国家图书馆的“《信天翁档案》：解密独立史”常设展。（图：叶衍娴）
《信天翁档案》中的观点和原始资料，将以适龄的方式纳入本地学生的课程大纲和教学资源中。
教育部长李智陞前天（12日）通过书面答复裕廊东-武吉巴督集选区议员许德财的询问时说，将《信天翁档案》的观点和原始资料纳入教材将丰富学生的探究学习，提升他们对不同观点的理解，并帮助他们针对新马分家这个课题作出更为细致、周全的判断。
为了支持教师们恰当地在教学中运用这些材料，当局将通过两个渠道为教师们提供指导，包括更新相关学科的教学指南，以及举办工作坊，着重加深教师在处理历史资料、证据及不同诠释方面的理解与能力。
