近日，全球高等教育分析机构 QS Quacquarelli Symonds（QS）发布了首个 QS 世界大学可持续发展排名。以校园可持续发展“著称”的NTU在排名中仅位列第129名，甚至未进前百！
QS 世界大学可持续发展排名
QS世界大学可持续发展排名（QS World University Rankings: Sustainability）旨在评估大学如何采取行动解决世界上最紧迫的环境和社会问题。使用的方法由衡量大学机构应对世界上最大的环境、社会和治理 (ESG)挑战能力的指标组成。
来源：QS
该排名总分由以下2项指标决定：环境影响力和社会影响力。
环境影响力
环境影响力指标反映了大学在建设可持续机构、从事相关和有影响力的研究以及将可持续性纳入课程时所产生的，对外界的影响。
1. 可持续机构：该指标考察大学是否拥有官方认可的气候行动或可持续发展组织的成员资格，是否有公开的可持续发展战略和能源排放报告，是否有学生社团专注于环境可持续性，以及是否发布净零排放的公开承诺。
2. 可持续教育：该指标考察该大学在地球、海洋和环境科学课程中的校友成果和学术声誉，以及是否将气候科学和/或可持续性纳入教学大纲。
3. 可持续研究：该指标考察大学围绕联合国可持续发展目标的研究活动，以及大学所在政府是否资助该领域的研究和开发。
来源：Council of Europe
社会影响力
除了环境影响，QS可持续发展排名还考虑了大学对当今最大社会问题的影响力。
1. 平等：该指标评估大学在促进平等方面的各项措施，包括女性学生和教师的比例、公共平等、多样性和包容性政策以及无障碍设施。
2. 知识交流：该指标衡量大学是否与经济支持较少的机构合作进行知识转移，以及大学与其他机构和组织合作的倾向。
3. 教育影响力：该指标考察大学对优质教育、校友影响、学术声誉等相关社会学科的的研究，以及学生和学者在没有审查的情况下进行研究的自由度。
4. 就业能力和机会：该指标根据学生对成功职业的准备程度，为大学提供雇主声誉分数和就业成果分数。该指标还评估大学对工作和经济增长，和平，正义和强大机构的研究，以及他们所在国家的失业率。
5. 生活质量：该指标考察大学对大学内外福祉的贡献，例如生活质量、校园健康选择和大学所在地区的空气质量等。
来源：ssir.org
排名概况
在该排名中，QS评估了1300多所符合特定资格要求的高等教育机构，其中有700所上榜。加州大学伯克利分校、多伦多大学和英属哥伦比亚大学位列榜单前三。
美国共有135所院校入围，数量占全球排名 19.2%，占据主导地位，其中有30所高校在全球前百。英国高校入围数量位居全球第二，共有 67 所入榜，数量占全球排名 9.5%，其中有20所院校进入全球前百。
来源：QS
亚洲方面仅有6所院校跻身前百，分别为东京大学（第七）、香港大学（第34）、马来亚大学（第66 名、国立台湾大学（第 9）、新加坡国立大学(第 81 名和香港理工大学（第82）。中国大陆排名最高的大学是北京大学、位列第118。
NTU排名
以可持续发展著称的NTU，并没有在榜单中取得好成绩。NTU位列亚洲第9、世界第129。其中环境影响力指标位列并列第122、社会影响力指标位列并列第132。
与友校 NUS 相比，NTU在多个指标中都有明显差距，如可持续机构、知识交流、生活质量等，仅在可持续教育指标和平等中略胜一筹。
在环境方面，虽然 NTU 有着知名的亚洲环境学院和新加坡地球观测与研究所，但或许是因为没有拥有官方认可的气候行动或可持续发展组织的成员资格，导致在可持续机构指标中分数较低。
社会影响力方面，NTU在知识交流和生活质量两个指标中与NUS有显著差距。知识交流方面，NTU作为一所年轻的大学，声誉与合作机会还是与顶尖大学有一定差距。至于生活质量方面，NTU地处裕廊区域，与坐拥NUH和一众医疗配套设施的NUS相比还是有很大的进步空间。
NTU可持续发展计划
2021年，NTU推出15年可持续发展框架，希望在2035年将碳排放量减半。此外，NTU也将设立10亿元中期票据计划，在华侨银行的协助下，需要时能发放可持续发展相关债券。
即将建成的木结构建筑，来源：The new paper
NTU 自2011年起推出可持续发展路线图，下来15年也会继续朝碳中和的目标迈进。一些计划包括让南大校园所有符合条件的建筑取得绿色建筑标志；以2011年的水平作对比基础，最迟在2026年3月，把净能源耗量、用水量，以及垃圾减50％；推广可持续的食物技术与生产法，以减少食物浪费。
至于面向学生的计划，NTU的本科生、研究生与可持续教育课程将增添更多可持续发展的学习选项，包括新推出的跨学科人工智能与可持续发展博士课程。从2021年8月的新学年起，本科生须上的共同课程也涵盖可持续发展的内容（即CC0006）。
来源：NTU
此外，NTU校方已推出环境发展历史、环境可持续发展、环境管理等副修，以及多达200个与可持续发展课题相关的选修单元，提升学生在这方面的技能。
大家觉得这个排名可以真实反映NTU在可持续发展方面的水平吗？大家对NTU又有哪些在环境和社会影响力方面的评价和建议呢？
