新加坡留学机会又增加!前励进中学校舍翻新为国际学校,预计2025年1月正式开学

2024年02月13日   •   1368次阅读

最近,新加坡策士纳通道(Chestnut Drive)58号的前励进中学(Chestnut Drive Secondary)校舍被选为新的国际学校校址。

预计这所新学校将招收1400名学生,并于2025年1月31日或之前正式开学。

这一决策是基于对国际家庭教育需求的考量,同时也旨在增强新加坡作为全球商业中心的竞争力。

校舍改造与可持续发展

新加坡土地管理局和经济发展局宣布,将为一幅棕地展开招标,供业者将其改造为外国体系学校。

这种“活化再利用”的方式不仅有助于满足国际家庭的教育需求,同时也有助于延长建筑物的使用寿命,并减少建筑过程中的碳排放。

这一举措符合可持续发展的理念,强调环境保护与经济发展的平衡。

地理位置与设施

前励进中学旧校舍位于私宅区,占地3万1863平方米,拥有八栋三层或四层楼高的建筑物,以及各种体育设施。

此外,附近还有一所国际学校——新加坡德国人学校(German European School Singapore)。

在过去的几年里,励进中学经历了两次合并,先是于2016年并入法嘉中学,然后在2023年与群立中学合并。

招标与合作机会

有意者可以预约参加2月7日在招标地点举行的展示解说会,了解更多关于招标的详细信息。

招标定于2月28日上午11时结束,结果预计于今年5月28日公布。

政府还计划推出更多征询活动,以协助外国体系学校获取长期土地。目前,新加坡已有超过50所国际学校。

新加坡政府上一次招标为2017年

新加坡政府最后一次进行类似招标的时间是2017年,发生在先驱中学校舍,地址是裕廊西81街21号。

先驱中学后来在2017年与文礼中学合并,而其校舍如今已被改造为壹世界国际学校(One World International School)的分校区。

新加坡壹世界国际学校

新加坡壹世界国际学校(One World International School in Singapore,OWIS)是全球学校基金会(GSF)的成员,这是一个新加坡的基金会,其网络遍布新加坡、马来西亚、泰国、越南、日本、印度和阿联的20所学校。

东海岸校区专门针对3至6岁的儿童量身定制,

南洋校区32,000平方米的创新学习设施和诱人的户外空间所包围。

继新加坡裕廊西的南洋校区和蒙巴登的东海岸校区后,壹世界国际学校(One World International School,OWIS)在新加坡新达城(Suntec)开设了第三所新校区。

新达城校区可容纳270名学生,总面积超过20000平方英尺。在1500平方英尺的动态学习空间内,大型数字设备教室的最大班级人数为24人。

影响与展望

本次招标将为国际家庭提供更多的教育选择,满足不断增长的需求。

通过改造现有校舍为国际学校,可以减少新建学校的成本和资源消耗,同时保护生态环境。

这也将为新加坡的教育产业注入新的活力,促进教育领域的创新和发展。

新加坡国际学校优势与特点

作为亚洲教育的重要中心,新加坡一直以其卓越的教育体系和优质的教育环境吸引著全球的家长和学生。

特别是低龄教育,新加坡的国际学校一直享有盛誉,为孩子们提供了丰富的教育资源和机会。

01 更适合外国学生

在全球化的背景下,许多国家因为大量的跨国公司外派人员而设立了国际学校。

这些学校不仅满足了外派家庭对教育的需求,更确保了他们的孩子在基础教育阶段能继续接受与本国相同的教育体系和文化熏陶。

这样,当孩子需要回国时,他们能轻松地衔接本国的教育课程。

新加坡的国际学校在全球教育领域中独树一帜。它们的IB成绩连续多年领先全球,远超平均水平。

而且,学费相较于欧美国家更为亲民,让工薪家庭也能负担得起高质量的教育。

在新加坡,政府对国际学校有明确的规定:小学阶段的新加坡公民不得进入国际学校就读,除非有特殊原因。

这一政策确保了新加坡公民能够享受到国家提供的公办教育资源,而国际学生则可以选择更具有国际化和多元文化的教育环境。

国际学校为国际学生提供了一个理想的教育平台,让他们在新加坡这个教育中心获得丰富的学习体验。

对于想要让孩子接受国际化教育的家庭来说,新加坡的国际学校无疑是一个值得考虑的优质选择。

02 入学要求较低

在新加坡的教育领域中,国际学校与政府学校形成了鲜明的对比。

相较于政府学校,国际学校的入学要求相对宽松,为国际学生提供了更多的入学机会。

由于新加坡国际学校数量众多,且拥有独立的招生权,学生成功申请入学的机会较高。

这些学校在招生考试方面也有所不同。

一些国际学校采用国际认可的通用测试,确保学生的学术能力与国际标准接轨;

而另一些学校则进行自主命题的招生考试,考试科目包括英文、数学等,具体要求需参照各学校的官网。

为了确保顺利入学,建议家长和学生在申请前仔细了解各国际学校的入学要求,并按照学校的规定进行准备。

虽然入学要求因学校而异,但相比于政府学校,国际学校的入学门槛相对较低。

此外,新加坡的国际学校非常注重英语教育,大部分学校会提供英文辅助课程以帮助非英语为母语的学生过渡。

只要学生通过定期考试,就可以顺利进入主流班级。

然而,需要注意的是,随着新加坡的外国人数量不断增加,顶级国际学校的学位名额也变得越来越紧张。

因此,家长们需要尽早规划孩子的入学申请,以确保孩子能够顺利进入心仪的国际学校。

总体来说,新加坡的国际学校为国际学生提供了多元的教育机会和优质的教育资源。

无论是追求国际化教育环境还是希望提升英语能力的家庭,新加坡的国际学校都是一个值得考虑的选择。

03 教学课程多样先进

新加坡的国际学校的三大主流课程是:

IB(国际文凭课程)

AP(美国大学预修课程)

A-Level(英联邦课程)

IB课程:

IB课程强调发展学生的个性与能力,应用面广泛,被视为全球最高水平的课程。

持有IB文凭的学生被全球近1000所大学所认可,对于计划转学至欧美国家的学生而言,它是一个优秀的跳板。

值得一提的是,新加坡国际学校的IB成绩在全球范围内均名列前茅。

在2023年5月的考试中,新加坡1,894名IB学生的平均成绩高达35.05,远超全球平均分30.24。

提供IB课程的知名国际学校包括东南亚世界联合书院、加拿大国际学校等。

AP课程:

AP课程是美国高校招生的主要参考标准。

选择AP体系学校的学生可以确保其教学与美国的中小学教育保持一致,非常适合未来打算转学或升学至美国的学生。

新加坡的史丹福、新加坡美国国际学校等学校提供AP课程。

A-Level课程:

在新加坡,A-Level考试是由新加坡教育部与英国剑桥大学考试局联合主办的,是当地中学生在完成两年高中教育后参加的重要考试,同时也是大学招生的全国统一标准。

对于国内准备A-Level考试的学生来说,新加坡的双语教学模式是一个理想的选择。

新加坡的教师具备出色的双语能力,他们在教学过程中会逐步增加词汇难度,这有助于培养学生的英文思辨能力,同时避免学生因完全陌生的语言环境而感到过大的压力。

04 校园文化多元优秀

国际学校作为面向全球各地学生的教育机构,其校园文化具有鲜明的多元化特色。

这些学校不仅为学生提供高质量的教育,更是为他们打开了一扇通往世界各地文化的窗口。

无论学生是信仰某一宗教,还是对英美加澳等国的文化怀有浓厚的兴趣,亦或是希望将来有更多机会接受国际教育,国际学校都为他们提供了理想的教育环境。

国际学校大致可以分为两类。

一类是以特定国家的教育体系为基础的学校例如新加坡美国国际学校和新加坡史丹福美国国际学校等。

这些学校沿袭了其所在国家的课程设置和教育理念,为学生提供了一个深入了解某一国家文化的机会。

另一类则是无特定国家背景的国际学校。

它们招收来自不同国家和地区的学生,注重培养学生的国际视野和多元文化体验。在这样的学校里,学生有机会与来自世界各地的同学交流互动,共同成长。

对于中国学生来说,选择国际学校不仅意味着可以提升语言能力,更意味着在学习过程中体验到其他国家的文化魅力。

这种跨文化的交流与学习,将为学生未来的国际发展打下坚实的基础。

总的来说,国际学校是一个熔炉,它汇聚了来自世界各地的文化和思想。

在这里,学生不仅能够学到丰富的知识,更能收获一段难忘的跨文化交流体验。

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