幼儿培育署将把包容性辅助计划的名额，从150个增加到600个。这项试点计划的研究结果显示，参与计划的儿童在语言能力和日常技能方面，逐渐缩小与正常发展孩童的差距。
包容性辅助计划让有发展障碍的幼儿在主流幼儿园接受早期融合教育，计划实行后取得良好成效。社会及家庭发展部长马善高表示，计划推展的包容教育措施有助加强教学质量，确保每个孩子都能获得成长所需的支持。
社会及家庭发展部长表示马善高：“这个新阶段将持续评估和完善我们的做法，同时提升整个领域的能力建设。包容性辅助计划就是一个例子，显示幼儿园如何因应儿童的多元需求，并采用循证的方法，更好地支持他们。”
学前教育庆祝及研讨会也为教师提供新工具，协助教师提升教学技能和设计更优质的学习体验。
