近日，全球高等教育分析機構 QS Quacquarelli Symonds（QS）發布了首個 QS 世界大學可持續發展排名。以校園可持續發展「著稱」的NTU在排名中僅位列第129名，甚至未進前百！
QS 世界大學可持續發展排名
QS世界大學可持續發展排名（QS World University Rankings: Sustainability）旨在評估大學如何採取行動解決世界上最緊迫的環境和社會問題。使用的方法由衡量大學機構應對世界上最大的環境、社會和治理 (ESG)挑戰能力的指標組成。
來源：QS
該排名總分由以下2項指標決定：環境影響力和社會影響力。
環境影響力
環境影響力指標反映了大學在建設可持續機構、從事相關和有影響力的研究以及將可持續性納入課程時所產生的，對外界的影響。
1. 可持續機構：該指標考察大學是否擁有官方認可的氣候行動或可持續發展組織的成員資格，是否有公開的可持續發展戰略和能源排放報告，是否有學生社團專注於環境可持續性，以及是否發布凈零排放的公開承諾。
2. 可持續教育：該指標考察該大學在地球、海洋和環境科學課程中的校友成果和學術聲譽，以及是否將氣候科學和/或可持續性納入教學大綱。
3. 可持續研究：該指標考察大學圍繞聯合國可持續發展目標的研究活動，以及大學所在政府是否資助該領域的研究和開發。
來源：Council of Europe
社會影響力
除了環境影響，QS可持續發展排名還考慮了大學對當今最大社會問題的影響力。
1. 平等：該指標評估大學在促進平等方面的各項措施，包括女性學生和教師的比例、公共平等、多樣性和包容性政策以及無障礙設施。
2. 知識交流：該指標衡量大學是否與經濟支持較少的機構合作進行知識轉移，以及大學與其他機構和組織合作的傾向。
3. 教育影響力：該指標考察大學對優質教育、校友影響、學術聲譽等相關社會學科的的研究，以及學生和學者在沒有審查的情況下進行研究的自由度。
4. 就業能力和機會：該指標根據學生對成功職業的準備程度，為大學提供僱主聲譽分數和就業成果分數。該指標還評估大學對工作和經濟增長，和平，正義和強大機構的研究，以及他們所在國家的失業率。
5. 生活質量：該指標考察大學對大學內外福祉的貢獻，例如生活質量、校園健康選擇和大學所在地區的空氣品質等。
來源：ssir.org
排名概況
在該排名中，QS評估了1300多所符合特定資格要求的高等教育機構，其中有700所上榜。加州大學伯克利分校、多倫多大學和英屬哥倫比亞大學位列榜單前三。
美國共有135所院校入圍，數量占全球排名 19.2%，占據主導地位，其中有30所高校在全球前百。英國高校入圍數量位居全球第二，共有 67 所入榜，數量占全球排名 9.5%，其中有20所院校進入全球前百。
來源：QS
亞洲方面僅有6所院校躋身前百，分別為東京大學（第七）、香港大學（第34）、馬來亞大學（第66 名、國立台灣大學（第 9）、新加坡國立大學(第 81 名和香港理工大學（第82）。中國大陸排名最高的大學是北京大學、位列第118。
NTU排名
以可持續發展著稱的NTU，並沒有在榜單中取得好成績。NTU位列亞洲第9、世界第129。其中環境影響力指標位列並列第122、社會影響力指標位列並列第132。
與友校 NUS 相比，NTU在多個指標中都有明顯差距，如可持續機構、知識交流、生活質量等，僅在可持續教育指標和平等中略勝一籌。
在環境方面，雖然 NTU 有著知名的亞洲環境學院和新加坡地球觀測與研究所，但或許是因為沒有擁有官方認可的氣候行動或可持續發展組織的成員資格，導致在可持續機構指標中分數較低。
社會影響力方面，NTU在知識交流和生活質量兩個指標中與NUS有顯著差距。知識交流方面，NTU作為一所年輕的大學，聲譽與合作機會還是與頂尖大學有一定差距。至於生活質量方面，NTU地處裕廊區域，與坐擁NUH和一眾醫療配套設施的NUS相比還是有很大的進步空間。
NTU可持續發展計劃
2021年，NTU推出15年可持續發展框架，希望在2035年將碳排放量減半。此外，NTU也將設立10億元中期票據計劃，在華僑銀行的協助下，需要時能發放可持續發展相關債券。
即將建成的木結構建築，來源：The new paper
NTU 自2011年起推出可持續發展路線圖，下來15年也會繼續朝碳中和的目標邁進。一些計劃包括讓南大校園所有符合條件的建築取得綠色建築標誌；以2011年的水平作對比基礎，最遲在2026年3月，把凈能源耗量、用水量，以及垃圾減50％；推廣可持續的食物技術與生產法，以減少食物浪費。
至於面向學生的計劃，NTU的本科生、研究生與可持續教育課程將增添更多可持續發展的學習選項，包括新推出的跨學科人工智慧與可持續發展博士課程。從2021年8月的新學年起，本科生須上的共同課程也涵蓋可持續發展的內容（即CC0006）。
來源：NTU
此外，NTU校方已推出環境發展歷史、環境可持續發展、環境管理等副修，以及多達200個與可持續發展課題相關的選修單元，提升學生在這方面的技能。
大家覺得這個排名可以真實反映NTU在可持續發展方面的水平嗎？大家對NTU又有哪些在環境和社會影響力方面的評價和建議呢？
