新加坡也可以“寒门出贵子”

2023/11/15   •   2111阅
新加坡教育制度因材施教,注重精英培养,为每个孩子提供发展机会。通过小六会考等筛选,并提供分流教育和针对性辅导,助力学生发掘潜能,实现人生价值。同时,新加坡为留学生提供PR政策和丰厚的奖学金,助力他们逆袭成为“贵子”。

正所谓“寒门难出贵子”,这个“难”难在了什么地方呢?要说“难”的话那有很多原因,但其最主要的原因其实是教育的不公平。贫困的家庭难以获得好的教育资源,而这,便导致了底层人民获得高层教育的机会变得更加渺茫。

然而在新加坡“出身寒门”的人也能逆袭成为“贵子”。在新加坡的政界和商界,有许多人出身平凡,但却凭著自己的努力和才华取得了辉煌的成就。

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新加坡总理接班人,黄循财,便是一个典型的例子。

黄循财的父亲出生于中国海南,很小的时候便随着黄循财的爷爷定居马来西亚怡保,随后又迁移到新加坡,经过多年的打拼,最终成为一家建筑材料公司的经理。

而黄循财的母亲是一名小学老师,在海格男校执教超过35年。

从各个方面看,黄循财的父母都是再普通不过的工人阶级。那时黄循财母亲的工资为每月400新元,父亲的工资还不稳定,所以在每个月交完300新元的租屋贷款后,整个家庭的收入几乎不剩。

但黄循财学习非常的努力,他常在图书馆里借阅各类书籍,在新加坡读完高中学业后,他获得政府的奖学金可以出国完成大学学业。

他先是在美国威斯康辛大学麦迪逊分校攻读经济学,后来在密歇根大学安娜堡分校学得经济学硕士学位。

最后于1997年回到新加坡,进入了政府部门工作。期间他辗转在多个部门任职,职位更是一路升迁。

甚至于繁忙的工作间,还在2003年完成了哈佛大学的公共管理硕士课程。

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2022年4月16日,新加坡现任总理李显龙亲自宣布了新加坡第四代领导班子领军人物的人选是黄循财。黄循财则表示将和团队正式启动制定新加坡未来十年和之后的发展路线图计划。

黄循财的性格温和大气,与人相处融洽和谐又不失大将风度,不但得到同僚的一致认可,也在各个论坛,国际谈判和记者招待会上都能轻松驾驭,得到台下一片掌声。

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而主动退出第四代领导团队领军位置的王瑞杰,也是新加坡“草根逆袭”的典范。

王瑞杰出身新加坡的一个平凡家庭,他的求学之路可谓是学霸的逆袭之路。

王瑞杰从一个现在已经不存在了的小学考上了新加坡名校莱佛士书院,之后是莱佛士初级学院,再在1980年成为第一批荣获警察部队海外奖学金的得主,到英国剑桥大学修读经济。1993年又获得美国哈佛大学肯尼迪政府学校公共管理硕士学位。

他曾先后担任过新加坡资政李光耀的私人秘书、WTO谈判代表、贸易工业部常任秘书等职。2005年4月出任新加坡金融股管理局局长,被认为是新加坡政坛的“未来之星”。后又相继出任新加坡教育部长、新加坡财政部长、新加坡副总理等职位。

2020年7月25日,新加坡总理李显龙宣布新任政府内阁成员名单。王瑞杰继续成为内阁中的唯一副总理,并留任财政部长。他还被任命为新加坡经济政策统筹部长。李显龙表示,指定王瑞杰为总理接班人的决定没有改变。

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但碍于身体和年龄原因,2021年4月8日,王瑞杰宣布无意担任下一任新加坡总理,并不再兼任财政部长。

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新加坡的第二任总理吴作栋也是出身平凡。他的祖父是一个小商人,早年从福建泉州移民到新加坡。吴作栋12岁时,父亲便去世了,他的二叔在一个饼干厂当工人,并负责照顾整个大家庭。

吴作栋从小就非常用功,表现出色。他曾就读于莱佛士书院,在校期间曾担任莱佛士书院的学生会主席。后进入新加坡国立大学读书,获得一等经济荣誉学位,同年开始任职于政府部门。

因其出色的表现,1976年,吴作栋获得人民行动党推荐,参加马林百列选区国会议员并当选。次年入选内阁,出任财政部长。

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1990年,吴作栋接替李光耀,由全体内阁成员投票决定,出任新加坡第二任总理。

吴作栋在1990年至2004年担任新加坡总理的任期内,在政治方面,忠实实践民主行政的理念,准予政治性社团的成立开辟了互联网论坛,创立了管委议员;在经济方面,早期积极推动“区域化政策”,带领新加坡走出亚洲金融危机。

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图上为新加坡第八任总统,哈莉玛

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图上为立邦品牌创办人,吴清亮

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图上为新加坡地产大亨,蔡天宝

除此之外,新加坡前任总统哈莉玛、立时集团和立邦品牌的创办人吴清亮、新加坡地产大亨蔡天宝、郭氏家族等等,都出身微末,但他们都一步一个脚印的靠自己的努力做到了今天的成就。

他们全都证明了,新加坡的教育可以让任何一个有才华、肯努力的人,实现自己的人生价值。

新加坡是一个占地面积不大的岛国,国土除了新加坡岛以外,还包括了周围63个小岛。其国土面积仅724.4平方公里,但它却是亚洲重要的金融、服务和航运中心之一,享有 “亚洲四小龙” 之一的美誉。

有很多人认为新加坡成功的秘诀之一,就在于它的教育制度。

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新加坡教育制度奉行的理念是,每个孩子都有学习的能力,每个孩子都有各自不同的潜能,所以要让孩子发挥他们的潜力与价值,尽量不让一个孩子掉队。

新加坡信仰精英教育,培育了大批精英人才,所以他们也有着严格的考试制度作为筛选的依据。新加坡人民无比信仰精英教育,认为只要你够努力,你就能选择想去的学校。

可这也并不意味着每个孩子都会走上同样的道路。

新加坡是个重视知识经济的国家,所以教育的地位举足轻重。

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为了确定学生们的发展方向,新加坡设置了一系列的考试,最先碰上的便是小六会考(PSLE)。

小六会考决定了孩子们将来会接受怎样的教育,也在一定程度上决定了孩子的未来。

但新加坡教育奉行的是每个新加坡人都需要接受教育的理念,发挥他们的全部潜能。可这并不意味着每个孩子都必须接受大学教育,而是要去发掘孩子的长处。

在新加坡,所有的学生并不都是接受同等的教育,孩子们在小学毕业后便被细分了去向。

新加坡的中学分有快捷课程,普通类学习课程,也有其他职业科目。快捷课程的学生可以在4年内学完中学的所有课程,而相对于学习比较吃力的学生就可以读普通类学习课程。而对于那些不擅长学术科目学习的孩子,还有很多其他的职业科目可以学。这样因材施教的教育制度,使得新加坡顺利完成中学学业的比率几乎是100%。

因材施教可以更有针对性地对孩子提供帮助,而这也是考试评估的由来。

新加坡的教育战略主张从小根据学生能力实施分流教育,帮助他们获得社会地位提升的机会。

即便是连小六会考都无法通过的孩子,也能进入新加坡政府专门为这类学生开设的学校就读,其中一个就是在2007年创办的北烁学校。

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北烁学校实行小班教学,对于学生的问题进行针对性的解答和辅导,帮助学生进步。

北烁的校长说过一句话,“我们的第一步是帮助学生重新定义成功,成功有很多含义,他们没有通过小六会考,只是没通过一个重要的考试,并不意味着他们人生的失败。”

新加坡的精英教育和因材施教的理念相互补充,使得新加坡社会的人才体系更加完整,社会也拥有了多样的人才。

新加坡的教育并不算“公平”,但它能精准地帮助每个孩子找到适合自己发展的道路。无论孩子走哪条道路,进入社会时他们都能正确看待自己,清楚自己的强项,为社会贡献出一份力量。

在新加坡这样的教育体制下,新加坡收获了大量的人才,他们不一定出身富贵,也不非要成为精英,而是发掘出了自己的闪光点,凭自己的能力逆袭,成为“寒门”中走出的那个“贵子”。

然而不仅新加坡本地人有这个机会,外国人同样在新加坡也能成为从“寒门”中走出的“贵子”。

为了吸引人才,新加坡也为留学生们提供了很好的福利政策。在新加坡留学的国际学生,不需要邀请函就可以申请PR。当成功申请到PR了,就可以在不放弃本国国籍的基础上,在新加坡自由生活和无限制出入境。

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获得PR不仅能享受住房、医疗保险等福利待遇。在将来子女到了入学年龄后,申请政府学校就读的概率也会更高,还能获得新加坡政府奖学金和学费贷款的机会。

新加坡政府在教育方面投入了大量的金钱和精力,对于成绩优异的学生。新加坡政府往往会给予高额的奖学金。

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新加坡大学的奖学金主要分为两种,“新加坡企业奖学金”和“新加坡政府奖学金”。

其中政府奖学金是新加坡政府专门为留学生所提供的奖学金。获得该项奖学金的留学生能减免65%-80%的学费。

如果学生仍旧无力支付,学生还能向新加坡学校申请高达自费部分80%的无息贷款,这样,在新加坡完成学业就没有任何问题了。

新加坡政府还设立了只针对国际学生的国际学生学费减免项目,此项目不对新加坡本地学生开放。学生要入读的项目必须属于MOE-subsidised graduate programmes(研究生课程补贴),这个学费减免优惠是由新加坡政府提供的。

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