男女分校?混合学校?你怎么选

2019/01/06   •   2万阅
新加坡男校女校竟如此多!许多顶尖名校都是纯男校或纯女校,其中学业成绩优异,这背后有诸多原因。本文将探讨新加坡男女分校的起源、发展、学术优势、教育方式差异,以及它在国际上的争议与影响。了解更多关于新加坡男女单一学校的特色与背后的思维!

在新加坡这个小红点上

竟然有这么多的男校,女校

而且还都是不易进的名校

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新加坡前20的中学里面

大多数都是纯男校或纯女校

混校不多

男校包括华中、维多利亚

公教、莱佛士书院和英华等

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女校包括美以美、南洋

莱佛士、四德女子

新加坡女子和圣尼格拉等

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哪些就让人好奇了

为啥新加坡要设立这么多

男女分校呢?

其实,男女分校在国际上

一直是一个

充满争议的话题

新加坡男女分校

新加坡的初级学院是混校的

但是中学有许多是单性学校

而且通常比较有名气

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许多家长都希望自己的子女

去读男女分校的中学或者小学

但是,实施男女分校的

原因有这些

提高学业成绩

男女分校在中学阶段

更容易使得孩子

在学习上集中精力

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对晚熟的男生

男校更容易让孩子

在单一的环境中

建立信心和成长

多项研究结果都

支持了这个观点

2002年英国国度

教育基础基金会针对2954所

高中实施的调查结果显示

男女分校的学生成绩要

明显优于男女混校

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2009年英国统一初中

毕业考试(GCSE)中

获得A+和A(评分从A到U不等)的学生

人数最多学校的排名中

前十名几乎都是男女分校

在前50名中也占了80%

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韩国影响力最大的媒体《朝鲜日报》

于2009年首次公布了韩国高考

“大学学术能力测试”的各校排行榜

在对1217所文科高中学生的语文

数理和外语成绩进行比较时

发现男女分校学生平均分

比混校高出12到14分

文科高中前100名的学校中

只有31所是混校

剩下的近7成是男女分校

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澳大利亚教育研究委员会(ACER)

2000年发表的一项

耗时六年的调查结果显示

男女分校的学生比混校的

学生成绩好15~22%

并且更喜欢学习

生活态度更积极

对学校的信任度也更高

男女单一学校到底有什么利与弊呢?

1.认为男女的大脑结构有差异:

很多脑科学家证明,男女的大脑结构有差异。男性的大脑擅于理解逻辑和空间信息,女性的大脑则擅长理解情感和语言。另外,男性和女性的记忆方法、画面理解能力、情感处理方法也不同。

这些差异导致了男生和女生在感兴趣的科目、行为举止、学习速度、对待教师的方式、与朋友的相处方式的不一致。例如PISA测试中的男女生得分差,可以明显地发现女生在阅读能力上优于男生,在数学能力上则劣于男生。

2. 格局男女采取不同的教学方式

例如男生喜欢竞争,女生喜欢合作;对男生用响亮的命令语气,而对女生用轻声的温和口吻说话;采用男女分别会感兴趣的书本教材、语音教材;男校里男老师多,而女校里女老师多。

3.部分男女分校的办学者认为,分校不需要在意异性的看法:

女生也能当团队里的指导者,在体育活动和理科实验中更加活跃;跟男女混学的学校相比,恋爱方面的烦恼更少;形成的友谊更持久,尤其是初高中六年一贯制;可以讨论一些女生仅有的,或的男生仅有的话题;同性教师更容易成为学生的榜样和典范;不害怕在异性面前丢脸,勇于回答问题;不需要过于在意容貌与打扮,更容易集中精神;注重男女特色的教育,日本的女校会教茶道、插花、和服的穿法等;男生在身体上、精神上的发育都晚于女生。

4.宗教要求

这类学校颇具争议,也基本上针对女性,并以穆斯林国家和儒教国家为主。这类学校设置的初衷,基本上都是为了限制女性与男性正常接触。因为在这些宗教文化里,女性总是与性和生殖密不可分,她们随时随刻都有可能诱使男性犯错,为了保护男性正常学习,最好就是将他们各自分开。如果深入了解下,不难发现这些学校里教育,掺杂了许多宗教内容,从小灌输女性顺从丈夫、父兄的意思,其实就是洗脑。

为什么中国不流行男女分校呢?

男女分校的起源是女性没有平等的受教育权,学校默认不招收女生,所以女性才需要单独立校。这种单性别教育是建立在男女教育不平等的基础上。所以男女同校一直都是女权主义极力推行的性别平等权利之一。

这种单性别教育在20世纪中叶以前是世界主流,但是到了20世纪末就已经非常式微了。大部分国家都实现了男女同校。资料显示,截止2003年,世界上大部分国家单性别学校都不到总学校比例的2%,但仍有以下国家和地区单性别学校超过10%:包括比利时、智利、新加坡、英格兰、香港、以色列、新西兰、澳大利亚、韩国与大部分穆斯林国家——可以看出来,文化传统和宗教因素还是致使单性别教育推行的重要因素。

具体到中国,可能是参考了苏联老大哥吧。苏联在1917年就规定了所有学校必须男女同校。中共的性别政策也是建立在“男女都一样”的基础上,所以很自然地就摒弃了单性别教育。

不过现在流行贵族化教育,这种风尚似乎又有拾起来了倾向。有些教育学理论也认为男女分校有助于学生专心读书,我个人还是觉得很扯淡的。毕竟学校教育不仅仅是知识教育,还有社会教育。男女同校有利于学生建立正常和谐的交际圈——当然这牵扯到价值观的问题。在国内的大家可能不太需要考虑这个问题,国内默认都是男女同校。倒是移居国外的朋友经常会讨论是让孩子上单性别学校还是混合校。

男女同校的坚决拥趸,但是不排除有些父母确实喜欢单性别学校纯粹的氛围。毕竟在这种性别平等的大时代下,能存活下来的单性别学校通常都是历史悠久的名校。

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