学生的兴趣最重要!新加坡的特色课程丰富地都能免去课外兴趣班的钱了

2019年05月21日

据海峡时报报导,新加坡有越来越多的学校打破传统、安排更有弹性的课表

例如每周仅上四天的核心学术课程,周五上乐队和篮球练习之类的“联课活动”,中午12时40分放学后为自由时间。

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以星国基督堂中学为例,早在2010年,校方即开始打破传统,仅将学术课安排在周一到周四,学生周五穿T恤到校参加社团活动、性格和公民教育。

校方表示,原本担心这样会降低周五到校意愿,但多年来发现周五联课活动的出席率几达100%。

该校一位英文老师说,部分学生更喜欢这样的课表,学术课和联课活动分开,让他们更能专注。有学生表示,周四有小周末的氛围。

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另有学校自今年起在课堂之间插进未正式设计组织的玩耍时间。

例如圣安东尼小学的小一至小四学生,每周二有30分钟可以玩耍或参与数学桌游等活动。

榜鹅小学的小三和小四生,每周有两次下课时间多延长15分钟,以便让学生透过未组织的玩耍进行学习,例如玩拼字游戏(Scrabble)。

新加坡的中学课程在类目设置上也很丰富,主要分为语言类课程、数学类课程、科学类课程、人文科目以及其他科目,与中国还是很相似的。不过,相比中国,新加坡更加注重学生的兴趣培养,所以在语言、美术及音乐课程上,新加坡做了更加人性化的设置

01

语文课程

双语政策是新加坡教育体系的基石。新加坡的目标是要从小培养孩子掌握语文技能和文化知识,扩大他们的视野,让他们与区域和世界接轨,并把握国际发展趋势所带来的契机。

在双语政策下,每一名孩子都必须学习英语和母语(MTL)。为鼓励学生持续学习母语至他们可以达到的水平,学校针对不同需要的学生提供不同的课程。

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02

外文课程

如果孩子的小学离校考试成绩名列首10%以内, 他就可以选修一门外文(法文/德文/日文/西班牙文)。

如果要修读这项课程,孩子和家长中至少一方必须是新加坡公民 或永久居民。外语课程计划为期六年,可在不同阶段中止修读。 学生可修读至中学四年级、初级学院一年级和二年级。学生届时可分别参加‘O’水准或者‘A’水准高级主修(H2)和高级副修(H1)会考。

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03

双文化课程(华文)

有家长可能会问,如果孩子对当代中国社会和文化感兴趣有课程可选么?有的,那就是选修双文化课程(华文)。

这项课程为期四年,学生从中三开始上课,孩子将会到中国浸濡长达六个月,以及到一个西方国家浸濡长达两周。修读双文化课程的学生将有机会获颁特别辅助计划(SAP)奖学金。

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04

美术特选课程(AEP)

如果孩子在美术方面表现突出、具有天分,他可以考虑选修美术特选课程。这项课程为期四年,完成以后,学生将报考剑桥普通教育证书(普通水准)高级美术。这项艺术课程内容充实,涵盖美术的历史和理论研究,重视创作过程,并能让学生接触到广泛的媒体和艺术形式。

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05

音乐特选课程(MEP)

如果孩子在音乐方面表现突出、具有天分,他可以考虑选修音乐特选课程。这项课程为期四年,完成以后,学生将报考新加坡剑桥普通教育证书(普通水准)高级音乐。

这项课程通过实践与理论的学习,提升学生对音乐的认识与创造能力。选修音乐特选课程的学生,在中学低年级时将以音乐取代工艺设计及食品与消费者教育。学生必须完成四年的课程,并报考新加坡剑桥普通教育证书(普通水准)高级音乐 。

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