周日晚上GEP改革的新闻
刷爆新加坡家长的朋友圈
MOE周一就火速公布了
GEP改革的新措施！
图源：Today
01 2026年招收最后一届
GEP学生
九所GEP小学将在2026年招收最后一批高才班学生。
小学高才教育计划将从2027年起改用新模式。每所小学针对学习能力较强学生所推出的校内增益课程（School-based programmes），届时每年约有10%的学生能受惠，比目前的7%多。
目前所有小学都已为在某些方面展现较强能力的学生提供额外课程（例如E2K增益项目），让他们发挥潜能，每届约有7%的学生参与这类课程。教育部长陈振声表示，在新模式下，约10%的学生将受惠，相等于每一届的3万多名学生中，大约3000多人能接受高才教育。
图源：Mothership
而一部分能力更高的孩子，则有机会到附近学校参加课后增益课程（After-school modules），就自己感兴趣的领域做更深入探索，与其他有类似能力和强项的学生交流。参与课后增益课的学生，估计占每届学生超过1%。
2024年就读小一的新生将是首批受此次改革影响的学生。
02 高才班的选拔不会停止
第一轮考试仍将举行
在新模式下，当局将取消小三高才教育课程测试的第二阶段筛选，保留第一阶段测试。
图源：CNA
学校老师之后还可以通过更全面的流程来识别高能力的学习者，包括日常观察、老师推荐和学生的作业等。在小四到小六期间继续挑选学生参与符合他们强项的课程。这些学生无需转校，可在原有小学继续高才教育。
参加此类课程的学生也可以灵活地选择和退出。
教育部长陈振声说：“在以往的制度下，每个学生有不同的特长，有些学生只有某些科目的能力较强，其他科目没有那么强，那他们就没有机会加入高才班。但在新的制度下，如果学生在某方面有强项，他们可以接受个别科目的高才教育，这就有更多的包容性，让更多学生受惠。目前的制度在三年级就需要筛选出高才生，不过有些孩子不一定在这时候就展现能力，但新制度有更大的伸缩性，孩子的身心发展也更好，家长也不需要担心三年级一考定终身。我们希望家长不要拔苗助长，每个孩子的能力都不一样，应该让孩子根据自己的能力，发挥潜能。”
图源：MOE
03 MOE正在探讨为跨校学习学生
提供接送服务
由于参与课后增益课的学生，需要放学后到附近的学校参加个别科目的增益课程，同来自其他学校、学习能力与兴趣相似的学生一起学习和交流。
因此，教育部正在探讨是否会为这些学生提供接送服务。
同时教育部会在稍迟时候公布提供课后增广课程的学校。目前在九所GEP小学高才班任教的老师已具备这方面的教学经验，因此他们可能会被指派到提供增广课程的学校。
Every school is a good school
看来这句话对MOE来说
不仅仅是口号
更是决心！
大家怎么评价这波GEP改革
