择程度较高的科目分类。例如,一名小六会考总积分23分 的学生若在英文表现特出,将在多数科目修读中学水准2(General 2)的程度,但英文这科则可修读更高级别的中学水准3(General 3)。

小六会考成绩仍将作为一个起始标准,让学生在中一的时候修读最适合各自学习步伐的科目程度。虽然学生一开始所修读的科目级别取决于小六会考的积分段,但之后学生可以凭借校内考试成绩,按照自己的强项修读更高级别的科目。

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在新的科目编班制度下:

普通工艺源流(Normal Technical)程度的科目将归为中学水准1(General 1,G1)。

普通学术源流(Normal Academic)程度的科目则归为中学水准2(General 2,G2)。

快捷源流(Express)程度的科目归为中学水准3(General 3,G3)。

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新科目分班制度的后续调整:

新加坡教育部和英国剑桥将共同制定新的中学毕业证书。证书会列出学生所修科目水平及成绩,与高中H1、H2和H3的形式相似。

今年的小二学生是首届获新版证书的学生,他们在2027年中四那年会根据所修水平(G1、G2或G3)的科目应考。

首届学生在2028年领取毕业证书后,将继续中学后教育。为此,初院、理工学院和工教院的分配制度届时也将调整。

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