
幼兒培育署將把包容性輔助計劃的名額,從150個增加到600個。這項試點計劃的研究結果顯示,參與計劃的兒童在語言能力和日常技能方面,逐漸縮小與正常發展孩童的差距。
包容性輔助計劃讓有發展障礙的幼兒在主流幼兒園接受早期融合教育,計劃實行後取得良好成效。社會及家庭發展部長馬善高表示,計劃推展的包容教育措施有助加強教學質量,確保每個孩子都能獲得成長所需的支持。
社會及家庭發展部長表示馬善高:「這個新階段將持續評估和完善我們的做法,同時提升整個領域的能力建設。包容性輔助計劃就是一個例子,顯示幼兒園如何因應兒童的多元需求,並採用循證的方法,更好地支持他們。」
學前教育慶祝及研討會也為教師提供新工具,協助教師提升教學技能和設計更優質的學習體驗。























