SASMO新加坡亚洲学校数学奥林匹克活动火热报名中

2024年01月22日   •   7011次阅读

在亚洲的教育版图中,新加坡的教育体制因其独特的精英教育理念和融合东西方教育精华而备受瞩目。

承袭英国教育传统,同时结合东方基础教育优势,新加坡的教育真正做到了因材施教,为每一位学生量身打造最佳的教育环境。

想要激发孩子们的高阶思维、提升他们的数学应用能力吗?

来参加SASMO新加坡亚洲学校数学奥林匹克活动吧!

这项赛事将数学知识点与奥林匹克数学的精华完美结合,旨在助力同学们在挑战中成长,激发内在潜能。

接下来,让我们一起走进SASMO的世界,探索更多关于这个独特数学赛事的精彩内容!

竞赛开始报名

2024年度的新加坡高级学府数学竞赛(Singapore & Asian Schools Math Olympia,简称SASMO)已经开始报名!

本次报名将在2024年3月20日截止,想要申请的同学和家长们要抓紧报名哦~

什么是SASMO竞赛?

SASMO竞赛(Singapore & Asian Schools Math Olympia),全名新加坡高级学府数学竞赛,是由新加坡国际数学竞赛中心(SIMCC)组织的一项国际数学竞赛,1-12年级学生均可报名参赛。

SASMO数学竞赛成立于2006年,是亚洲最大且含金量最高的数学竞赛之一,竞赛旨在激发学生对数学问题解决的兴趣,培养学生的数学直觉、推理、逻辑、创造力和批判性思维。

自创办以来,SASMO已成功吸引了全球40多个国家和地区的12000所学校,超过40万名学生的积极参与。

这一数字充分证明了SASMO在数学教育领域的国际影响力和广泛参与度。

赛事特色

每个年级有对应试题,适合作为入门竞赛;

中英文双语试卷,激发数学兴趣;

国内为线上考试,新加坡为线下考试;

含金量高,为高级别赛事打基础,助力英美大学申请;

获奖率高,前40%获奖者有奖状和奖牌;

获奖者有资格参加SIMOC(新加坡国际数学挑战赛);

金银奖获得者有资格参加STEAM AHEAD-IJMO竞赛。

2024年竞赛详情

活动时间

报名截止:3月20日

考试时间:4月13日

赛事形式

中英双语

考试形式:线上、线下两种

考试时长:90分钟

题量:25道题目

考试题型与分数分配

总分:85 分

Section A:15道选择题(2 分/题),总分30分,答对得2分,不答得0分,答错扣1分

Section B:10道简答题(4 分/题),总分40分,答对得4分,不答得0分,答错得0分

考纲范围

算数与统计

几何与测量

模型方法(或其他非代数方法)解应用题

非常规问题(数字模型、整除问题、简单密码问题)

可视化问题

逻辑思考问题

竞赛题型:

Section A,15道选择题,共计30分(每题2分),答对得分,不答0分,答错扣1分。

Section B,10道简答题,共计40分(每题4分),答对得分,不答0分,答错不扣分。

总分85(为避免负分,每位考生被赋予15分起始分。)

注:考试全程不允许使用计算器。

奖项设置

SASMO竞赛共计6个奖项,获奖比例如下:

*最佳成绩将有资格获得IJHS特殊嘉奖

*铜奖及以上获得者晋级2024年7月SIMOC

*银奖及以上获得者晋级2024年12月STEAM-IJMO

所有参与者都将获得证书前40%的参赛者将获得获奖证书和奖牌

满分的学生还将获得满分奖和 100 美元代金券,所有满分学生最高可获得 5000 美元。当满分者超过 50 名时,5000 美元将由所有满分获得者平分。

考试内容

1-6年级

算术与统计;几何和测量;使用模型方法(或任何其他非代数方法)解决应用题;非常规问题解决(包括数字模式、可分性测试、空间可视化、逻辑问题和简单密码)

7年级:

算术和代数;几何、图形和测量;统计数据;非常规问题解决(包括数字模式、可分性测试、空间可视化、逻辑问题和密码)

8年级:

算术与代数;几何、图形和测量;毕达哥拉斯定理;统计数据;非常规问题解决(包括数字模式、可分性测试、空间可视化、逻辑问题和密码)

9-12年级:

算术和代数;几何、图形和测量;毕达哥拉斯定理和三角学;统计和概率;非常规问题解决(包括数字模式、可分性测试、空间可视化、逻辑问题和密码)

报名方法

竞赛接受学校及考生个人报名,通过登录SASMO竞赛官网即可进行报名,通过学校报名的同学可以参考以下官网内容:

如果是个人考生,则要通过官网自行报名。

为什么要报名参加该竞赛?

01 CPA教法

SASMO团队在开发竞赛内容的过程中,投入了大量的时间和心血,以确保内容的国际化和奥林匹克数学思维的深度融合。

通过精心设计,他们成功地将数学知识点与奥林匹克数学的精华结合在一起,为孩子们提供了一个充满挑战和乐趣的平台。

与此同时,SASMO团队还特别关注新加坡的CPA教学法。这种教学法注重将问题具象化为实物,再形象化为图形,最后抽象化为数字。

通过这样的教学方式,学生能够亲身体验建模的过程,从而在潜移默化中形成具有缜密逻辑性的思考方式。

CPA教学法

C-Concrete 具象化

具象化主要就是使用数学教具,培养孩子的数感;

P-Pictorial 形象化

形象化就是建模,通过图像将问题表述出来,是为了向抽象化过渡做准备。

A-Abstract 抽象化

抽象化就是在形成前两阶段的数学思维之后,使抽象化得以更有效地解决。

02 开放与包容,面向全体学生

SASMO的核心宗旨并不仅仅是针对那些天资聪颖的学生,而是致力于激发每一位学生对数学学习的信心和兴趣。

它希望通过这样的平台,让更多的学生能够感受到数学的魅力,并培养他们的数学直觉、逻辑推理能力以及创造性和批判性思维。

这种理念与国际学校的教育理念和课程体系高度契合。

在题目的设计上,SASMO既重视对数学基础知识的考察,又注重对学生思维能力的拓展和创新,确保每一位学生都能在竞赛中找到自己的位置,发挥自己的特长。

03 高获奖率与丰厚福利

SASMO的奖项设置十分丰富,包括满分奖、金奖、银奖、铜奖、荣誉奖和参与奖等六大类。

其中,高达40%的参赛学员能够获得铜奖及以上的奖项,这无疑是对学生能力的一种极高的认可。

获得银奖及以上的学生将有机会加入国际青少年荣誉协会(IJHS),并参与协会内的各项活动。

这不仅是一个学术交流的平台,更是一个让学生们拓展视野、提升自己的机会。

在这里,他们可以享受到多种多样的学术福利,如参与青少年领袖营“YALA”、全球数学奥林匹克竞赛“IMO”导师培训等。

此外,还有多项奖学金、助学金、面试实习机会以及教授委员会推荐信等福利,为学生的未来发展提供强有力的支持。

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