8月1日，南洋理工大学（NTU）举办了博士生毕业典礼，TikTok首席执行官周受资站在台上，对着575名博士毕业生说了一句话：
“教育是一个‘终身护照’，可不断改写一个人世界的边界。”
台下的人未必知道，43年前，一个普通的新加坡男孩出生，生活在杨厝港，世界很小。改变他人生轨迹的，是一台父亲买的英特尔286电脑。
（图片来源：南洋理工大学）
分流考试中，他走进了一所“不一样”的学校
周受资12岁那年，在新加坡的全国小六会考中取得高分，进入了华侨中学。
这不是一所普通中学。华侨中学由陈嘉庚于1919年创办，是新加坡历史最悠久的华校之一，走出了新加坡首任民选总统王鼎昌、50多位总统奖学金得主。
但华中真正独特的地方，不在于它出了多少名人，而在于它怎么“教人”。
相比周受资就读的时代，目前华侨增加了更具优势的项目，它提供直通车综合课程（IP），学生不用考O水准便可直升高中部，接受六年连贯教育。这意味着学生不需要在中途被一次考试分流，有更长的时间去探索自己的兴趣。
华中还设有电脑英才培育计划，为对资讯科技有强烈热忱的学生量身定制课程。数理英才培育计划则通过高层次学术活动培养学生的批判性思维和沟通能力。
周受资在那台286电脑上打游戏的时候，大概还不知道自己后来会走上科技这条路。但华中从始至终提供的恰恰是这样的环境——在应试之外，培养出孩子接触不同领域的心智。
双语教育：一张通往全球的“护照”
周受资的履历上有一条清晰的线：华侨中学→伦敦大学学院→哈佛商学院。
这条线本身并不稀奇，真正值得留意的，是支撑这条线的底层能力——双语。
新加坡的英语是工作和行政语言，但华语是母语。周受资从小在双语环境中长大，精通中英双语，这让他既能理解西方商业逻辑，又能深入中国科技公司的运作方式。
双语教育提高了学生的文化和国际视野，也提高了在国际上的就业竞争力。
对于正在考虑送孩子出国的家长来说，这其实是一个提醒：语言能力的价值，不只是“会说话”，而是能进入两种不同的思维体系。 一个能同时理解中英文商业逻辑的人，在全球科技公司里的价值，远高于只会单一语言的人。
从金融到科技：一条“非直线”的职业路径
周受资2006年从伦敦大学学院经济学系毕业，加入高盛。两年后赴哈佛读MBA，2010年毕业。随后加入DST，主导了对京东、小米、阿里巴巴等中国科技公司的投资。2021年出任TikTok首席执行官。
这条路径最值得注意的地方，不是“成功”，而是“转换”。
经济学背景+投行经验+科技投资+科技公司管理——每一步都在上一个台阶，但每一步都不是简单的重复。
他在演讲中说，自己曾梦想参与推动改变世界的科技，于是决定不再当旁观者，而是投入科技转型的浪潮。他很快意识到，自己的金融背景可以为科技创业者搭建最好的桥梁。
“我深刻体会到：想要创造真正的价值，往往需要跳出众人默认的路径。”这句话值得每一个有理想的学子细细品味。
一台电脑激发的是一个孩子的兴趣，而支撑孩子前进的是与众不同的勇气。
周受资的经历中，哪几步值得我们借鉴？
第一，选校要看“体系”，不只是看排名。
周受资的成功，不单是因为他进了华侨中学，更在于顶尖名校拥有先进的培养体系。今天，华侨给优等生能带来的只会更多：一个有直通车课程、英才培育计划、双语环境的体系，为学生们搭建了走向成果的桥梁。这个体系的逻辑是：在学术之外，给孩子接触不同领域的机会，让他们在探索中找到自己的方向。
第二，“非学术能力”同样重要。
双语环境、跨学科思维、轮转职场的不断突破——这些东西不会出现在成绩单上，但它们塑造了一个人面对压力、转换赛道、理解世界的能力。
第三，“好奇心”和“坚韧”是同一枚硬币的两面。
周受资在演讲中告诉学生们几个重点：主动探寻未知、拥抱不确定性、坚守好奇心。
对于留学生家庭来说，这值得琢磨。教育的价值不只是帮孩子拿到一张文凭，更是帮他们在面对不确定的世界时，仍然保持探索的意愿和能力。
周受资在NTU演讲中说：“无论这张非凡的教育通行证将带你们去往何方，最重要的是，保护好你们的创造力，保护好你们的快乐。”
一台286电脑、一所百年华校、两年的军旅生活、横跨金融与科技的职业生涯——这些碎片拼在一起，构成了一个普通新加坡男孩走向全球舞台的路径。
这条路没有标准答案，但它提供了一个值得参考的样本：好的教育，不是帮孩子避开所有弯路，而是让他们在走弯路的时候，仍然有能力找到方向。
