最宜居城市前10排名

2022年10月09日 • 9063次阅读

疫情下的2021年，全球各城市的宜居评分或多或少受到了影响，新加坡也是如此。尤其是在当时一定程度的封锁政策下。

但新加坡保持了独特优势，再次位列全球最宜居城市榜首，这也是新加坡连续第16年蝉联这一殊荣。

今年的最宜居城市前10排名如下：

第一名：新加坡

第二名：惠灵顿，新西兰

第三名：大阪，日本

第四名：东京，日本

第五名：哥本哈根，丹麦

第六名：名古屋，日本

第七名：伯恩，瑞士

第八名：横滨，日本

第九名：爱因河芬，荷兰

第十名：斯塔万格，挪威

每年全球外派人力资源顾问机构ECA International都会发布新一年的全球最宜居城市排行榜，由于其专业性而受到大众关注。

针对全球超过490个地区和城市，该排行将围绕：气候、医疗服务、住房及公共事业、基础建设、个人安全、政治环境等10多项标准进行全面评估。

结合众多项目考量后，新加坡、新西兰惠灵顿和日本大阪分别位列前三，同时前10的宜居城市中亚太地区占据6席。

专家认为，新加坡能在疫情中，取得这样的好成绩，得益于原有的“好基础”。外派人士来到新加坡，需要考虑经济大环境、基础设施、孩子的学校和住房。恰好，在这些方面，新加坡都是名列前茅。

算上今年，是新加坡连续第16年蝉联全球最宜居城市。新加坡的宜居，不仅仅是体现在榜单上，2021年新加坡的富豪数量也在飙升。据统计，新加坡至少身家3000万美元的大富豪人数，在2021年已经增加到4206人。疫情之下，仍然阻拦不了新巨富诞生。

2021年到2022年之间，不少城市受到疫情影响（主要是边境限制）排名下降，包括：首尔、上海、台北、中国香港、澳门、德黑兰、雅加达、奥克兰。

其中，香港现在排在第77位，上海排在第117位。

从区域来看，这次整体排名受到疫情及防疫措施影响极大。如果不看疫情影响，目测多数城市排名会恢复到疫前水平。

ECA International 的亚洲总监 Lee Quane对新加坡评价：“由于非常严格的封锁措施和日益严格的互联网审查，新加坡的宜居性得分有所下降。意味着新加坡与第二和第三名城市之间的差距自去年以来已经缩小。但由于在国际学校教育、基础设施和住房等其他领域的优异成绩，新加坡仍位居榜首。”

蝉联榜首的原因

优秀的教育水平

提及新加坡教育，建国之初，被誉为新加坡国父的李光耀领导的人民行动党就确立了教育为本、科技兴国的战略，将人才视为新加坡最大也是唯一的资源。

新加坡重视培养人才，设立了“总统奖学金”、“公共服务奖学金”，选派最优秀的大学生到世界最有声望的大学攻读深造。学成回国后，这些被视为“精英”的人才都会受到政府的重用，待遇高，前途光明。

新加坡一直都非常看中教育这一块，在财政预算中，教育经费支出居于第二位，仅次于国防开支。多年来，新加坡教育投资占GDP的4%左右，占财政收入的23%左右。

在选派大批留学生的同时，新加坡还注重与欧美等发达国家的大学与科研机构建立稳固的伙伴关系，聘请了不少外国教授来新加坡任教。目前，新加坡几所大学的外教比例高达40%。

优美的环境

新加坡环境整洁优美，安全有序有花园城市之称。新加坡的绿化覆蓋率达到50%左右，景观面积占新加坡国土的近八分之一。新加坡的绿化是立体的，只要有空间的地方就有绿化，建房规定绿化面积纳入规划蓝图，作为规划建设的重要组成部分，并用法令固定下来，保证实施到位，使房屋与绿化相互衬托。

此外，新加坡全年的温度在24℃~32℃之间，气候宜人，是一个非常宜居的城市。

安全的社会保障

据新加坡统计局数据显示，新加坡的犯罪率为每10万人口607宗。处于安全的保证，除了警察，还需要社区的协作。

新加坡曾表示，大多犯案者都是机会主义者，无法安排警员驻守、巡逻，因而需要市民的积极参与。

发达的科技

新加坡国土面积比较小，懂得如何最大化利用现有资源。新加坡以往曾依赖马来西亚提供食水，但目前已能自给自足。新加坡对水的国策分为“4个水龙头”：生水输入、集水、再造水及海水化淡，这些是新加坡人为自己自豪的地方。

另外，在“先进世界城市”调查（Established World Cities）显示，新加坡以世界第五的成绩名列前茅。该项调查一共涵盖44个指标，涉及七大领域，包括市场规模、基础建设、创新及人才，城市开放性、数码连接度、世界级创新企业入驻以及基础建设是否完善等都是评分标准。

新加坡在激烈的现代化城市竞争中，保持着创建智慧“国家”的愿景，在政策的支持下，培养创新经济，吸引著全球人才进入新加坡。

选择新加坡留学

新加坡现行的教育模式，起源于1980年代。

当时新加坡教改，一批老师代表国家教育部，考察了美国、英国、加拿大、日本等国的学校后，决定用西方以人为本的教学方法，结合亚洲的习题训练和培训效率，创造了“新加坡教育模式”。

这个模式，可以说吸取了东西方所长。既有应试教育来捶打基础知识，也有西方教育体制的灵活与弹性。而另一方面，新加坡奉行人才立国战略，并结合本国国情制定了一套教育体系，其中最大的特色在于分流制度。分流制的核心理念就是“因材施教”，即通过三次分流考试，根据学生的成绩，将孩子分为不同的班级，学习难度不同的知识，以此来达到因材施教的目的。