国际文凭组织（IBO）提供的IB课程从幼儿园到大学预科，为3至19岁的学生提供全面的教育，涵盖智力、情感、个人发展和社会技能等方面，旨在培养学生的学习、工作和生存能力。
IBO成立于1968年，目前已与来自138个国家的2815所学校合作，学生数量超过77万。IB课程与A-Level、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。
那么这个课程的内容和主流学校的课程有什么区别呢？为什么它广受国际学校的青睐？IB课程的学术性是否达标？IB体系的学生毕业后，都去了哪些大学呢？下面和星瑞老师一起来看看。
IB课程是什么？
IB（International Baccalaureate）全称为国际预科证书课程，是国际文凭组织IBO为全球学生开设的国际文凭课程，以培养世界精英型人才为宗旨，推行世界范围内的、成熟的、国际化素质教育以培养全面发展的人才。
IB课程分为四个学段，包括DP（大学预科）课程、MYP（中学项目）课程、PYP（小学项目）课程，以及CP（职业生涯）课程。
一所设置了IB课程的学校可以开设其中一种或数种课程，但只有顺利完整完成IB高中课程（即IBDP或IBCP）后才能授予IB文凭。
PYP: Primary Year Programme 国际文凭小学项目 3到12岁；
MYP: Middle Year Programme 国际文凭中学项目 11到16岁 5年学制；
DP: Diploma Programme 国际文凭大学预科项目 16到19岁 2年学制；
CP: Career-related Programme 国际文凭职业先修项目 16到19岁。
科目
IB课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。
IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是高难度。
除了对学生的课业要求外，选择IB 的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS）。
IB 课程的六门学科分为如下六个组别：
语言A与世界文学：用学生母语或学术方面的第一语言来教授语言文学与世界文学。这也是IB区别于其它国际课程的特色，致力于做好本土化的体现。
语言B：用母语以外的现代语，即第二语言进行教学。这一门课，不出意外学生都会选英语。少数个人能力极强的学生会选择一门二外，比如日语、法语等。
个人与社会学：包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。
实验科学：包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。
数学：必修课，强调培养学生的逻辑思维。
艺术：包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。
IB课程的三门核心课程如下：
专题论文Extended Essay（EE），4000字独立研究专题论文。
知识理论（Theory of Knowledge，简称TOK），对知识的本质进行探究。
创造，行动和服务Creativity, Action, Service（CAS），学生需要完成一个与这三个概念相关的项目。
IBDP课程评分标准：
IBDP课程的总分为45分，即6门学科，每门满分7分，共计42分。
知识理论（Theory of Knowledge，简称TOK）和扩展论文（Extended Essay，简称EE）合计3分。
总分达到24分，就可以获得IB文凭；申请美国常春藤大学的学生IB成绩一般位于40分或以上，申请牛津大学则需要42分以上的IB成绩。
课程内容
很多家长担心IB课程的内容范围过于广泛，是否会导致知识表面化？
实际情况并非如此！作为全球四大高中课程之一，IB课程的难度不亚于AP和A水准课程。
以生物学科为例，IB生物课程涵盖了诸多核心章节，包括细胞学、生命化学、生态学、遗传学以及人类健康和生理学，这些内容都是标准级（SL）和高级级（HL）都需要学习的。
此外，高级级（HL）的内容还包括高级遗传学、生理学、基因表达、人类繁殖、植物学等领域。
除了这些核心内容，学生还需要选择一个选修知识（Option），如神经与行为学、生物技术与生物信息学、生态保护学、人体生理学等。
IB生物课程也注重实验探究，既强调理论教学又培养学生的科学实验操作能力，让学生了解科学方法的优势和局限性。
新加坡顶级国际学校，IB毕业生录取大学名单
UWCSEA东南亚联合世界书院：
UWCSEA 的整体学习计划享有全球声誉，这意味着UWC的学生受到世界各地众多大学（包括最挑剔的大学）的高度追捧。任何希望上大学的学生都将被指导选择最适合他们感兴趣的领域。
在两个校区，备受信赖的大学顾问团队为学生提供IB科目选择和全球大学招生流程的支持和指导。
UWC的大学咨询和职业指导计划从10年级开始。学生可以利用工具来评估自己未来学习的潜力以及可能的职业道路。从11年级开始，UWC提供个性化的咨询计划，学校经验丰富的大学顾问与学生合作，确保他们在选择和申请世界各地最适合的课程和大学时得到支持。
除了个人建议外，UWC的大学顾问还举办研讨会和展示会，帮助学生和家长规划和决策有关大学选择的事宜。此外，UWC的校友指导计划将在校学生与UWCSEA的毕业生联系起来，他们可以分享在特定大学和职业领域的经验。
以下是2023年新加坡UWC多佛校区和东校区的毕业生大学安置情况：
德威国际学校Dulwich College：
23届学生收到了一系列令人印象深刻的大学录取通知书，这充分展现了他们在学术上的出色表现和多才多艺的特质。这些学生将在世界知名、经过精心挑选的跨学科机构开始他们的高等教育之旅。
其中包括牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院、伦敦帝国理工学院、三一拉班音乐舞蹈学院、市政厅音乐与戏剧学院以及伦敦政治经济学院等著名的录取院校。在美国，他们将就读于康奈尔大学（这标志着第一所常春藤盟校入学）、加州大学伯克利分校以及宾夕法尼亚州乌尔西努斯学院（该学院为一名学生运动员颁发了撒迦利亚奖学金）。
新加坡美国学校SAS
在新加坡美国学校（SAS），资源和机会从未稀缺。SAS的学校辅导员每天致力于满足学生的社交和情感需求，并为他们的学业成功做出贡献；SAS的个性化学习机会让学生可以通过学术和数十个服务俱乐部参与服务。
SAS的大学辅导员拥有多年的经验，并不断了解大学招生领域的变化和趋势。因此，他们作为资源可以回答或找到申请过程中可能出现的任何问题的答案。大学辅导员在这里助力每位高中生在大学之路上取得成功。
以下是SAS新加坡美国学校的毕业生大学安置情况 (部分)：
圣约瑟国际学校SJII
SJII的一些 IBDP 毕业生去了哪里 (部分)：
东陵信托国际学校Tanglin Trust School
A Level 和 IB 途径都为学生提供国际申请的机会，并受到全球各大学的认可和高度重视。东陵信托的许多毕业生选择在英国上大学，这反映了学校对英国教育的重视。同样的，越来越多的学生选择申请并就读于北美、欧洲大陆和澳大利亚的大学。
现在您对IB课程是不是有了大概的了解了呢？国际学校的课程其实不仅仅注重学术教育，更重要的是在学生成长时期全方位地发掘、培养学生的技能与能力，让学生能够有充分的知识与技术来应对未来世界的快速发展。
