一切从学生出发,新加坡中学教育让学生充分发挥潜能

2018/11/05   •   9727阅
探索新加坡卓越的教育体系,其成功源于以学生为中心的理念。新加坡的中学教育注重培养学生的自信、自主学习能力、公民意识和贡献精神。通过能力分班、科目分班、应用学习和多元化的课程选择,学生将在个性化的学习环境中发挥潜能,为未来打下坚实的基础。了解更多关于新加坡中学教育的细节。

新加坡的教育为什么在全世界都享有盛名?一切从学生出发,为学生着想绝对是最重要的原因之一。新加坡的这种教育理念不论在教育的哪一个阶段,都十分鲜明!那么在重要的中学阶段,又是如何体现的呢?

根据能力制定学习进度

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新加坡中学提供三项不同源流的课程。根据学生的小学离校考试 (PSLE) 成绩,他将被分配到快捷、普通或工艺课程。

虽然学生最初可能被分配到适合他学习进度和方式的课程,但日后他还是有机会转到另一个更适合他的能力和兴趣的课程。他也可以在指定科目中选修更高难度的课程。

科目分班

新加坡中学的科目分班(SBB)是在学生的求学生涯中,通过不同途径培育学生的能力,并给予他们更多学习发展的机会。科目分班让有能力的学生自中一起就可以选修较高学术层级的指定科目。

如果学生就读普通/工艺源流课程,他可以选修某些快捷或普通源流的课程,让他有机会发挥所长,加强他在某些专长领域的能力。

如何进行科目分班?

普通/普通工艺源流的学生如果在小六会考中的英文、数学、科学和母语科目取得优异表现, 可自中一起就选修这些科目里更高层级的课程。

• 普通/工艺源流的学生如果在小六会考的标准科目中考取A*或A,他们可选修相应科目的快捷课程;

• 工艺源流的学生如果在小六会考的标准科目中考取至少C,或基础水平科目上中考取‘1’级的成绩, 他们可选修相应科目的普通源流课程。

升上中一后,其他普通/工艺源流的学生如果在校内考试的某些科目考取优异成绩,也可在校方斟酌后,选修相应科目的更高学术层级的课程。

在十二月下旬当学生去中学报到时,校方将提供符合资格的学生更多的信息和邀请函,让他们申请选修更高学术层级的科目。

放眼未来

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根据21世纪技能和学生教育成果指导框架,学生所在的学校将启发他的自我意识,灌输他正确的道德标准和必要的做人态度、技能和知识,让他能面对未来的挑战。他将负起对国家、社区和家庭的责任,学会珍惜身边的人事物,具有健全的思想和体魄,并对生活充满热忱。

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新加坡的中学教育致力于将学生培养成为:

一个充满自信的人

能够明辨是非、适应能力强、坚韧不屈、了解自己、有判断能力、具有独立思考与批判的能力,并能有效地与人沟通。

一个能自主学习的人

在学习过程中,积极主动、不断提问、反思、坚持不懈。

一个心系新加坡的公民

具有强烈的公民意识,关注国内外的发展局势,并积极改善他人的生活。

一个能积极做出贡献的人

在团队中能有效地工作,采取主动,也能审时度势,具有冒险和创新精神,并致力追求卓越水平。

课程辅助活动(CCA)

课程辅助活动是全方位教育的重要环节。学生将通过课程辅助活动,在培养良好的价值观和技能的同时,发掘本身的兴趣和发挥个人的才华,从而做好准备以应对这个瞬息万变的世界所带来的挑战。

孩子参加课程辅助活动,能更好地融入社会,加强他对国家、社区和学校的归属感、奉献精神和责任感。 学生有许多精彩有趣的课程辅助活动可以选择,包括制服团体、社团、体育以及艺术活动等。

让孩子充分发挥自己的潜能

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在新加坡,每所中学都有自己的特色,每一所中学都提供各种类型的课程,以培养学生各方面的兴趣和才能。在新加坡的教育理念中,坚信为孩子提供多样化的选择能让每一名孩子有机会发挥所长,同时学习全面的核心技能

应用学习

新加坡的学校提供学生实践学习和切合实际的学习体验。通过这样的方式,学生能够把所学到的知识应用到现实生活中,并从中培养紧跟21世纪潮流的技能和价值观。

• 学校会通过一些项目如学习之旅和专题作业等途径将应用学习融入到各个科目里。

• 高级选修单元(AEM)和选修单元(EM)是两个由理工学院和工艺教育学院分别提供的短期课程。课程在学生所学的科目上扩展他们的知识,让他们接触到应用与健康科学、设计与媒体、商业和创业、工程和信息通信技术等教育和职业领域。

AEM提供给快捷和普通课程的学生,而EM则提供给工艺和普通课程的学生参加。应用科目能够扩展学生的中学教育体验,扩大他们中学后的教育选择,适合在某些应用学习方面有特定兴趣和能力的学生。

应用学习计划(ALP)和终身学习计划(LLP)

应用学习计划(ALP)是为了提供机会让学生发掘他们的能力和兴趣,加强他们的实力,学会在教育和职业选择的道路上做出明智的选择。这和终身学习计划(LLP)相辅相成,让学生培养他们的技能和能力,以便能够为社会做出贡献,成为负责任的公民。

• 所有的中学都提供一项ALP和一项LLP,而自治学校、自主学校和专科学校则提供由学校各自开启的特别计划。

• 在适当的情况下,中学可直接从小学招收有特别天赋和成就,或在学校特别计划下有特别潜能的学生入学。

培养兴趣和全方位的学习方式

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每一个孩子都是独特的,他们具有不同的兴趣、爱好和能力。热爱语言、艺术和音乐的学生可以从一系列的选修课程中选择符合自己兴趣的课程。新加坡的学校也提供多元的体育活动。学生可以根据自己喜爱的运动选择适合自己的体育课程。

以下是部分中学开设的相关课程:

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中学直接招生计划

中学直接招生计划(DSA-Sec)让具有不同天赋和成就、而且这些天赋和成就可能无法体现在小六会考成绩中的学生直接申请入学。

在计划下,参与学校可在小六会考成绩放榜前,根据学生在某些学术或非学术领域的天赋和成就,直接录取小六毕业生进入学校的中一课程。录取了他们以后,学校将通过学校开展的计划继续培养他们的才华。

每个孩子都是独特的,他们有自己的优点、兴趣和需求。新加坡的学校充分考虑到了这些,每所学校都有自己的办校愿景、使命和价值观。正因如此,新加坡的教育才能取得瞩目的成果!

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