据说这几天新加坡家长圈炸锅了？ 新加坡总理黄循财在上任后的第一次国庆群众大会上宣布：政府将采用新模式，取代实行了40年的GEP天才班。 今天S叔就来和大家聊聊GEP，以及整个演讲中大家可能关心的教育改革内容。
取消天才班，有什么影响？
GEP（Gifted Education Programme）天才班，也称作高才班计划，是新加坡小学教育体系中针对顶尖1%学生的选拔计划。该计划自1984年推出，旨在选拔出具有非凡才能的学生，为他们提供更为深入和个性化的教育，类比于国内所说的“实验班”、“尖子班”。
GEP选拔包括初步筛选和复试两轮测试，测试内容为英文、数学、科普知识等，最终约有1%的学生能够进入GEP班。
但是实行到今日，GEP选拔已经有些许变味。某些家长为了把孩子塞进GEP，对补习中心趋之若鹜；而一些原本学习能力差、通过疯狂补习进入GEP的孩子，因为跟不上课程进度，逐渐失去了积极性。。。
所以，取消天才班，对大多数家庭来说算是一个好消息吧~
后续将如何改革？
在演讲中，黄总理提到了后续高才班计划的新方式，主要有两个关键点：从精英集中到全面普及、个性化教育的深化。
在新的GEP框架下，每所小学都将承担起发现和培养具有特殊才能学生的责任。学校将根据学生的兴趣、特长和学习需求，设计并实施个性化的教育项目。
这种因材施教的教学方式将帮助学生更好地发挥自己的优势，同时也在自己感兴趣的领域进行深入探索和学习。
除了学校的固定课程，部分学生也可以去附近学校参与课后学习加强项目，与其他学生一起交流和学习。
S叔看了下社区评论，几乎都是一片叫好。
很长时间以来，新加坡的教育都被打上“精英教育”的标签。但从天才班改革这一措施来看，我们可以逐渐察觉到未来教育改革发展的方向：“精英教育”不是面向精英群体的教育，而是面向所有家庭的优质教育。
S叔听完了这次群众大会的演讲，给大家捋一捋其中提到的教育改革政策。
打造更多样、更灵活的优质教育
这次新政的主题是“Major Reset”（再启动，实现新梦想），黄总理也提到了新一代的新加坡，需要“Prudent and Bold”（稳健而大胆）。
具体到教育上，总结起来就是更积极地推进“因材施教”、“终生学习”和“多元化的成功路径”。
总理提到：
过去新加坡拥有完整的教育体系，但竞争压力太大，导致许多家庭陷入焦虑和迷茫。所以，我们需要重新关注教育目标。
我们坚持高标准，同时也拥抱多样性和灵活性。每个人都会有不同的道路，学生不会被强迫进入限制其潜力的预定义模式，而是按照自己的节奏学习，并最大限度地发展自己的能力和天赋。
具体落实体现在——
1.PSLE评分体系改革。
学生不再按照曲线评分，而是基于他们自身的表现去评估，鼓励大家更注重自己的成长。
2.废除中学的分流制度。
从2024年开始，新加坡所有中学将“科目编班”的体制，取消分流。学生依然会根据小六汇考的成就选学校，但不会再出现“分流”的情况。学生从中一开始上混合形式的班级，并根据自身能力学习不同级别的科目。
3.改善所有学校的学习环境和基础设施，重新设计学校的图书馆、实验室和学习空间。
在演讲中，黄总理反复强调，很多家长会因为学校的师资、升学率、学习环境等影响选择，但未来他会尽可能保证让优质教育资源散布在更多学校，让每个孩子无论上哪所学校都能受到良好的教育。
因此，除了教育资源的平衡，同时还会确保每所学校都拥有有利于教学、学习和交流的舒适环境。对于学校中来自贫困家庭的学生，也会提供更多的资源。
这次改革不仅仅是政策上的微调，更是对教育理念和模式的一次深刻反思与重新构建。而且这个大方向的调整不是从零开始，而是早已在路上了。
