新加坡别称为狮城，是一个多元文化的移民国家，被誉为“亚洲四小龙”之一，是东西方文化的交汇地。一个城市国家之所以能发展这么快，人才是关键。人才的培养离不开教育！那为什么新加坡的教育如此成功，和我国的教育到底有什么不同呢？
新加坡的教育方式和大部分国家相比确实有区别。
小学阶段是孩子接受教育的重要阶段，培养孩子对学习的信心和热忱。
中学阶段作为学生跨入高等学府的必经之路，直接影响孩子以后的学习方向。
高中、大学阶段作为学生步入社会的踏脚石，基本决定了孩子以后的工作方向。
众所周知我国的教育方式就是一味的学习，让孩子在五六岁就开始上小学，有的家长甚至把四岁甚至更小的孩子送去读国际幼儿园。接着上小学初中甚至到高中，但是最后读完发现孩子除了知识什么都没有了，没有了兴趣爱好，整个人变得太过于内向。为什么其他国家的孩子总是能歌善舞，而自己孩子却什么都不会。或许我们应该学习一下新加坡的教育方式。
为了帮助孩子将来能在科技化，多元化与全球化的环境中脱颖而出，学校对每个学生精心培养，让孩子具备明辨是非、与人沟通、团结协作、不断创新、终身学习能力的同时重视每个学生的健康、快乐的成长。学校因材施教，根据学生自身特点和兴趣爱好，提供不同的课程，充分发挥学生的优势和特长。开设不同的课程和课外活动，让学生德智体美及艺术等全面发展。这就是新加坡的教育为什么能名列前茅，为什么有众多人才来自新加坡的原因。
小学阶段是孩子接受教育的重要阶段，培养孩子对学习的信心和热忱，为今后打下好的基础和习惯。与中国教育制度不同，新加坡的小学6年的教育中，头四年一律课程统一，四年后实行分流，分流是以学生的语文能力而分为三种不同课程。分流为的是让学生能以自己的进度学习，使其潜质获得充份发挥。
中学阶段作为学生跨入高等学府的必经之路，直接影响孩子以后的学习方向。学生通过小学会考者可以升上中一，中学又分普通班、快捷班、特别班三种课程。前两种课程学生可在中学第四年参加普通教育文凭“普通”水准会考。普通班学生成绩好的可在中学第五年参加这项考试。
高中、大学阶段作为学生步入社会的踏脚石，基本决定了孩子以后的工作方向。合格中学毕业生凭成绩及兴趣选择初级学院、高级中学及理工学院（大专学府）继续升学，或进入社会工作。初级学院的大学先修课程为两年制，高级中学则为期三年制。
总结
新加坡中小学一般采用半天制，在很大程度上是注重发现并培养学生的天赋兴趣，和中国教育制度相比，课堂课没有那么繁忙，放学后也是很少布置作业，但每个人都要参加课外活动，比如篮球、足球等，这就给了学生很大的空间去发现和发展自己的兴趣，对思维的培养也起到无形的作用。
这就是新加坡教育和我国教育最大的区别。
