LL课程 新加坡IGCSE英语课程

2024年10月17日   •   855次阅读

IGCSE课程(International General Certificate of Secondary Education)又名“国际中学教育普通证书”,由英国剑桥大学创立,是针对14岁至16岁学生的国际普通中学教育认证,被全世界多数大学及雇主所承认。

若想申请英国名校剑桥,牛津大学等相近英系大学,此考试成绩是申请的重要参考之一。

IGCSE的英文课程分为“英语第一语言”(English as a First Language,EFL)和“英语第二语言”(English as a Second Language,ESL),以适应不同英语水平的学生。

LL在此为大家推出我们的精品IGCSE英语课程,接下来为您介绍:

IGCSE英语课程

课程内容注重基础语言技能,包括听、说、读、写。

侧重于理解复杂的文章、写作技巧和批判性思维。

考试包括写作、阅读理解、语言分析和口语等,也涵盖了实用的写作任务、阅读理解、听力测试和口语。

IGCSE英语课程目标

培养学生的阅读、写作、口语和听力技能。

提高IGCSE英语学术能力,为IBDP做准备

IGCSE的英文课程广泛被全球学校采纳,成绩也通常被作为进入大学或其他高等教育机构的评估标准。

IGCSE英语课程优势

全球认可度高

IGCSE是剑桥国际考试委员会设计的课程,获得了全球160多个国家的教育机构和大学的认可。学生通过IGCSE英文课程考试后,成绩通常可以用于申请国际高中的A-Level课程、国际文凭课程(IB)以及大学预科课程,甚至直接申请部分大学。

分层教学,适应不同语言水平

IGCSE英文课程根据学生的英语水平分为“英语第一语言”和“英语第二语言”两个类别。无论是母语为英语的学生,还是英语作为第二语言的学生,都可以选择适合自己的难度级别,从而更好地掌握英语。

灵活性强

IGCSE课程在内容上较为灵活,学校可以根据学生的具体需求设计教学方案。课程不仅包括传统的文学和语言学习,还可能涉及实际应用,如写电子邮件、撰写报告等,帮助学生在未来的学习和工作中应用英语。

培养批判性思维和表达能力

课程设计中加入了大量的写作和表达训练,尤其是EFL课程。学生不仅要学习如何表达观点,还需要通过深入的文本分析和辩论培养批判性思维。这种能力对于未来的学术研究和职场沟通至关重要。

听说读写全面发展

IGCSE英文课程关注学生听、说、读、写四项技能的全面培养,不仅限于书面考试。在ESL考试中,口语部分占有重要比重,能够帮助学生提升实际的英语表达能力。

国际视野和文化理解

课程材料通常来源于多元文化背景,这有助于学生通过学习不同文化的文学作品和新闻材料,拓宽视野。学生不仅学习语言本身,还通过语言学习了解全球不同的社会和文化,从而具备更强的跨文化沟通能力。

升学与职业发展助力

IGCSE英文课程成绩不仅帮助学生进入世界顶尖大学,甚至在职业发展上也是一大优势。许多雇主,尤其是在国际化的工作环境中,非常重视IGCSE英语课程证书。

LL学术优势

优质师资团队

拥有资深的IGCSE英文教师团队,教师们不仅具备丰富的教学经验,还通过严格的剑桥培训认证,深入了解IGCSE课程大纲和考试要求。这样的师资力量确保学生获得高质量的教学,并在考试中取得优异成绩。

个性化教学方案

机构根据学生的英语水平和学习需求,提供个性化的教学方案。通过入学测试和定期评估,精准地为每位学生量身定制学习计划,无论学生是母语英语学习者还是第二语言学习者,都能在最合适的难度水平上进行学习并稳步提升。

小班授课与互动教学

机构推行小班制教学,保证每位学生都能得到老师的充分关注。小班教学不仅有助于提升课堂互动,还能让教师根据每个学生的进展及时调整教学方法,确保学生在听、说、读、写四个方面均衡发展。

丰富的学术资源

机构为学生提供全面的学术资源支持,包括IGCSE历年真题、模考试题和剑桥考试官方材料。

强化考前辅导与模拟考试

为了帮助学生更好地应对IGCSE考试,机构提供系统的考前辅导和多轮模拟考试。模拟考试完全仿照实际考试流程进行,帮助学生熟悉考试节奏,克服考场紧张感。通过多次模拟考试,学生不仅能巩固知识,还能提高应试技巧。

全面的学术支持与辅导

除了课堂教学,机构还为学生提供课后辅导与学术支持服务。通过一对一或小组辅导,帮助学生解决学习中的具体问题。辅导老师会针对学生的弱项进行强化练习,确保学生在每个模块上都能达标。

优异的升学率和考试成绩

机构以历年IGCSE考试中的高通过率和优异成绩为荣。许多学生在完成IGCSE英文课程后,不仅取得了A或A*的高分,还顺利进入了顶尖国际高中、A-Level课程或IB课程,并最终进入了全球著名大学。

跨学科合作与项目式学习

机构通过跨学科合作和项目式学习,激发学生对英语学习的兴趣。英语与其他学科(如历史、地理、科学等)相结合,使学生在学习语言的同时,还能通过实际项目掌握批判性思维和跨学科的知识运用。

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