在亞洲的教育版圖中，新加坡的教育體制因其獨特的精英教育理念和融合東西方教育精華而備受矚目。
承襲英國教育傳統，同時結合東方基礎教育優勢，新加坡的教育真正做到了因材施教，為每一位學生量身打造最佳的教育環境。
想要激發孩子們的高階思維、提升他們的數學應用能力嗎？
來參加SASMO新加坡亞洲學校數學奧林匹克活動吧！
這項賽事將數學知識點與奧林匹克數學的精華完美結合，旨在助力同學們在挑戰中成長，激發內在潛能。
接下來，讓我們一起走進SASMO的世界，探索更多關於這個獨特數學賽事的精彩內容！
競賽開始報名
2024年度的新加坡高級學府數學競賽（Singapore & Asian Schools Math Olympia，簡稱SASMO）已經開始報名！
本次報名將在2024年3月20日截止，想要申請的同學和家長們要抓緊報名哦~
什麼是SASMO競賽？
SASMO競賽(Singapore & Asian Schools Math Olympia)，全名新加坡高級學府數學競賽，是由新加坡國際數學競賽中心(SIMCC)組織的一項國際數學競賽，1-12年級學生均可報名參賽。
SASMO數學競賽成立於2006年，是亞洲最大且含金量最高的數學競賽之一，競賽旨在激發學生對數學問題解決的興趣，培養學生的數學直覺、推理、邏輯、創造力和批判性思維。
自創辦以來，SASMO已成功吸引了全球40多個國家和地區的12000所學校，超過40萬名學生的積極參與。
這一數字充分證明了SASMO在數學教育領域的國際影響力和廣泛參與度。
賽事特色
每個年級有對應試題，適合作為入門競賽；
中英文雙語試卷，激發數學興趣；
國內為線上考試，新加坡為線下考試；
含金量高，為高級別賽事打基礎，助力英美大學申請；
獲獎率高，前40%獲獎者有獎狀和獎牌；
獲獎者有資格參加SIMOC(新加坡國際數學挑戰賽)；
金銀獎獲得者有資格參加STEAM AHEAD-IJMO競賽。
2024年競賽詳情
活動時間
報名截止：3月20日
考試時間：4月13日
賽事形式
中英雙語
考試形式：線上、線下兩種
考試時長：90分鐘
題量：25道題目
考試題型與分數分配
總分：85 分
Section A：15道選擇題（2 分/題），總分30分，答對得2分，不答得0分，答錯扣1分
Section B：10道簡答題（4 分/題），總分40分，答對得4分，不答得0分，答錯得0分
考綱範圍
算數與統計
幾何與測量
模型方法（或其他非代數方法）解應用題
非常規問題（數字模型、整除問題、簡單密碼問題）
可視化問題
邏輯思考問題
競賽題型：
Section A，15道選擇題，共計30分（每題2分），答對得分，不答0分，答錯扣1分。
Section B，10道簡答題，共計40分（每題4分），答對得分，不答0分，答錯不扣分。
總分85分（為避免負分，每位考生被賦予15分起始分。）
註：考試全程不允許使用計算器。
獎項設置
SASMO競賽共計6個獎項，獲獎比例如下：
*最佳成績將有資格獲得IJHS特殊嘉獎
*銅獎及以上獲得者晉級2024年7月SIMOC
*銀獎及以上獲得者晉級2024年12月STEAM-IJMO
所有參與者都將獲得證書，前40%的參賽者將獲得獲獎證書和獎牌。
滿分的學生還將獲得滿分獎和 100 美元代金券，所有滿分學生最高可獲得 5000 美元。當滿分者超過 50 名時，5000 美元將由所有滿分獲得者平分。
考試內容
1-6年級：
算術與統計；幾何和測量；使用模型方法（或任何其他非代數方法）解決應用題；非常規問題解決（包括數字模式、可分性測試、空間可視化、邏輯問題和簡單密碼）
7年級：
算術和代數；幾何、圖形和測量；統計數據；非常規問題解決（包括數字模式、可分性測試、空間可視化、邏輯問題和密碼）
8年級：
算術與代數；幾何、圖形和測量；畢達哥拉斯定理；統計數據；非常規問題解決（包括數字模式、可分性測試、空間可視化、邏輯問題和密碼）
9-12年級：
算術和代數；幾何、圖形和測量；畢達哥拉斯定理和三角學；統計和機率；非常規問題解決（包括數字模式、可分性測試、空間可視化、邏輯問題和密碼）
報名方法
競賽接受學校及考生個人報名，通過登錄SASMO競賽官網即可進行報名，通過學校報名的同學可以參考以下官網內容：
如果是個人考生，則要通過官網自行報名。
為什麼要報名參加該競賽？
01 CPA教法
SASMO團隊在開發競賽內容的過程中，投入了大量的時間和心血，以確保內容的國際化和奧林匹克數學思維的深度融合。
通過精心設計，他們成功地將數學知識點與奧林匹克數學的精華結合在一起，為孩子們提供了一個充滿挑戰和樂趣的平台。
與此同時，SASMO團隊還特別關注新加坡的CPA教學法。這種教學法注重將問題具象化為實物，再形象化為圖形，最後抽象化為數字。
通過這樣的教學方式，學生能夠親身體驗建模的過程，從而在潛移默化中形成具有縝密邏輯性的思考方式。
CPA教學法
C-Concrete 具象化
具象化主要就是使用數學教具，培養孩子的數感；
P-Pictorial 形象化
形象化就是建模，通過圖像將問題表述出來，是為了向抽象化過渡做準備。
A-Abstract 抽象化
抽象化就是在形成前兩階段的數學思維之後，使抽象化得以更有效地解決。
02 開放與包容，面向全體學生
SASMO的核心宗旨並不僅僅是針對那些天資聰穎的學生，而是致力於激發每一位學生對數學學習的信心和興趣。
它希望通過這樣的平台，讓更多的學生能夠感受到數學的魅力，並培養他們的數學直覺、邏輯推理能力以及創造性和批判性思維。
這種理念與國際學校的教育理念和課程體系高度契合。
在題目的設計上，SASMO既重視對數學基礎知識的考察，又注重對學生思維能力的拓展和創新，確保每一位學生都能在競賽中找到自己的位置，發揮自己的特長。
03 高獲獎率與豐厚福利
SASMO的獎項設置十分豐富，包括滿分獎、金獎、銀獎、銅獎、榮譽獎和參與獎等六大類。
其中，高達40%的參賽學員能夠獲得銅獎及以上的獎項，這無疑是對學生能力的一種極高的認可。
獲得銀獎及以上的學生將有機會加入國際青少年榮譽協會（IJHS），並參與協會內的各項活動。
這不僅是一個學術交流的平台，更是一個讓學生們拓展視野、提升自己的機會。
在這裡，他們可以享受到多種多樣的學術福利，如參與青少年領袖營「YALA」、全球數學奧林匹克競賽「IMO」導師培訓等。
此外，還有多項獎學金、助學金、面試實習機會以及教授委員會推薦信等福利，為學生的未來發展提供強有力的支持。
