新加坡主要院校介绍
新加坡公立学校从广义上讲是指政府小学和初中，采用英联邦教育体系校三种类型，基础教育在亚洲处于领先地位，由新加坡教育部(MOE)所管理，教育制度颇为复杂。
新加坡中小学教育体系的独特之处
新加坡的中小学教育体系分为基础阶段和定向阶段。中小学采用半日制课程，剩余时间则用于素质型的课外活动。该教育体系以其明显的学科教育成果和丰富多彩的社团活动而脱颖而出，注重培养学生的全面素质。
新加坡小学教育体系
新加坡小学生在"小四分流"后，五至六年级进入定向阶段。从五年级开始，学生根据个别科目的能力被分为em1、em2、em3。到中学二年级，开始逐步引导学生根据个人兴趣进行升学。这种教学方式真正体现了"学生为主体"的理念，培养学生独立学习的精神。
新加坡中学教育体系
新加坡中学教育体系包括特别班、快捷班和普通班三种课程。前两者的学生可在中学第四年参加新加坡O水准考试，而普通班学生则在中学第五年参加该考试。特别课程为四年制，学生可修读高级母语，高级母语和英语两者之一作为第一语文。快捷课程同样为四年制，学生只能修读快捷母语课程，其他课程与特别课程相同，英语为第一语文。普通学术课程为五年制，学生在第四年参加剑桥N水准考试。普通技术课程则为四/五年制，学生修读两门主课，英语和数学，第四年参加剑桥N水准考试，大多数学生在N水准考试后直接进入技术学院。
新加坡中小学的独特优势
政府的高度重视： 自1965年建国以来，新加坡政府一直将教育发展作为实现国家现代化的基本国策。每年财政预算中约19%的经费用于教育，高达国民生产总值百分之三至四的经费用于发展教育事业。此外，政府每年向教育储蓄基金账户拨款5亿新元，人均教育经费接近1,400新币。这种持续的财政支持表明政府对培养学生、发挥潜能和培养终身学习兴趣的承诺。
双语教学的优势： 新加坡以英语为官方语言，采用双语教学，但学生在英文学习方面明显强于国内。一年级的单词量已经超过中国4-5年级水平。这种双语教学环境为中国学生提供了从小学习英文、为未来留学打下坚实语言基础的机会。
