留学 · 约 11 分钟阅读

考JC怕跟不上,选Poly怕难升大学……新加坡中学生毕业后该怎么走?

2026/10/16
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今年的O水准最近陆续开考了!

考场里的孩子在冲刺最后一程

考场外的家长,心里多半也在盘算同一件事

考完之后,读JC还是读Poly?

同样是升学

JC和Poly到底有什么区别差在哪?

中学毕业后,JC和Poly都是继续升学的选择,也都能通向大学。

不过,接下来的两三年,孩子学什么、怎样学,以及毕业时拿到什么证书,会有明显区别。

JC,也就是初级学院,通常读两年,主要为进入大学做准备。走A水准路线的学生,会继续深入学习数学、科学、人文等学科,最后参加A水准考试,再申请大学。

这里顺便提一下,想走A水准路线,也可以了解MI(Millennia Institute),它的A水准读三年,入学门槛和JC有所不同。至于大家常听到的 IB课程,英华自主学校(ACSI)和圣若瑟书院(SJI)都有开设。它有自己的一套课程安排和评估方式,和A水准有所不同,需要分开了解。

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这条路延续了中学按学科学习的方式,不过,学的内容会更深,对理解、分析和表达的要求也明显提高!有学长学姐甚至形容,JC的难度是中学的5到7倍!虽然这只是个人感受,但也能想象,升上JC后,不少孩子都需要一段时间适应。

比如,学科学,光记住知识点还不够,还要讲清楚背后的原理,学会分析实验数据;学历史,也要看看不同历史学家怎样解读同一件事、为什么会得出不同结论,再用史料支持自己的看法。两年下来,孩子既要把学科基础打扎实,也要慢慢学会独立分析,为进入大学修读专业做好准备!

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图源:莱佛士书院

Poly,也就是理工学院,文凭课程通常读三年,学生会较早进入一个专业领域。

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图源:海峡时报

工程、商科、信息科技、设计、护理等,都是不同的选择。课程围绕专业所需的知识和技能展开,除了理论学习,也会安排项目、实践或实习,让学生逐渐了解这些知识在实际工作中怎样运用。

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图源:新加坡理工学院

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图源:淡马锡理工学院

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图源:新加坡理工学院

读完之后怎么规划,也可以提前想一想!读JC的孩子,接下来通常会继续申请大学;读Poly的孩子,毕业后则多一个选择!想继续读书,可以申请大学;想先出来工作,也可以带着学到的专业技能和文凭(Polytechnic Diploma)找一份相关工作,累积一些经验,再考虑下一步。

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图源:NTU

选择之前,主要先问三个问题。

孩子将来想进什么领域?

想读哪所大学或哪个专业?

他更适应深入读书,还是边做边学?

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这三个问题的答案,会决定后面所有的选择。

简单来说,JC偏重学科深度,Poly偏重专业方向。孩子现在有没有清楚的兴趣,是判断的重要线索。兴趣已经明确的孩子,可以多看Poly的专业课程。还想多探索的孩子,可以多了解JC的科目组合。这只是参考,最后还要看孩子的具体情况。

不管走哪条路,都离不开三件事:对内容有兴趣,肯花时间练习,遇到困难愿意求助。这三样做到了,哪条路都能走得稳。

入学门槛

今年参加 O 水准的中四学生,JC入学仍按L1R5计分,要求是原始分(Raw Score)须不超过20分。

明年参加首届 SEC、申请2028年入学的学生,则改用L1R4,原始分必须不超过16分。这里要特别留意:新制纳入计分的五门科目,都必须是 G3 科目!孩子至少要修读五门G3科目,同时满足指定的科目搭配和成绩要求,才具备申请JC的基本科目条件。

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图源:海峡时报

计分方面,A1计1分,A2计2分,B3计3分,依此类推。加起来的分数越低,成绩越好。

L1R5的L1,是英文或高级母语;其余五科也有搭配要求:一门人文、一门数学或科学,再加一门人文、数学或科学,以及另外两门最佳科目。2028 年改用L1R4后,最后两门最佳科目减为一门,其余搭配要求保留。因此,不能随意挑成绩最好的几科相加!

图源:CNA

除了总分,英文、数学和母语也各有最低成绩要求才有资格申请JC。对今年的O水准考生来说,一般要求如下:

科目 成绩要求 英文 A1至C6 EMath或者AMath,任选一科 A1至D7 母语,或教育部批准的母语替代语言 A1至D7 高级母语,可用于满足上述母语要求 A1至E8

最后,再看家长常问的Bonus Points(奖励分)什么时候扣!

把规定科目的成绩加起来,得到的是原始分(Raw Score);扣除奖励分后,才是净分(Nett Score)。

对于今年的O水准考生来说,一般奖励分最多扣4分;2028年入学起,上限改为3分。符合条件并获选修读语文特选课程(LEP,包括华文语文特选课程(“语特”)CLEP)的学生,仍可在一般上限之外额外扣2分,用于申请开设相应课程的JC。

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图源:淡马锡初级学院

Poly的ELR2B2则可以拆开看:EL是英文,R2是两门与课程相关的科目,B2是另外两门最佳科目。申请不同类型的课程,相关科目R的规定可能不同,所以同一份成绩单,未必对每个课程都算出同一个分数。

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图源:新加坡理工学院

2028年起,最后一门B科目可按G2程度计分。如果学生修的是G3,这一科会按规定换算成G2对应分数。其余4科仍须符合G3要求。

另外,申请 Poly 时,奖励分(Bonus Points)只计算CCA表现,最多可从原始积分中扣除2分。

JC到底比中学多学了什么?

很多孩子对 JC 的第一印象,就是“中学再读两年”。看看科目名称,也确实有不少老朋友:数学、物理、化学、历史、文学……不过,选科时也会发现一些中学较少接触的选择,比如中国研究(China Studies in English/ Chinese)、翻译(Translation)、经济(Economics)、计算机(Computing),以及进阶数学(Further Mathematics),让孩子有机会探索新的学科兴趣!

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真正进去后才会发现,熟悉的名称下面,学习要求已经往上走了一大步!

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示意图

数学需要更扎实地理解概念和推理;科学不能只背结论,还要解释过程、处理实验和数据;人文学科也需要比较观点、组织论证。General Paper(GP)则要求学生广泛阅读、思考社会议题,并用英文把判断和立场讲清楚。

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图源:Family Tutor

所以,孩子中学时习惯的“背重点、熟悉题型”,到了JC可能需要调整。遇到没看过的问题,能不能把学过的知识调出来使用,会变得越来越重要。

选科时常见的 H1、H2、H3,也值得说清楚。H1的课程量通常较少;H2是更完整的学科学习,也是许多大学专业列出先修要求时会特别提到的层次;H3则提供进一步的延伸学习,适合在相关领域学有余力的学生。

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图源:Raffles Press

常见安排包括3门H2加1门H1内容科目,或四门H2内容科目,再加GP、Project Work(PW,专题作业)及适用的母语要求。在O水准或SEC考试中,高级华文取得D7或更好成绩的学生,可以豁免JC的H1华文课程,所以大家的课表也不完全一样。

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图源:南洋初级学院

从2026年大学招生起,新加坡本地大学入学积分UAS的满分改为70分。主要计算三门H2内容科目和GP;第四门内容科目在能够提高UAS时仍可纳入,再按规定折算至70分。PW改为及格或不及格,也不再计入积分。

Poly三年

从感兴趣到真正学好一门专业

如果说 JC 的课表主要围绕几门学科展开,Poly的课程,则是围绕学生选择的专业,由不同的学习模块(Modules)组成。

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