新加坡加拿大国际学校（Canadian International School，以下简称CIS）建校17年。1989年建立初期，它是一所大学预备的走读学校，原称是加拿大海外学院，后来更名为加拿大国际学校（新加坡）。建立初期，该校仅有六名高中学员和六名老师。加拿大国际学校（新加坡）拥有幼儿园，小学，初中，高中学员约1500人，教职工约136人。
CIS面向幼儿到12年级学生提供国际文凭组织（IB）课程，包括小学课程（PYP）,中学课程（MYP）和教育文凭课程（DP）。CIS还得到加拿大安大略省支持和批准颁发安大略高中文凭（OSSD），学生也可获得国际文凭（IB）,全世界高等学府均承认上述两项文凭。
加拿大国际学校是新加坡享誉盛名， 也是国际文凭组织（IBO）的认证学校。 我们的学生来自 70 多个国家，共有3,100 多名。 我们在湖畔校区招收 2 - 18 岁的学生，在丹戎加东校区招收 2 -12 岁的学生。
学术的成就
2021年国际文凭组织颁发成绩时，我们看到我校学生不仅取得了优异的 IB 成绩，而且将成为将来的科学家、艺术家、研究人员、工程师和企业家。我们期待未来新的挑战和机遇将会为他们塑造出更杰出的自己。
高素质的教师团队
我们拥有来自超过 34 个国家或地区的 290 多名合格教师，我们完全有能力为 2 至 18 岁的学生提供高水准的教育。我们坚信，师资团队的多元化至关重要，因为我们的课程并非仅源于加拿大，而是充分借鉴全球各地最优秀的课程精髓。
学校的现代化设施
CIS 拥有最先进的教室、学习角和其他学习空间，以鼓励我们的学生积极探究的精神，并培养学生的社群意识。 这些现代化设施确保我们能够满足对所有学生的教育和发展的需求。
1.学年
CIS每年八月到次年六月中旬为一个学年。
每个学年为2个学期，每个学期约为90个在校日，大约为5个月/学期。
第一学期为8月至12月，第二学期1月至6月。
2.上课时间:
周一到周五，周末休息。
幼儿园 9:00AM---11:30AM,或者12:30PM---3:00PM
Tanjong Katong校区: 8:45AM—3:15PM
Toh Tuck小学校区: 9:00AM---3:30PM
Bukit Tinggi中学校区: 8:40AM---3:30PM
Kampong Bahru高中校区: 8:40AM---3:30PM
3.膳食:
CIS所有的校区均有学生餐厅,提供营养全面,花样丰富的中西式餐点。学生可以根据自己的口味自由选择，也可自己从家中自带午餐。
4．住宿
为了学生有个良好的生活和读书环境，CIS的注册主任将协助学生选择最适合的监护人和寄宿家庭。
费用也从每月新币1000元到新币1600元不等。
5．校服：
CIS在校生需要在上课时间统一着装为CIS校服。
尺寸和风格都由学校指定的服装公司统一规格尺寸定做。
6．校车接送
CIS校车提供学生的上下学接送服务。
接送工作是由指定的运输公司完成。路线长度由20分钟到80分钟，校车提供安全舒适的座椅，确保每个学生都有座位。
校车同时还提供上门接送，服务根据学生的人数和路线。学生可以根据自己所在的校区和住宿安排选择不同的路线。
校车接送需要支付额外的费用，此费用是按照学期来支付的。
具体费用请到校安排好住宿后参看学校提供的路线及费用表。
7．笔记本电脑（只限高中部学生）
所有CIS高中部学生需要在CIS的电脑部购买指定型号和配置的笔记本电脑。
具体型号和配置请参看学校提供的信息，主要是apple，或是dell和acer任选其中之一。
笔记本电脑需要在开学前两周向学校订购以确保不影响上课时的使用。
高中部的授课采用多媒体教学，很多的教学和作业需要电脑完成。
8．第二外语（Language B)
CIS提供英语课程（Language A)，而法语和中文作为学生可选择的第二外语种类。
作为国际学校，侧重国际化并且相信学生选择第二外语可以更加有利于了解各民族风俗文化。
在高中阶段，第二外语还将作为高中部学生的学分计入高中毕业文凭成绩。
9．选修课程及课外活动：
A．学校每年暑期6月到7月间都提供丰富多彩的暑期课程。本校学生和非本校学生均可报名参加。具体课程设置和时间安排请向学校索取相关资料。
B．学校的课外活动也多种多样，各种俱乐部，社团，比如音乐美术戏剧，科学兴趣，篮球，足球，篮球，羽毛球，排球，跑步，健身等竞技运动，还有摄影电影等课外活动。这些活动的安排都会在校报公布。
Tanjong Katong Campus
Elementary Campus
Middle School Campus
High School Campus
The New Campus（Architectural Drawing）
英语语言要求
在新加坡加拿大国际学校，对于不同年级，英语的入学要求有所不同。一旦学生达到8年级，他们必须有熟练英文程度，即他们可以没有任何语言能力协助在学术环境中适应。学生的学业发展和理解的能力水平是至关重要的，以确保完成学业。
幼儿早教（ECE）
学生进入早期儿童教育不需要进行正式的英文入学评估
初级幼稚园（JK）
学生进入初级幼儿园不需要正式评估，但要参加English Language Learner (ELL) 课程
高级幼稚园(SK)到6年级
学生进入高级幼稚园(SK)到6年级，需要对英语水平进行正式评估。测试程序随年级的不同而不同。学校认为English Language Learner (ELL) 课程在SK到6年级是非常有必要的。
请注意，任何进入6年级的学生，除了在新学期开始时以外，可能会被要求在第3和第4阶段入学进行CIS测试。
7年级
进入7年级的学生需要正式评估,必须有一个阶段5和6英语语言水平和英语阅读理解水平的书面和口头形式。
8年级到12 年级
进入8到12年级的学生可能会被要求做在一个英语水平测试,以确定他们是否有资格申请入学。这个英语水平测试决定了学生的英文水平（英语书面和口头形式）,以及他们英语阅读理解水平。进入8到12年级的学生必须英语流利（口语和书面语）。
