最近新加坡的社交媒体上
有一条副总理黄循财的视频
点击量特别高！！！
图源：联合早报TikTok
他在参加新加坡本地中文启蒙杂志
《小小拇指》创刊十周年的活动演讲时
竟然表示
“在少年时求学阶段，
他一直觉得自己输在了起跑线上
和来自华文家庭环境的同学相比
来自英文家庭的他
要非常努力的刻苦学习
才能在O LEVEL考试中取得好成绩~
（副总理说：主要都是考背的......）
图源：8频道访谈节目《我董你》
但即使如此
他现在依然很难用华文阅读报刊
吸收和消化新的知识”
黄循财出席《小小拇指》活动
图源：通讯及新闻部
正是因为自己的亲身经历
他鼓励现在的年轻父母
在家中营造讲华语的环境
因为现在的新加坡
主要语言是英文的家庭越来越多
英语虽然还是重要
但是也希望孩子能培养对母语的兴趣
认识自己的文化传统
获得语言上的优势
把握亚洲各地带来的机会
图源：黄循财Facebook
黄循财的Facebook中也提到
Bilingualism（双语学习）
越早开始越好
但是在新加坡这样的
“强英文环境”中
常常被问的就是
“孩子只愿意说英文，不愿意说华文，
应该怎么办？”
“孩子的华文只能听说，不会读写，
需要怎么加强？”
“到底应该选新加坡的课程，
还是中国课程，给孩子补华文？”
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在新加坡，如何培养出“双语娃”？
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辣妈这次邀请的直播专家
来自深受新加坡孩子喜欢的
在线华文教育平台LingoAce
杨宇薇老师
LingoAce Academy
新加坡教学负责人
毕业于英国纽卡斯尔大学，拥有国际汉语教师资格证，特殊需要儿童教育（华文）专业证书。
从事新加坡中小学华文教学已有7年，加入LingoAce之前，曾在本地知名线下华文教学中心担任华文教师，负责教学及编写教材。
杨宇薇老师18岁就来到新加坡留学
非常了解新加坡本地的
华文环境和华文教育的特点
对于新加坡孩子的
“双语启蒙”有丰富的经验
而且杨老师还是两个孩子的妈妈
这次她将从自己的实际操作入手
帮助大家解答
孩子“双语启蒙”过程中的常见问题
孩子不愿意说华文，要怎么培养他对华文的兴趣？
在亲子阅读的过程中，有很多小技巧可以帮助调动阅读氛围，激发孩子对亲子阅读的兴趣。
可以利用淘宝等生活中有趣的华文环境，激发孩子自主学习的热情。
华文“听说强、读写弱”的现象
要怎么解决？
在幼小衔接中，一定要让孩子系统地学习拼音和常用汉字。
千万不要误认为能说会道就是华文好！
怎么能让孩子达到“双语学习”的平衡？
不论是华文还是英文的学习，都要建立系统的学习体系，让两者的学习融会贯通、相辅相成。
最近LingoAce也推出了英文课程，课程设计的内容专门针对生活在海外的华人孩子，效果特别棒！
更多精彩的观点和干货
杨老师将在直播间详细分享
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依托人教社《学字、写字、教学基本字表》
重点明确：培养儿童早期语言发展
和学习中文的兴趣
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